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文档简介
江苏连云港财经高等职业技术学校实习指导书课程名称: 课程编码: 适用专业: 适用层次: 课程归口: 编制人: 制定日期: 物流管理专业专业毕业实习指导书一、实习时间:实习时间18周,包括实习报告、毕业论文撰写。二、实习目的:学生通过实习,充分验证在校期间所学的专业知识,强化专业技能;学习物流管理的新知识与新技能,增加社会阅历,培养独立工作的能力。三、实习要求 :1 进一步树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风;2 巩固大专层次的物流管理基本理论知识并有所提高;3 提高企业管理及市场开发的应用能力;4 学习物流管理知识与技术;四、实习岗位要求 :学生实习应主要面向国有企业、民营企业 、私营企业、外商企业、农业企业、交通运输企业、商业企业、第三产业等物流管理部门等。五、专业实习考核:1 返校汇报: 汇报内容:实习单位联系与落实过程,岗位安排,具体工作内容;专业知识巩固提高程度,新知识与新技术的学习情况;对专业课程设置的意见与建议;就业状况;毕业作业进程;生活安排等。学生按规定时间返校并上交毕业作业与实习手册。以上内容由实习指导教师负责考核。2 实习指导教师巡回检查:学生实习全过程,由指导教师不定期访问学生实习单位,了解学生在单位实习时各方面表现情况。3 实习结束,返校考核,撰写实习报告:实习报告撰写基本要求:(1)字数在2000-3000字(2)内容真实,理论联系实际。(3)实习报告必须填写在报告书上。4 实习单位考核:学校委托实习单位对实习学生进行劳动纪律、专业技能考核并作出实习鉴定。学生返校后,专业教研室,根据学生在实习期间的表现及实习单位考核与学生提交实习报告,签定实习成绩,分为优秀、良好、合格、不合格四等。六、实习地点:同学自己联系实习单位,报系部同意,并做好实习计划。七、有关论文方面请看毕业论文指导书物流管理专业毕业论文指导书毕业论文的性质、目的和任务(一)性质毕业论文是物流管理专业学生完成全部课程后进行的必修性的实践教学环节,是对学生综合素质评价及学校培养成果检验的有效手段。(二)目的通过毕业论文的撰写可以提高学生分析问题及解决问题的能力,培养学生严谨、勤奋、求实、开拓创新的钻研精神。毕业生应充分利用在学到的理论知识和实践技能,在指导教师的辅导下完成毕业论文的撰写。(三)任务1、学生应在指导教师指导下,独立完成物流管理领域某一课题的调查研究工作,并整理分析所搜集的资料,最后撰写出毕业论文。2、在毕业论文中能综合运用所学的知识。3、通过毕业论文的撰写使学生学会围绕课题进行调研,收集整理资料,并锻炼分析问题、解决问题的能力,掌握企业营销管理工作的一般程序、内容和方法。4、培养实事求是、扎扎实实的工作作风和严肃认真的科学态度,培养现代企业经营管理观念。二、毕业设论文的基本内容毕业论文的题目应体现物流管理领域的新思想、新理论、新方法与新制度在某一企业物流管理中的应用。要求理论与实际相结合,力求解决实际问题。毕业论文的选题1、选题要求与原则物流管理专业学生毕业论文的选题,大致可分为理论研究型和解决实际问题型两种。毕业论文选题既可直接来各行业企业物流管理实际,也可根据管理理论发展趋势和方向,研究企业物流管理未来发展方面的问题。但不论哪种选题,毕业论文需要保证教学质量,具体须遵循以下原则:(1)合理性边界原则:毕业论文要目的明确、范围合理,不可太空泛,也不宜太小,不能满足综合训练要求。(2)难易适中原则:毕业论文选题切忌泛题和难题。空泛无物,难以写出质量好的论文;难题,使学生难深入研究,在有限时间里难以完成。(3)最大教学训练原则:毕业论文选题必须最大限度地将所学知识融会贯通,使学生受到全面的锻炼。(4)理论联系实际原则:选题尽可能运用所学理论知识解决实际问题。同时还要注意以下几点:(1)论文选题应力求更多运用科学理论知识和技能,拓展所学;(2)选题要使学生能够在完成论文过程中受到整体和系统训练;(3)选题应符合物流管理专业特点,鼓励学生结合专业知识大胆进行前瞻性探索,敢于提出自己的看法。三、毕业论文的基本要求及能力训练(一)毕业论文的基本教学要求1 、对论文的教学要求通过毕业论文环节,应使学生能综合运用本学科已学过的知识、理论、方法、手段去分析和处理实际问题,并能提出解决问题的思路或方案。通过该环节,使其在基础理论,专业知识和技能上得到综合训练。2、对教师的要求毕业论文实行指导教师负责制,一名教师指导学生数根据学校规定确定,指导教师要根据学校有关规定实行管理过程,实行对学生面对面指导考核。指导教师职称和管理程序等问题按学校有关规定办理。(二)能力训练。1、 理论与实际相结合能力的训练学生在撰写论文时,应训练其综合运用所学经济管理基础理论、专业知识与方法分析实际问题,增强学生理论与实践相结合的能力。2、 文献检索能力的训练根据毕业论文的内容,查阅相关的中外文献资料,使之能够了解并综述研究方向的研究现状和发展趋势,达到训练学生文献检索能力的目的。3、发现问题、分析问题、综合解决问题能力的训练通过查阅相关文献资料,发现问题,提出论文的研究思想路和基本框架,并制定调研提纲,锻炼实际科研能力,以及加工、整理资料的分析与综合能力,提出解决问题的办法,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。4、 运用现代工具能力的训练通过毕业论文训练学生能较好地使用计算机和应用软件进行数字、文字处理的能力。5、 文字表达能力训练通过毕业论文的写作,训练学生的逻辑分析,文字表述与写作能力。6、 提高综合素质要通过毕业论文环节,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的科学作风,按规定进度认真完成任务的敬业精神。(三)综合性和创新性要求毕业论文选题较宽的同学,一定要求学生注重综合能力的训练,其他选题更侧重创新能力的培养四、毕业论文的考核毕业论文撰写过程中,专业教研室和指导教师要对学生进行考核。毕业论文完成后要按学校要求进行严格的评审和答辩并评定论文成绩,具体评定标准如下:(一)成绩评定比例:1、 论文成绩占50%2、 答辩成绩占50%(二)成绩评定标准1、文章能正确理解市场经济条件下,企业出现的新情况、新问题,并能理论联系实际,有新观点,中心突出,文理通顺,文字严谨。在论文答辩时自述论文,全脱稿,回答问题准确,并有独到见解,评为优秀。2、文章能正确理解市场经济条件下,企业出现的新情况、新问题,并能理论联系实际,中心突出,文理通顺,文字严谨。在论文答辩时自述论文清楚,半脱稿,回答问题准确,评为良好。3、文章能正确理解市场经济条件下,企业出现的新情况、新问题,基本能理论联系实际,中心突出,文理通顺,文字严谨。在论文答辩时自述论文清楚,没能脱稿,回答问题基本准确,评为中等。4、文章基本能理解市场经济条件下,企业出现的新情况、新问题,基本能理论联系实际,中心突出,文理基本通顺。在论文答辩时自述论文基本清楚,没能脱稿,回答问题基本准确,没有严重错误,评为及格。5、文章不能正确理解市场经济条件下,企业出现的新情况、新问题,不能理论联系实际,中心不突出,文理不通顺,文字有严重错误。在论文答辩时自述论文不清楚,没能脱稿,回答问题不准确,有严重错误,评为不及格,随下届补考。五:论文撰写时间安排及要求选题:2012年10月 写作提纲:2013年3月20日前指导老师。完成第一稿:2013年4月15日前交指导老师。完成第二稿:2013年4月29日前在指导老师指导下完成。形成正稿:5月9日前交指导老师。正稿要用A4纸打印,字体需用宋体,字号小4号。答辩:5月11-12日。所有学生,费用未交清者,不得参加论文答辩。所有学生在2013年6月1日前将毕业实习报告、实习单位鉴定、毕业论文任务书一并交班主任。 工商管理系物流管理教研室 2012年3月20日附:1、08物流管理班毕业实习安排2、08物流管理班毕业论文选题指南3、江苏连云港财经高等职业技术学校毕业论文开题报告4、江苏连云港财经高等职业技术学校毕业实践教学环节中期检查情况记录表5、江苏连云港财经高等职业技术学校学生综合毕业实践鉴定表6、江苏连云港财经高等职业技术学校毕业论文、综合毕业实践说明书撰写规范7、江苏连云港财经高等职业技术学校实习报告撰写要求8、江苏连云港财经高等职业技术学校毕业生质量跟踪调查表江苏连云港财经高等职业技术学校工商管理系物流管理班毕业论文选题指南一、选题原则 1、应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度。 2、题目大小适中,对实际工作有一定指导意义,应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。 3、选题鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题,鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。 4、选题的难度、大小要适中,以在规定时间内,经努力完成为宜。论文指导老师:何学梅 联系方式蒙 徐青颖 朱国利 贾海琪 吴天宇江苏连云港财经高等职业技术学校工商管理系毕业论文开题报告专 业 学 生 姓 名 学 生 学 号 学 生 班 级 指 导 教 师 开题报告日期 入 学 年 月 毕业论文名称指导教师姓名性别民族出生日期行政职务专业技术职务研究专长 工作单位联系电话指导教师姓名性别民族出生日期行政职务专业技术职务研究专长工作单位联系电话课题设计论证1.选题:本课题国内外研究现状述评。2.内容:本课题研究的主要内容(包括思路、视角、方法、途径、目的)、重要观点。3.价值:本课题创新程度,理论意义,应用价值。4.研究基础:主要参考文献(限填15项)。(请分4部分逐项填写)。毕业论文提纲毕业论文完成进度安排指导老师意见 指导教师签名:年 月 日教研室意见教研室主任签名:年 月 日江苏连云港财经高等职业技术学校毕业实践教学环节中期检查情况记录表年 月 日学生姓名所在班级指导教师实习单位名 称实习单位地 点实习单位指导教师实习单位联系电话检查内容毕业设计(论文)进展情况毕业实习情况江苏连云港财经高等职业技术学校 级综合毕业实践鉴定表姓名: 毕业实践单位: 毕业实习岗位校外指导教师姓名:行政及技术职务:联系方式:办公电话移动电话 Email毕业实习单位鉴定意见单位盖章年 月 日江苏连云港财经高等职业技术学校毕业论文、综合毕业实践说明书撰写规范一、毕业论文、综合毕业实践说明书的结构规范毕业论文、综合毕业实践说明书正文篇幅应在5000字以上,中文摘要200字左右,一般由以下几部分组成:1、封面(含文头、标题、系别、专业、学号、姓名、指导教师、日期)2、摘要、关键词(2-6个,字数在20字左右)3、目录4、正文5、结束语6、致谢7、参考文献8、附录(必要时)二、毕业论文、综合毕业实践说明书排版要求毕业论文、综合毕业实践说明书统一用A4纸单面打印。页面设置页边距上2.8cm,下2.5cm,左右各2.5cm,装订线位置选择左侧。正文页脚注上页码,页码格式为阿拉伯数字,居中。具体各部分的字体、字号等样式见附件。三、毕业论文、综合毕业实践说明书撰写的内容与要求1、标题标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,外文题目不宜超过10个实词,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。标题必要时可分二行书写。2、摘要摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容。关键词一般以35个为宜,主题词条选取应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词以显著字符另起一行,排在摘要的下方。3、目录目录由序号、名称和页码组成。目录要求标题层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文的主要层次标题、致谢、参考文献及附录等。 4、正文管理类论文正文部分包括:引言、论文主体、结论。引言是在论文主体之前,用简练、概括性语言引出论文所要研究的问题。论文主体是毕业论文的主要部分,要求文字简练、通顺、层次清楚,重点突出。论文主体应分章排版,章与章之间不可接排(另起一页)。结论(或结束语)作为单独一章排列,但标题前面不加“第章”(或第篇)字样。结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。5、致谢致谢应以简短的文字对在课题研究和毕业论文、综合毕业实践说明书撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。文字要简洁,实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。6、参考文献与附录参考文献是毕业论文、综合毕业实践说明书不可缺少的组成部分,它反映毕业论文、综合毕业实践说明书的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。参考文献不宜过多,但应列入主要的参考文献,一般以6-10篇为宜,鼓励适量引用外文文献。附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。7、综合毕业实践的图纸要求有一张手工绘制1号图纸,其余图纸采用计算机绘图,图纸要符合国家标准。鼓励采用计算机给图。四、毕业论文、综合毕业实践说明书的写作细则1、书写毕业论文、综合毕业实践说明书要用学校规定的文稿纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水),文稿纸背面不得书写正文和图表,正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。2、标点符号毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。3、名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。 4、量和单位量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。5、数字毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如他发现两颗小行星、三力作用于一点,不宜写成他发现2颗小行星、3力作用于1点。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如约一百五十人,也可写成约150人。6、标题层次毕业论文、综合毕业实践说明书的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。章节编号应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写,均空两格书写序数,后空一格书写标题,末尾不加标点。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用、单独序号,对分项中的小项采用、的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。题目层次不宜太多。不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行,即标题排版中不能出现孤行。正文的排版中各段也尽可能不出现孤行。7、注释毕业论文、综合毕业实践说明书中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。8、公式与计量单位公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。公式统一用英文斜体排版,公式中有上标、下标、顶标或底标等时,必须层次清楚,特别是角标层次多时,更应注意此问题。公式应居中放置,有序号公式可略靠左。若公式前有“解”、“证”、“假设”等文字时,文字顶格写,公式末不加标点,公式序号写在公式右侧的行未顶边线,并加圆括号(一般只有文中需要引用的或重要的公式才编号)。序号按章排,如“(11)”、“(12)”。附录采用A、B、C编号时,其公式序号用“(A1)”、“(B2)”等排版。文章中引用公式时,一般用“见式(11)”。公式在换行排版时,采取与等号对齐的方式。整个论文出现的各种计量单位必须严格按照中华人民共和国法定计量单位所规定的英文符号标注,严格区分大小写。9、表格毕业论文、综合毕业实践说明书中的表格采用三线表(即没有坚线的表),表格的设计应简单明了。毕业论文、综合毕业实践说明书中凡是摘选参考文献表格,必须在图注及表注中用“ ”标明。每个表格应有表序和表题,表序和表题应写在表格上放正中,表序后空一格书写表题,并按章编号(如表21等)。字号可比正文小一号并加黑。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写续表。10、插图毕业论文、综合毕业实践说明书中的选图及制图力求精炼。适于文字说明的,就不要用图。所有图纸均应精心设计并用绘图笔绘制,不得徒手勾画,不使用复印件。毕业论文、综合毕业实践说明书中的图一般分为线条图和照片图。线条图又可分为工程图、坐标图、框图和电气线路图。工程图和电气线路图的绘制均应符合相应的国家标准。照片图要求用原版照片,层次分明,无痕迹和缺陷。综合毕业实践的插图必须精心制作,线条粗细要合适,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,字号可比正文小一号并加黑。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成,鼓励用计算机绘图。11、参考文献参考文献是毕业论文、综合毕业实践说明书中引用文献出处的目录表。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等,不论借鉴、评论、综述,还是用作立论依据、学术发展基础,都应编入参考文献目录表。直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。直接、间接引用都不应断章取义。参考文献序号用 1 、2、 3,各类参考文献格式为:(1) 专著 作者. 书名M,出版地:出版者.出版年.(2) 期刊 作者. 文题J.刊名,年,卷(期)。(3) 报纸 作者. 文题N.报名.出版日期(版次).(4) 论文集 作者.引文文题A. 主编. 论文集名C. 出版者,出版年.根据国际和国内撰写科技学术论文的通用惯例,参考文献中,中外文献混编,并编序号(不加括号);或者汉英参考文献按引用先后顺序分别集中,汉前英后统一编序。注:中文作者姓名只列3人,其间用“,”;多于3人,则其后加“等”。英文作者之间用“,”隔开,多于3人则其后加“etal.”;外文作者姓名应该名在前,姓在后,名用首字。参考文献条目应该尽可能少而精。产品说明书、各类标准、专利及未公开发表的研究报告(不含著名的内部报告如PB,AD报告等)不能作为参考文献;同一书籍(教科书、专著等)只能在参考文献中列用一次。附件:毕业论文排版样式江苏连云港财经高等职业技术学校毕业论文(校名为一号华文行楷,“毕业论文”四字为小初号隶书,1.5倍行距,上空一行,下空四行五号)标题: 探析绿色物流理论及其发展路径(标题为三号宋体) 系 别: 工商管理系 专 业: 学 号: 姓 名: 指导教师: (三号宋体) (三号楷体加粗)年 月 日(三号宋体,封面内容全部居中)(空一行)摘 要(小三号黑体,居中,和下文中间不空行)随着经济的发展,环境恶化程度加深,作为经济活动的一部分,物流活动同样面临环境问题,需要从环境的角度对物流体系进行改进,形成绿色物流管理系统,就是21世纪的新的物流管理趋势。本文分析了绿色物流的三大理论基础,并从政府和企业的角度提出实施绿色物流管理的诸项措施。(小四号宋体,左起空两格)关键词:(小四号宋体,加粗)绿色物流;可持续发展;环境保护(小四号宋体)(空一行)目 录(小三号黑体,居中,空一行)(左对齐,小四号宋体) (右对齐)摘要1目录2引言3结束语致谢参考文献附录 探析绿色物流理论及其发展路径(小三号黑体,居中,空一行)引言(左空两格,小四号宋体加粗)绿色物流( )是指在物流过程中抑制物流对环境造成危害的同时,实现对物流环境的净化,使物流资源得到最充分利用。随着环境资源恶化程度的加深,对人类生存和发展的威胁越大,因此人们对环境的利用和环境的保护越来越重视,现代物流的发展必须优先考虑环境问题,需要从环境角度对物流体系进行改进,即需要形成一个环境共生型的物流管理系统。这种物流管理系统建立在维护全球环境和可持续发展基础上,改变原来发展与物流、消费生活与物流的单向作用关系,在抑制物流对环境造成危害的同时,形成一种能促进经济与消费健康发展的物流系统,即向绿色物流转变。(左空两格,小四号宋体) 1、绿色物流理论基础 1.1可持续发展理论 可持续发展指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力过程构成威胁。1987年国际环境与开发委员会发表的我们共有的未来的研究报告提出,当代对资源的开发和利用必须有利于下一代环境的维护及其资源的持续利用,因此,为了实现长期、持续发展,就必须采取各种措施来维护我们的自然环境。这种经济上的可持续发展政策同样适用于物流管理活动。由于物流过程中不
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