宝山区初三化学5月三模试题.doc

2014年中考化学模拟试卷（宝山三模）（理化合卷 满分：60分 ）班级_学号_姓名_可能用到的相对原子质量： Na23 C12 O16 H1一、单项选择题（共20分；每小题1分）1下列物质的用途中属于化学变化的是 （ ）A.金刚石用于刻画玻璃B.活性炭用于褪色、除味C.盐酸用于除铁锈 D.干冰用于保存冰激凌2氢氧化钠广泛用于纺织、制皂等方面，其俗称是 （ ）A. 纯碱 B烧碱 C. 石碱 D.石灰石3光变色防伪油墨中含有MgF2，MgF2中F的化合价为 （ ） A1 B2 C 2 D 14下列几组物质中，前者为化合物，后者为混合物的是 ( )A. 铜、氧化铜 B氢气、天然气 C. 碘酒、酒精 D. 氯化钠、盐酸5下列实验方案可行且化学方程式书写正确的是 （ ） A治疗胃酸过多： NaOH+HClNaCl+H2O B鉴别硫酸溶液和盐酸： H2SO4 +BaCl2 BaSO4 + 2HCl C铜放入硝酸银溶液中： Cu+AgNO3CuNO3+Ag D铁丝在氧气中燃烧： 4Fe+3O22Fe2O36属于同素异形体的一组物质是 （ ）A木炭和石墨 B水和双氧水 C熟石灰和生石灰 D臭氧和液氧7下列实验现象的描述正确的是 （ ）A木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟C镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体 D氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜产生白色沉淀8图示的实验操作中正确的是 （ ） A B C D9X表示某物质的化学式， 下列说法正确的是 （ ） AX的组成中一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素 BX是氧化物 CX中碳、氢两种元素的质量比为6：1 D在上述变化中氧元素从化合态变为游离态10在“3H2SO4”中，包含着“1，2，3，4”四个数字。下列对这四个数字所表示的意义的叙述不正确的是 （ ）A“1”表示硫元素的个数 B“2”表示每个分子中氢原子的个数C“3”表示分子的个数 D“4”表示每个分子中氧原子的个数11如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子，则该反应( )A是化合反应B有单质生成C反应前后分子种类不变D参加反应的两种分子个数比为4：112高纯度单硅的制取反应为 ，说法中正确的是 ( ) ACO是还原剂 BC发生还原反应 C反应类型是复分解反应 DSiO2是氧化剂 13. 合理使用化肥，下列有关化肥的说法不正确的是 ( )A.不能将氯化铵与碱性物质混合施用 B.草木灰是磷肥C. KNO3是一种常用的复合肥料 D.硝酸铵的含氮量35% 14实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律得到如图所示曲线。下列有关说法正确的是 （ ）A该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中BB点表示此时液体为纯净物CA点时的溶液能使酚酞试液变红DC点时，溶液中的溶质只有氯化氢15使一杯接近饱和的石灰水变饱和溶液不能采用的方法 （ ）A通入CO2 B加入氧化钙 C加入氢氧化钙 D恒温蒸发水16通过实验可以得出的结论，其中实验结论正确的是 （ ） 甲 既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1 既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低 既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性A BC D17下列各组溶液中，不用其他试剂就能鉴别出来的是 ( )A K2CO3、 HCl、NaNO3、H2SO4 BK2SO4、NaOH、CuSO4、Na2CO3 C NaOH、NaCl、FeCl3 、KNO3 DNa2CO3、BaCl2、HNO3、Na2SO4 18.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用右下图曲线表示的是 ( )序号甲乙HCl溶液NaOH溶液HCl溶液大理石BaCl2溶液Na2CO3溶液CuSO4溶液铁 粉H2SO4溶液锌 粒A B C D19将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中错误的是 ( )物质abcd反应前质量/g6432401.0反应后质量/g待测25.6721.0 A反应后a物质的质量为46.4 g Ba和b是反应物，d可能是催化剂 Cc物质中元素的种类，一定和a、b两种物质中元素的种类相同 D若a物质与b物质的式量之比为4 : 1，则反应中a与b的物质的量之比为1 :1 20某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是 ( )A一定有碳酸钙 B可能有氢氧化钠 C一定有碳酸钠D可能有氢氧化钙二、填空（共17分）21化学与生活息息相关。请用合适的化学符号或化学方程式填空。（1）空气中约含量78%气体是 ；（2）地壳中含量最多的金属元素是 ；（3）氢氧化钠溶液吸收SO2防止酸雨 ；（4）最简单的有机物在空气中燃烧 。22右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：60(1)t2时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_ _(填写序号，下同)。(2)若要将C的饱和的溶液变为不饱和溶液且不改变溶液溶质质量分数，采用的方法是 。(3)将t2时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降低到t1时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 _ 。（4）t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是_ _g；继续升温到t2时，所得溶液的溶质质量分数是 。（5）在含有少量的B的A中分离出 A，可采用 法。23据调查甲醛是一种常见污染物。甲醛（CH2O）中各原子物质的量之比为 ，CH2O摩尔质量为 ， 2 molCH2O分子中约含有 个氢原子。蒸发加入适量的稀硫酸、操作b加入过量的金属X、 操作a含FeSO4、CuSO4的废液金属混合物滤液1滤液2金属晶体24兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是 。步骤中发生反应的化学方程式为 。（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为谁的意见是正确的，理由是 。加入过量的金属X的目的是 。三、实验题（共23分）aa26实验室常用下列三种方法制备气体：（）（1）仪器a的名称 （2）写出装置（）中反应的化学方程式 ；和装置（）比较，用装置（）制取和收集氧气除了节能、环保、安全、操作简单等优点以外还有： ；装置（）和装置（）的发生装置比较的优点是 。（3）学生改用装置（）作为过氧化氢溶液制氧气的发生装置，却没有此优点，原因是 。请你写出一种实验室用装置（）制取气体的化学方程式 。27某气体可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为了探究该气体的组成，某同学设计如下实验装置并进行实验：实验现象：A中无明显现象；B中白色粉末变成蓝色；C中黑色粉末变成红色；D中澄清石灰水变浑浊。问题与思考：有同学认为上图实验方案不合理，请你指出存在的问题有 。根据现有的实验方案和实验现象能够得出的实验结论：该气体中肯定含有 ，肯定不含有 。写出装置D中发生的化学方程式 。28甲乙丙三个实验小组分别进行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量测定”的实验：(1)甲组的实验方案是：将50克的混合物溶解在水中配成溶液，滴加10%稀盐酸，观察到现象： 。根据消耗盐酸溶液的质量来测定碳酸钠的含量。你认为这个方案是否正确,理由是_ 。（2）乙组同学的方案是：根据沉淀的质量计算得出碳酸钠的含量，称取X克Na2CO3和NaOH固体混合物溶解乙经正确计算，得出碳酸钠的含量偏大，原