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文档简介

高中个学期班主任对女学生的评价,250字左右1同学: 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着坚韧刚强。每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,令人爽心悦目;每次批改作文都能感受到你的执着,让人为之赞叹。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树一定会开出灿烂的花朵。 你一定会成功的,我始终对你充满信心,努力吧! 2同学: 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色。在老师的眼里,你也是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更希望课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解!老师期待着你成为一名最出色的学生。我知道你不会让我失望的,对吗? 3同学: 你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。你是位很乖巧,很努力的好女孩,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的人都有烦恼,千万不要在意。野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 努力学! 4同学: 在教室总能看到你默默无闻学习的身影,在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。送你一句话吧:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!你拿到了这把钥匙,希望你能牢牢握住它,持之一恒,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。 5同学: 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,只是有点儿偏科,希望你能早日清醒头脑,振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来,发挥优势,补上差科。相信成功一定属于你! 6同学: 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的字体令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧! 7同学: 你是一位聪明可爱的男孩,尊重老师,善解人意,热爱劳动,关心集体。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你自制力强一点,保证上课认真听讲,认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 8同学: 你是一个聪明机灵、很有主见、讨人喜欢的男孩儿,大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,老师也知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须格外勤奋努力,持之一恒。你有很强的自尊心,但有时缺乏自信,老师多么希望时时看到你高高举起的小手,听到你响亮正确的回答,我相信你定能取得最好的成绩,你说对吗? 9同学: 你是个感情丰富、遵守校规校纪、性格极其内向的女孩。你善良踏实,上进心强,你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你一定会进步的,能做到吗? 0同学: 你是个让人喜爱的男孩。 虽然有时真让老师生气,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵,富有责任心。每次值日你总是尽心尽力,认认真真。记得你曾让老师给你调座位,老师不相信你没有上进心,因为缺乏上进心的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。 11同学: 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你-一个漂亮可爱、热情活泼的女孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,尊敬老师,工作责任心强。作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学而又自信的人,老师好希望你变得更自信些,这样你才能取得好成绩。不要怀疑自己的能力,你能做到吗? 12同学: 你聪明好学、质朴善良、性情温和、言语不多,是个讨人喜欢的女孩。 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大。相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步,努力吧! 13同学: 你是一个诚实质朴,善良懂事,少言寡语的女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,其实你也很优秀,知道吗?你学习很踏实,也很勤奋,总是一丝不苟,认真对待。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,自信一点,学习成绩肯定会很优秀的! 14同学: 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,你身上最大的毛病是什么?“懒”。“懒”,使你迷失了学习的方向;“懒”,使你丧气了斗志;“懒”,使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子,尤其是你的一手漂亮字,真让人羡慕。努力学吧! 15同学: 你是一位多么聪明、机灵、大胆、活泼、正直、富有爱心,爱憎分明,责任心、工作能力都很强的男孩。而且在你的内心深处,上进心也依旧很强,可你有时却表现的不太“聪明”:上课时,偶尔来点儿小动作,有时作业也不是很认真,看着你现在的成绩,令老师多么着急啊,你知道吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该如何把自己打造得更完美! 16同学: 古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,本学期进步幅度也很大,能不能趁着这股东风更加努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?老师期待着你的成功,努力吧! 17同学: 你是个非常优秀的男孩。 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好学,时时都可以看到你拼搏的身影。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你能用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。“锲而不舍,金石可镂。”愿你在前进的道路上永不满足,苦拼苦干,争取百尺竿头,更进一步。继续加油,你将会变得更加出色的! 18 同学: 19你像沙地上温暖的阳光,善于给人关爱;你像轻轻下落的雨滴,无声却很执着。淳朴、大方、自信、要强,这就是你一个真诚、热情、懂事、可爱的女孩儿。你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明学生,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优异,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,在无边的知识的海洋中吸取更多的营养,品尝成功的乐趣抵达科学的彼岸。努力学,一定要成为最优秀的一个! 20同学: “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量;你渴望学习成绩的进步,但又缺乏足够的自信。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。相信你终能得到成功的喜悦! 21同学: 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师督促不力时,偶尔偷偷懒,是想引起老师的关注吗?其实,老师时刻都在关注着你,你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!露出你的笑脸,拿出你的自信,付出最大的努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗? 22同学: 你思想上进,待人随和、谦虚、诚实、聪明,处事稳重,同学关系好。 你是老师心目中比较认真踏实、文静的男孩,你乐于做好自己的本职工作。但是不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫! 老师希望你努力,在学习中培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉! 23同学: 你是一个聪明、活泼、懂事的男孩,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,工作负责,是位称职的小干部。如果你以后在学习中能刻苦努力、坚持不懈的话,那你一定是班内很出色的一名。 24同学: 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,尊敬老师,团结同学是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。老师知道你也很努力学习,不过你缺少的是正确学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你一定会有很大的进步。 25同学: 老师赞赏你胆大、乐观、好学、自信,又很关心集体,责任心强;其实你也很聪明,有很强的记忆力,学习认真主动,能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有较高的威信。如果能积极思考,再注意把字写好,相信老师会更喜欢你,你的成绩会有很大的提高。试试? 26同学: 你是位既聪明又可爱的女孩,学习认真踏实,而且有股拼劲儿。你虽然话语不多,总是能认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你能在课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会很优秀。 27同学: 你是一个既有才华又很有个性的女孩,你自信、沉着、争胜心强,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,语言表达能力强。老师在为你骄傲的同时也真心希望你能更加虚心,严格要求自己,力求使自己成为众多学生中最完美、最优秀的一个。老师知道你有远大的理想,送你一句话:伟人往往都是心胸宽广,虚怀若谷的。 28同学: 你聪明善良、性情温和、言语不多,待人诚恳、礼貌,善解人意,力求进步。学习踏实,遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。拿出你的自信,振作精神努力拼搏,相信我们的张璐一定会成为优秀的一个!试一试? 29同学: 父母给了你一个聪明的脑袋,你本该是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了同学中的掉队者。你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。难道这还不能引起你深思吗?醒醒吧!老师可是在关注着你的每一点进步! 30同学: 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴。老师教给你的任务,你总是干得那么认真,老师很感动,可是当老师看到你的成绩,也很伤心,不禁皱眉了,聪明的女孩,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 31同学: 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。还记得你值日时的认真,更记得你的守信,想来你也不会忘记老师对你的赞扬。丽霞,把你的认真也用在学习上该多好!“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。为了父母对你的爱,努力学,好吗? 32同学: 每当看到文质彬彬的你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,更不要看不起自己,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、不懂就问,你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的进步。 33同学: 你在老师的心目中,是个很努力上进的女孩,你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。继续努力吧!相信功夫不负苦心人。 34同学: 在校尊敬老师,团结同学,关心集体,踏实认真是你的优点。看到你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,而且你又写得一手漂亮的字,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的! 35同学: 聪明活泼、爱说爱笑、懂事礼貌,常常带着甜甜微笑的你真让老师打心底里喜欢。可是有时上课不专心,让老师伤心。你知道吗?积累知识在于勤,学问渊博在于恒,如果你改掉这点儿小毛病,刻苦学习,老师一定会更喜欢你的。老师期待着这一天。 36同学: 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。老师很理解你,也很同情你,你想学,肯学,只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,不断地锻炼自己。战军,把挫折当财富吧! 37同学: 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一名班干部,你真是非常尽职尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有

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