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八年级第一次阶段性检测与反馈语文问卷亲爱的同学,展示你才能的时刻到了,别匆忙,别慌张,请你微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。一、积累与运用(24分)1、阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(分)共和国走过了整整60年的辉 (hung)历程。60年间,滚滚长江,滔滔黄河,聆听了祖国 (ng)然奋进的脚步声;莽莽昆仑,巍巍长城,见 (zhng)了祖国日新月异的面貌;神州飞船的优美轨迹,演绎出祖国日益上升的 (zn)严;奥运圣火的熊熊燃烧,透露出伟大民族复兴的曙光2、下列句子没有语病的是( )(2分)A、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦,受到观众的热烈欢迎。 D、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。3、下列加点的成语使用不当的一项是()(2分)A、你们不信我的话,我也不和你们说。谁叫我丢人现眼,打牙跌嘴呢!B、春节晚会上残疾人表演的千手观音,令人叹为观止。C、这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D、我们所有大教堂的财宝加在一起,也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。4、仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。(2分) 在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人 ,你也会 ;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。5、阅读下列新闻,回答问题。(6分)阅兵历来被认为是展国力、扬军威的最好方式。国庆60周年大阅兵,将是中国武装力量体系的完整体现,不仅涉及陆军、海军、空军、第二炮兵部队,而且有武警部队以及民兵和预备役部队,还将展示一些新型武器装备。根据惯例,各军兵种先进的武器装备都将会有所展现。届时,除坦克、战车、火炮、各种导弹以及空军的歼击机、强击机、轰炸机、直升机等武器装备外,一批高精尖的常规武器和小型化非常规武器有望精彩亮相。今年,为航天事业做出巨大贡献的航天人可能会以一种特别的方式接受检阅;特种武装力量将以什么样的方式出现值得关注;由“80后”甚至“90后”担当的女民兵方阵可能是特殊的一景。给这则新闻拟一个标题。(2分) 请为庆祝建国60周年拟一个口号。(2分) 学习了世界何时铸剑为犁后,你如何看待我国国庆的阅兵式?(2分) 6、古诗文默写(10 分)()迷津欲有问, 。(孟浩然早寒江上有怀)()气蒸云梦泽, 。望洞庭湖赠张丞相)()长歌行以百川归海,一去不回喻光阴易逝,以诗句 , 劝世人要珍惜光阴,有所作为。()_ _,长歌怀采薇。(王绩 野望)()中抒发作者浓浓思乡之情的诗句是 ? 。(6)伴随着战争,产生了丰富的战争文化。请你展示:有关战争的成语: _ 有关战争的诗句: , 。二、文言文阅读(14分)(一)桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。大守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。7、解释下列句中加点词的意思。(3分)(1)阡陌交通( ) (2)率妻子邑人来此绝境( ) (3)欣然规往( )8、将下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)此中人语云:“不足为外人道也。全品中考网9、“桃花源”是作者的社会理想,请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。(2分) (二)夜雪 袁中道夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪阻。然万竹中雪子敲戛,铮铮有声。暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 【注】雪子:霰,一种不透明的雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。敲戛:敲打。10、解释下列加点的词。(3分)自叹每有欲往 往:_ 辄复不遂 辄:_任之而已 而已:_11、“亦复有少趣”,“趣”在何处?联系上文用自己的话回答。(2分)三、现代文阅读(32分)(一)芦花荡(节选)(13分)第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。 在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。12、老头子为什么选择在中午时分来报仇?第段画线句子有何作用?(4分)13、老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?(2分)14、第段加点的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗?为什么?(3分)15、第段运用了什么修辞手法?有何表达效果?(2分)16、第段画线的自然景物描写有什么作用?(2分)(二)三袋米的故事(19分)儿子刚上小学时,父亲去世了,母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,【A】母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,【B】当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂,对于这个家庭来说,无疑是雪上加霜。没多久,母亲一瘸一拐地挪进学校食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米、粗米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲不敢吱声,低着头一瘸一拐地离开了食堂。第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,就怎样背回去!”母亲似乎早有预料,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话来。母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校”校长知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将这位母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋,情绪激动地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”儿子疑惑地往下看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温情的一幕上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊”(选自文章阅读网,有删改。)17、用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事?这个故事表现了什么主题?(4分)18、本文语言优美、清新自然。请你从第自然段画线的【A】【B】两处中任选一处加以品析。(3分)答:我选( )处: 19、第自然段:校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食?(4分)20、第自然段:“我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的“那份震撼”。(4分)21、“父爱如山,母爱如水。”请你联系自己的实际谈谈对父(母)爱的感受。要求情感真挚,不少于50字。(4分)四、作文(50分)在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好请以“_,让生活更美好”为题目,写一篇文章。要求:(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“ 阅读”、“拥有快乐”(2)除诗歌外,文体不限,600字左右。八年级第一次阶段性检测与反馈语文问卷答案一、积累与运用(24分)5、答案举例:展国力 扬军威 热烈庆祝中华人民共和国成立60周年 热爱祖国 建设祖国 团结奋进 振兴中华 伟大的中国人民万岁 参考要点:展国威;对祖国和人民的汇报;中国军队信息化建设成就的集中展示;人民解放军已经全面实现了机械化;威慑境内外敌对势力的有效手段等二、文言文阅读(14分)7、(1)交错相通 (2)与世隔绝的地方(3)计划 8、(1)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。或:问现在是什么朝代,竟然不知道汉朝,更不必说魏、晋两朝了。(2)这里的人告诉他说:“这里的情况不值得对桃花源以外的世人说啊。”9、作者这一社会理想寄托了作者对和平的向往,对幸福美好生活的追求,客观上反映的是人民的意愿。或:作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判,在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求。(只要答出要点“对和平的向往”“幸福美好生活的追求”即可)10、去,前往 就 罢了11、趣在雪夜聆听竹林里传来的清脆敲击声;趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖;趣在悠闲自得地读书。三、现代文阅读(32分)12、天鬼子掉以轻心,加上天气闷热,鬼子肯定会到淀里洗澡,洗澡时不能带枪,而水里则是老头子的天下,这样选择是为了扬长避短。画线句子不仅交代了事件发生的时间、地点、天气,还渲染了一种神秘的气氛。13、菱挂了花,老头子很内疚,让二菱看自己打鬼子解恨,同时也向她们证明自己不是吹牛。表现了老头子过分自尊的性格。14、不是,这些描写写出老头子为了引诱敌人上当故意装出害怕的样子,旨在表现老头子的机智。从后面的描写也可见,老头子并没有丝毫的紧张、恐惧。15、比喻,形象地写出了老头子痛打
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