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精选高中模拟试卷和龙市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )ABCD【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力2 已知等差数列的前项和为,且,在区间内任取一个实数作为数列的公差,则的最小值仅为的概率为( )A B C D3 以的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( )ABCD 4 “”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的( )A充分非必要条件B充分必要条件C必要非充分条件D非充分非必要条件5 不等式x(x1)2的解集是( )Ax|2x1Bx|1x2Cx|x1或x2Dx|x2或x16 直线x2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为( )ABCD7 (m+1)x2(m1)x+3(m1)0对一切实数x恒成立,则实数m的取值范围是( )A(1,+)B(,1)CD8 若复数(m21)+(m+1)i为实数(i为虚数单位),则实数m的值为( )A1B0C1D1或19 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A8+2B8+8C12+4D16+410两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面圆周都在同一个球面上若圆锥底面面积是球面面积的,则这两个圆锥的体积之比为( )A2:1B5:2C1:4D3:111函数f(x)=lnx+1的图象大致为( )ABCD12在平面直角坐标系中,向量(1,2),(2,m),若O,A,B三点能构成三角形,则()A B C D二、填空题13已知函数f(x)=x2+xb+(a,b为正实数)只有一个零点,则+的最小值为14设复数z满足z(23i)=6+4i(i为虚数单位),则z的模为15若函数f(x)=x2(2a1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,则实数a的取值范围是16已知线性回归方程=9,则b=17如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥ABB1D1D的体积为cm318如图,在矩形中, , 在上,若, 则的长=_三、解答题19(本小题满分12分)中央电视台电视公开课开讲了需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各大学邀请的学生如下表所示:大学甲乙丙丁人数812812从这40名学生中按分层抽样的方式抽取10名学生在第一排发言席就座.(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.20已知Sn为等差数列an的前n项和,且a4=7,S4=16(1)求数列an的通项公式;(2)设bn=,求数列bn的前n项和Tn21已知在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,PAD是正三角形,平面PAD平面ABCD,E、F、G分别是PA、PB、BC的中点(I)求证:EF平面PAD;(II)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小22已知椭圆+=1(ab0)的离心率为,且a2=2b(1)求椭圆的方程;(2)直线l:xy+m=0与椭圆交于A,B两点,是否存在实数m,使线段AB的中点在圆x2+y2=5上,若存在,求出m的值;若不存在,说明理由 23在平面直角坐标系xoy中,已知圆C1:(x+3)2+(y1)2=4和圆C2:(x4)2+(y5)2=4(1)若直线l过点A(4,0),且被圆C1截得的弦长为2,求直线l的方程(2)设P为平面上的点,满足:存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,求所有满足条件的点P的坐标24已知函数f(x)=ax2+lnx(aR)(1)当a=时,求f(x)在区间1,e上的最大值和最小值;(2)如果函数g(x),f1(x),f2(x),在公共定义域D上,满足f1(x)g(x)f2(x),那么就称g(x)为f1(x),f2(x)的“活动函数”已知函数+2ax若在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,求a的取值范围和龙市二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】由三视图知几何体为一个底面半径为2高为4的半圆柱中挖去一个以轴截面为底面高为2的四棱锥,因此该几何体的体积为,故选D2 【答案】D【解析】考点:等差数列3 【答案】D【解析】解:双曲线的顶点为(0,2)和(0,2),焦点为(0,4)和(0,4)椭圆的焦点坐标是为(0,2)和(0,2),顶点为(0,4)和(0,4)椭圆方程为故选D【点评】本题考查双曲线和椭圆的性质和应用,解题时要注意区分双曲线和椭圆的基本性质4 【答案】A【解析】解:由x2+x+m=0知, (或由0得14m0,) ,反之“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”必有,未必有,因此“”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分非必要条件故选A【点评】本题考查充分必要条件的判断性,考查二次方程有根的条件,注意这些不等式之间的蕴含关系5 【答案】B【解析】解:x(x1)2,x2x20,即(x2)(x+1)0,1x2,即不等式的解集为x|1x2故选:B6 【答案】A【解析】直线x2y+2=0与坐标轴的交点为(2,0),(0,1),直线x2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点;故故选A【点评】本题考查了椭圆的基本性质,只需根据已知条件求出a,b,c即可,属于基础题型7 【答案】C【解析】解:不等式(m+1)x2(m1)x+3(m1)0对一切xR恒成立,即(m+1)x2(m1)x+3(m1)0对一切xR恒成立若m+1=0,显然不成立若m+10,则 解得a故选C【点评】本题的求解中,注意对二次项系数的讨论,二次函数恒小于0只需8 【答案】A【解析】解:(m21)+(m+1)i为实数,m+1=0,解得m=1,故选A9 【答案】D【解析】解:根据三视图得出该几何体是一个斜四棱柱,AA1=2,AB=2,高为,根据三视图得出侧棱长度为=2,该几何体的表面积为2(2+22+22)=16,故选:D【点评】本题考查了空间几何体的三视图,运用求解表面积,关键是恢复几何体的直观图,属于中档题10【答案】D【解析】解:设球的半径为R,圆锥底面的半径为r,则r2=4R2=,r=球心到圆锥底面的距离为=圆锥的高分别为和两个圆锥的体积比为: =1:3故选:D11【答案】A【解析】解:f(x)=lnx+1,f(x)=,f(x)在(0,4)上单调递增,在(4,+)上单调递减;且f(4)=ln42+1=ln410;故选A【点评】本题考查了导数的综合应用及函数的图象的应用12【答案】B【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若O,A,B三点能构成三角形,则O,A,B三点不共线。若O,A,B三点共线,有:-m=4,m=-4故要使O,A,B三点不共线,则。故答案为:B二、填空题13【答案】9+4 【解析】解:函数f(x)=x2+xb+只有一个零点,=a4(b+)=0,a+4b=1,a,b为正实数,+=(+)(a+4b)=9+9+2=9+4当且仅当=,即a=b时取等号,+的最小值为:9+4故答案为:9+4【点评】本题考查基本不等式,得出a+4b=1是解决问题的关键,属基础题14【答案】2 【解析】解:复数z满足z(23i)=6+4i(i为虚数单位),z=,|z|=2,故答案为:2【点评】本题主要考查复数的模的定义,复数求模的方法,利用了两个复数商的模等于被除数的模除以除数的模,属于基础题15【答案】a|或 【解析】解:二次函数f(x)=x2(2a1)x+a+1 的对称轴为 x=a,f(x)=x2(2a1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,区间(1,2)在对称轴的左侧或者右侧,a2,或a1,a,或 a,故答案为:a|a,或 a【点评】本题考查二次函数的性质,体现了分类讨论的数学思想16【答案】4 【解析】解:将代入线性回归方程可得9=1+2b,b=4故答案为:4【点评】本题考查线性回归方程,考查计算能力,属于基础题17【答案】6 【解析】解:过A作AOBD于O,AO是棱锥的高,所以AO=,所以四棱锥ABB1D1D的体积为V=6故答案为:618【答案】【解析】在RtABC中,BC3,AB,所以BAC60.因为BEAC,AB,所以AE,在EAD中,EAD30,AD3,由余弦定理知,ED2AE2AD22AEADcosEAD923,故ED.三、解答题19【答案】(1)甲,乙,丙,丁;(2).【解析】试题分析:(1)从这名学生中按照分层抽样的方式抽取名学生,则各大学人数分别为甲,乙,丙,丁;(2)利用列举出从参加问卷调查的名学生中随机抽取两名学生的方法共有种,这来自同一所大学的取法共有种,再利用古典慨型的概率计算公式即可得出.试题解析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲2,乙3,丙2,丁3. (2)设乙中3人为,丁中3人为,从这6名学生中随机选出2名学生发言的结果为,共15种, 这2名同学来自同一所大学的结果共6种,所以所求概率为.考点:1、分层抽样方法的应用;2、古典概型概率公式.20【答案】 【解析】解:(1)设等差数列an的公差为d,依题意得(2分)解得:a1=1,d=2an=2n1(2)由得(7分)(11分)(12分)【点评】本题考查等差数列的通项公式的求法及数列的求和,突出考查裂项法求和的应用,属于中档题21【答案】 【解析】解:(I)证明:平面PAD平面ABCD,ABAD,AB平面PAD,E、F为PA、PB的中点,EFAB,EF平面PAD; (II)解:过P作AD的垂线,垂足为O,平面PAD平面ABCD,则PO平面ABCD取AO中点M,连OG,EO,EM,EFABOG,OG即为面EFG与面ABCD的交线又EMOP,则EM平面ABCD且OGAO,故OGEOEOM 即为所求 在RTEOM中,EM=OM=1tanEOM=,故EOM=60平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小是60【点评】本题主要考察直线与平面垂直的判定以及二面角的求法解决第二问的难点在于找到两半平面的交线,进而求出二面角的平面角22【答案】【解析】解:(1)由题意得e=,a2=2b,a2b2=c2,解得a=,b=c=1故椭圆的方程为x2+=1;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点为M(x0,y0)联立直线y=x+m与椭圆的方程得,即3x2+2mx+m22=0,=(2m)243(m22)0,即m23,x1+x2=,所以x0=,y0=x0+m=,即M(,)又因为M点在圆x2+y2=5上,可得()2+()2=5,解得m=3与m23矛盾故实数m不存在【点评】本题考查椭圆的方程的求法,注意运用离心率公式,考查直线和椭圆方程联立,运用韦达定理和中点坐标公式,考查存在性问题的解法,属于中档题23【答案】【解析】【分析】(1)因为直线l过点A(4,0),故可以设出直线l的点斜式方程,又由直线被圆C1截得的弦长为2,根据半弦长、半径、弦心距满足勾股定理,我们可以求出弦心距,即圆心到直线的距离,得到一个关于直线斜率k的方程,解方程求出k值,代入即得直线l的方程(2)与(1)相同,我们可以设出过P点的直线l1与l2的点斜式方程,由于两直线斜率为1,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,故我们可以得到一个关于直线斜率k的方程,解方程求出k值,代入即得直线l1与l2的方程【解答】解:(1)由于直线x=4与圆C1不相交;直线l的斜率存在,设l方程为:y=k(x4)(1分)圆C1的圆心到直线l的距离为d,l被C1截得的弦长为2d=1(2分)d=从而k(24k+7)=0即k=0或k=直线l的方程为:y=0或7x+24y28=0(5分)(2)设点P(a,b)满足条件,由题意分析可得直线l1、l2的斜率均存在且不为0,不妨设直线l1的方程为yb=k(xa),k0则直线l2方程为:yb=(xa)(6分)C1和C2的半径相等,及直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,C1的圆心到直线l1的距离和圆C2的圆心到直线l2的距离相等即=(8分)整理得|1+3k+akb|=|5k+4abk|1+3k+akb=(5k+4abk)即(a+b2)k=ba+3或(ab+8)k=a+b5因k的取值有无穷多个,所以或(10分)解得或这样的点只可能是点P1(,)或点P2(,)(12分)24【答案】 【解析】解:(1)当时,;对于x1,e,有f(x)0,f(x)在区间1,e上为增函数,(2)在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,则f1(x)f(x)f2(x)令0,对x(1,+)恒成立,且h(x)=f1(x)f(x)=0对x(1,+)恒成立,1)若,令p(x)=0,得极值点x1=1,当x2x1=1,即时,在(x2,+)上有p(x)0,此时p(x)在区间(x2,+)上是增函数,并且在该区间上有p(x)(p(x2),+),不合题意;当x

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