浙江2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（5）.docx

成语、病句辨析专项突破作业（5）一、语言文字运用(20分)1.(2018浙江模拟)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.“抢跑式”校外培训班喧宾夺主，主要原因在于义务教育优质资源分布不均衡(hng)，这种不均衡导致一些中小学校与校外培训机构互相钩连，将培训结果与中小学校招生入学挂钩。B.教育事业绝不是一个人的独行，团队协作、分工明确、高效执行、目标一致是做成任何事业的必备前提，唯有如此，才能于浑沌处亮一盏明灯，做教育行业中“口碑(bi)票房”双丰收的红海行动。C.水受重力驱动，总要往低处流，且荡平阻挡、充盈凹陷，秉(bng)持温良向善；沙则借风力助推，偏爱往高处攀，且积沙成峰、摧枯拉朽(xi)，始终前赴后继。D.中国在外交斡(w)旋过程中提出的一系列理念和方案，体现了中国与世界各国共同发展、休戚(q)与共的态度和决心，也体现了中国作为大国的使命感和责任感。解析A项，“钩连”应为“勾连”。B项，“浑沌”应为“混沌”。D项，“戚”应读q。答案C(2018浙江嘉兴期末)阅读下面的文字，完成23题。远见卓识往往“自绝”于当代。卓则必绝，远则自离。贾谊因他的卓尔不群，自然而然地与他同时代的人离绝了。他藐视他们，他们也排挤他。甲他们根深而叶茂，藤粗而蒂固；他则一无所恃他只能恃文帝的保护。但文帝也一样脆弱。平心而论，文帝刘恒还是很信任也很愿意重用贾谊的，他究竟不是一个昏君。但他不能失去朝廷权力的平衡，他也不能为了一个贾谊而触犯众怒。一边是功高盖主的老臣，一边是初出茅庐的后生。乙两边既已势不两立，剑拔弩张，文帝只能倾向前者；没有前者的拥立，就没有他的今天；没有前者的支持，也没有了他的明天。贾谊的失败是时势所必然，不是文帝个人品性所能挽救的。丙于是，贾谊也就只能满怀失意和挫折感，还有满怀的委屈和孤独感，满怀的不平与轻蔑，一步一步地向长沙踟蹰而来。2.文段中的加点词，运用不正确的一项是()(3分)A.卓尔不群B.平心而论C.究竟D.踟蹰解析C项，“究竟”作副词时，也指毕竟，到底，但语气委婉；“毕竟”表示追根究底所得的结论，强调事实或原因，语气较“究竟”更肯定、强烈。此处应用“毕竟”。A项，卓尔不群，指才德超出寻常，与众不同。卓尔，高高直立的样子。B项，平心而论，平心静气地给予公正评价。D项，踟蹰，指徘徊，心中犹疑，要走不走的样子。答案C3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()(2分)A.甲B.乙C.丙解析乙句，第一处分号改冒号，后面是提示内容。答案B4.(2018浙江十二校联盟联考)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A.现行体育中考的弊端已非常明显在应试化的体育教学中，学生倾向于短期突击为主，学校也专攻考试项目，兴奋剂也容易大行其道。B.目前，安全业界暂未能有效破除想哭(Wanna Cry)勒索病毒软件的恶意加密行为，个人计算机主机一旦被勒索软件渗透，用户只能通过重装操作系统的方式来解除勒索行为，但用户重要数据文件不能直接恢复。C.“营改增”是我国近年来推出的一项重大税制改革措施，对解决营业税重复征收、完善我国税制体系、优化产业结构和扩大经济发展具有重大意义。D.看涨的共享单车市场和摩拜ofo的双雄争霸并不意味着毫无风险。无论在哪个城市，共享单车均面临着停车难、停车乱，如果没有合理的疏导，很可能“解决最后一公里出行”变成“阻挡最后五十米交通”。解析A项，“学生倾向于短期突击为主”句式杂糅。C项，“扩大经济发展”搭配不当，应该改为“促进经济发展”或者“扩大经济发展规模”。D项，“均面临着停车难、停车乱”成分残缺，在句末添加上“的问题”。答案B5.(2018浙江模拟)以反问句的形式概括文段主旨。(不超过25字)(3分)吴国阖闾时代，长期争霸的晋、楚两强都已进入“战略疲劳期”，两国的国内矛盾都已积重难返，愈演愈烈，吴国在这时崛起，正是春秋时局的一个战略间隙。吴国的中心区域在苏南，卧伴长江，坐拥太湖，土地肥沃，水利发达，既利于农桑发展，也便于舟楫商贸，一旦进入发展轨道，迅速成为富庶之乡。此外，齐、晋、楚三国长期征战不休，国家疲惫，君臣相斗，人心涣散，许多杰出人物纷纷出走，吴国坐收渔翁之利。楚国的伍子胥、伯嚭，齐国的孙武等一批能臣武将，都相继投奔吴国。答：解析主旨往往包含叙述主体、事件、原因或意义等。本段文字的叙述主体是“吴国”，事件是“崛起”，“崛起”的原因可以概括为天时、地利、人才，由此可以概括出这段文字的主旨。注意用反问句的形式。答案天时、地利、人才三者兼得，吴国怎能不迅速崛起？6.阅读下面的材料，按要求回答问题。(6分)“某民办学校给学生发了800万奖学金”的消息引起很大争议。有人说，学校下血本做教育值得点赞；有人说，这种土豪做法有炒作之嫌，对学生是种不好的引导。对此，你如何看？请简要阐述你的看法，要求观点明确，有理有据，不超过150个字。答：解析如果认同该校做法，可从重金办教育的角度来阐述学校对教育的重视；如果反对该校做法，可从引导学生一切向钱看的角度阐述其不顾学生身心健康一味炒作、宣传。答案(示例一)我为这种行为点赞。该校是民办学校，有自己分配资金的权力，他们用自己的钱给优秀学生发奖学金，虽然奖金额度有点大，但也无可厚非。当今社会，“一切朝钱看”的风气十分严重，而这所学校愿意下血本搞教育，努力激励莘莘学子，这是为社会做好事，是值得肯定的。(示例二)我认为这种行为不妥。学校是传播精神文明的教育场所，鼓励学子，应该以精神鼓励为主，物质奖励为辅，民办学校也应如此；而且，当今社会，“一切朝钱看”的风气十分严重，学校有责任做出表率，做精神引领的风向标。可以说，这种土豪做法有炒作之嫌，对学生是种不好的引导。二、语言文字运用(20分)1.(2018浙江高考改革研究联盟调查研究卷)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.村庄历史悠久、风光秀丽，满坡的翠竹摇曳(y)着江南的灵秀。这得天独厚的自然风貌，给村民带来了诸多的实慧。B.敦煌不是灵光一现的结果，为创造它，无数匿名的大师、工匠、艺人前仆后继，不是凭飓风般的激情，而是凭持久如沙漠、绵亘(gn)如沙漠的激情以及一代比一代娴熟的手艺。C.欣赏黄大仙巨幅联屏作品，犹如看到跳动着的曲(q)线起伏的音符，人物表情惟妙惟肖，栩栩如生，色彩、纹理搭配自然，具有极强的艺术感染力。D.正是他们这种惊天地、泣鬼神的大无畏牺牲精神，凝聚成了无艰不摧的强大战斗力，使红军胜利完成了震撼世界、彪炳(bng)史册的长征。解析A项，“实慧”应为“实惠”。C项，“曲”应读q。D项，“无艰不摧”应为“无坚不摧”。答案B(2018浙江十二校联盟联考)阅读下面的文字，完成23题。我们把实际生活看作整个人生之中的一个片段，所以在肯定艺术与实际人生的距离时，并非肯定艺术与整个人生的隔阂。甲严格地说，离开人生便无所谓艺术，因为艺术是情趣的表现，而情趣的根源就在人生；反之，离开艺术也便无所谓人生，因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动，无创造，无欣赏的人生是一个自相矛盾的名词。人生本来就是一种较广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的吉光片羽。这种作品可以是艺术的，也可以不是艺术的。乙正犹如同是一种顽石，这个人能把它雕成一座伟大的雕像，而另一个人却不能使它“成器”，分别全在性分与修养。文章忌俗滥，生活也忌俗滥。俗滥就是自己没有本色而蹈袭别人的成规旧矩。西施患心病，常捧心颦眉，这是自然的流露，所以愈增其美。东施没有心病，强学捧心颦眉的姿态，只能引人嫌恶。在西施是创作，在东施便是滥调。滥调起于生命的干枯，也就是虚伪的表现。丙“虚伪的表现”就是“丑”，克罗齐已经说过。(节选自朱光潜谈美，有删改)2.文段中的加点词，运用不正确的一项是()(3分)A.隔阂B.吉光片羽C.俗滥D.捧心颦眉解析A项，隔阂，彼此情意沟通的障碍，思想上的距离。正确。B项，吉光片羽，比喻残存的珍贵文物，也作“吉光片裘”。不符合语境。C项，俗滥，指平庸而使用过多。正确。D项，捧心颦眉，捂着胸部，皱着眉毛。形容人生病时的神态或忧愁时的神态。答案B3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()(2分)A.甲B.乙C.丙解析甲句，“无创造”后的逗号应改为顿号。答案A4.(2018浙江温州二模)下列各句中，没有语病的一项是()(3分)A.自从我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。B.国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许它们开展跨区域经营。C.职业教育的意义不仅在于传授技能，更在于育人，因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业教育改革的重要课题。D.面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。解析A项，偷换主语，“东方红一号”是前一句的主语，但不能做后一句的主语，可改为“自从我国成功发射第一颗人造卫星东方红一号，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破”。B项，成分残缺，“取消”后面缺少必要的宾语成分。D项，搭配不当，前面说的是“抗灾能力的强弱”，后面说的是一个方面“经济实力的雄厚”，两面对一面。答案C5.(2018浙江模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)建设法治中国，不仅需要法治手段的保障，_。法治观念侧重于人们对法治的理性认知，而法治精神则浓缩了法治思想和感情的精华。因此，_，必须大力加强法治精神培育。我们弘扬法治精神，其目的不仅在于发挥法“禁于已然之后”的功效，_，帮助人们从思想上树立法治思维，自觉依照法治精神处理问题，真正使法治精神得到弘扬。答：解析抓住关联词“不仅”，第一空后面的句子中有关键词“法治思想和感情”，可以推断第一处应该填写“更需要法治观念和法治精神的支撑”，进而强调的是法治观念和法治精神。第二处得出结论，而第二处强调的是弘扬法治精神的具体措施，因此第二处应该填写“弘扬法治精神”。语段最后强调思想上树立法治思维，依照法治处理问题，真正使法治精神弘扬，必须要“防患于未然”。答案更需要法治观念和法治精神的支撑弘扬法治精神更要“防患于未然之前”6.近日，莫言现身微博，针对网传出自他的“语录”连发辟谣帖，希望原作者们“自己的孩子自己认领”。自获诺贝尔文学奖后，莫言就成为“被名言”的热门对象，比如下面“莫言小说里最深刻的十句话”，明显为造假，然而一度传播极广。(6分)网传“莫言小说里最深刻的十句话”(1)不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。(2)要成功，需要朋友；要取得巨大的成功，需要敌人。(3)如果你简单，这个世界就对你简单。(4)人生没有彩排，每天都是现场直播。(5)什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。(6)如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。(7)人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手烂牌。(8)遇到乞讨者时，要钱的话给他点饭，要饭的话给他点钱。(9)遇到夜里摆地摊的，能买就多买一些，别还价，东西都不贵。家境好一点，谁会大冷天夜里摆地摊？(10)你若安好，便是晴天。网络信息纷繁芜杂，许多“名家语录”虽系杜撰，而且屡被“打假”，但依然成为“爆款”。请从不同角度分析造成这种现象的原因。(不少于2条)答：解析从大众角度，结合“爆款”理解人们乐于传播的心理需求；结合背景“获得了诺贝尔文学奖”