2010年江苏省淮安市中考语文试题及答案.doc

江苏省淮安市2010年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语 文 试 题欢迎参加中考，相信你能成功！请先阅读以下三点注意事项： 1.本卷共6页。满分150分。考试时问150分钟。 2.答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。 写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。 3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一(22分) 1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分) 带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们将踏上新的征程。忘不了生机盎然、温馨美好的校园，忘不了朝气蓬勃、勤学好问的同窗。忘不了循循善诱、晦人不倦的师长。在人生的每一个考场，我们都将无所畏具，努力拼搏，积极进取，交出完美的答卷。 给文段中加点字注音。馨： 好： 找出文段中的两个错别字并加以改正。 改为 改为 2.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分) 无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的必备条件，根植于生活的方方面面。目前，淮安市许多新建的公共场所进出有滑坡，上下有电梯。市政部门还对不少道路进行了改造，施工了标准的盲道。当残疾人遇到困难时，市民会提供主动帮助。对于残疾人来说，淮安这座城市正变得越来越“无障碍”。修改： 修改： 3.阅读下面的文字，回答问题。(6分) 2010年是淮安市“西游记文化旅游年”，学校决定开展系列主题活动。请你按照活动要求，完成下列任务。 校报编辑部打算出一期主题专刊，设置一些栏目，分类展示同学们阅读西游记所获得的成果。请你拟一个简洁的栏目名称，并简要介绍你准备编人该栏目的主要内容。 示例“西游人物画廊”，该栏目主要发表对西游人物形象欣赏评价的文章。答： 校学生会准备向“西游记文化旅游年”活动组委会提出建议，把“美猴王”作为吉祥物。为了说服组委会接受这一建议，校学生会现在向每位同学征集一条有说服力的理由。请写出你的理由。答：4.诗、文名句填空(一题为必答题；一题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题)。(8分)必答题：老骥伏枥， 。(曹操龟虽寿)大漠孤烟直， 。(王维使至塞上)落红不是无情物， 。(龚自珍己玄杂诗) ，蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)忽如一夜春风来， 。(岑参白雪歌送武判官归京)但愿人长久， 。(苏轼水调歌头)选答题： 千里之行， 。(老子)天时不如地利， 。(孟子)沾衣欲湿杏花雨， 。(志南和尚绝句)昨夜西风凋碧树。独上高楼， 。(晏殊蝶恋花)二(68分)(一)阅读下文，完成58题。(16分)岳阳楼记(节选)范仲淹 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也。财有去国怀乡忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁都青青。而或长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎?噫!微新人，吾谁与归?5.解释文中加点词语。(4分)去： 景： 偕： 求： 6.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)不以物喜，不以己悲。译文： 微斯人，吾谁与归?译文： 7.对“浮光跃金，静影沉璧”一句展开合理想像，用生动的语言描写这句话展现的优美景色(60字以内)。(4分)答； 8.古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”，迁客骚人“感极而悲”也是“忧”。他们“忧”的各是什么?请结合具体语句简要阐述。(4分)答： (二)阅读下文，完成912题。(17分)天赐良“源”高铁瑜 (1)地球是太阳系中目前所知的唯一存在巨大水量的星体，海洋面积占整个地球表面积的70.8。浩瀚的海洋蕴藏着巨太的能源，这些能量包括潮汐能、盐差能、温差能等。在几种可利用的海洋能源中，温差能从教量上讲是最大的，可以达到148亿兆瓦，是潮汐能和盐差能总和的10倍多。 (2)海洋是世界上最戈的太阳能接收器，6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太 阳能就相当于2500亿桶石油所能产生的热量。吸收太阳能的海洋表面温度较高，而在一定深 度下的海水温度较低，这样就产生了温差，使得利用温差能发电成为了可能。科学家们制造出了海洋温差能发电系统，系统由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。各部分间用很大的管道连接。蒸发器中是一种在1315间即可蒸发的液体物质，向其中导入1528的表层温海水时，可蒸发的液体物质受温海水加热而沸腾，产生的蒸汽经连接管路被送到涡轮机，使涡轮机转动，然后带动发电机发电。逸出的蒸汽汇入冷凝嚣。当向其中导入17的深层冷海水时，这些蒸汽受冷凝结成为液态物质，随即由其他装置重新送回蒸发器。这样的操作周而复始地进行，只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差，就能通过上述循环从海水中不断获得电力。当然，想要获得相对较多的电力，就要选择温差较大的海域。美国就利用墨西哥湾的热带暖流建设了海洋温差能发电站。 (3)海洋温差能是大自然赠予人类的宝贵资源。海洋温差能发电对资源的浪费远远低于普通火力发电。同时它几乎不会产生污染物和温室气体。人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料，或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属，送往陆地供核电站使用。工作过程中可以产生淡水，解决沿海和海岛缺水的难题。利用海洋温差能发电也存在一些不足之处，它在工作过程中所需换热面积大，导致建设费用高，并且海水会腐蚀设备，海洋生物也会在机器工作过程中进入设备。 (4)利用海洋温差能发电的研究已有120多年的历史。近年来，由于能源危机的爆发，许多国家加强了海洋温差能发电方面的研究，美、日等发达国家已取得了突破性进展。我国作为有着300万平方千米海域的海洋大国，有大片海域地处热带，温差能储量丰富，利用温差能发电的前景可谓十分广阈。(选自百斜知识20lO年第3期；有删改)9.文章认为海洋温差能是“天赐良源”，请根据文章内容，概括海洋温差能发电有哪些好处。(4分) 答： lO.阅读第(1)段中加框的语句，用简明的语言说说旬中列举的数据所起的作用。(4分) 答： 11.阅读第(2)段，在下面的海洋温差能发电工作原理示意图中填人相关机器设备名称。(4分)12.如果我国建设海洋温差能发电站，请根据文章内容，在发电站选址方面提出两个建议并简要说明理由。(5分)答： (三)阅读下文，完成13一16题。(17分)笨槐苏伟 (1)又到笨槐挑出满树繁花的时节了。 (2)小时候总觉得笨槐很笨。相对于洋槐，笨槐的确名副其实。洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵。花成串成串的，惹人喜爱，散发出很浓的甜丝丝的香味。我总要摘一些槐花来吃，把花蕊舍在嘴里，有一种凉凉的甜味。在物质还很贫乏的年代，一年到头难得能吃到糖，所以把槐花也看成是一种难得的美味。而笨槐一直到七八月才开花，花没有香味，也不能吃。在小孩子简单的逻辑里，就觉得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一样，又呆叉笨。所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密，而奶奶家的小院里没有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。 (3)随着年龄的增长，我渐渐地发现笨槐也有它的美，它的生存智慧。 (4)笨槐花开得晚，又没有香味。招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉，它就只能依靠风来帮忙了。为了能更好地传播花粉，它把花朵都挑在枝条梢头，整棵树就像戴上了一个硕大的花冠。正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉，才能捧出饱满的果实。这让我想到古代思想家荀子的一段话：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。 (5)小时候总觉得笨槐没用，其实是太孤陋寡闻了。小城的主要街道两边都种着笨槐，前几天看见有人剪笨槐的槐米，也有人在扫落花。我好奇地上前询问，才知道原来槐米和槐花都是中药，可以治病的。这让我想起去年冬天，曾见有人摘已经干透的槐豆，采摘的人说经霜的槐豆煮成水，可以治脚气。笨槐从槐米到槐花再到槐豆，没有一样没有用。奉献自己为他人造福，来实现自己的生存智慧吧。 (6)笨槐在春天看到洋槐意气风发，美丽迷人，并没有自惭形秽；而是踏踏实实地吸收营养，储备能量，在暑天到来时才能开出满树繁花。正因为储备的时间长，它的花期才格外长，果实才格外饱满、充实。我总觉得洋槐像钱钟书，早慧灵秀，文名早播，是神童一类的人；而笨槐像苏洵，早岁平平，中年发奋进取，是大器晚成的一类人。笨槐在自己暂时处于劣势时，不怨天尤人，踏实奋进，有值得我们学习的生存智慧。 (7)我现在更愿意把笨槐看作一个智者。走在笨槐树下，欣赏满树繁花，偶尔一阵风过，就会飘起片片花雨常常把我的思绪带到很远很远，让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飘落在我身边的落蕊，是笨槐捎给我的智慧的话语吧!(选自思维与智慧2009年第12期，有删改)13.阅读全文，说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化。(4分)答： 14.文章第(2)段写了“惹人喜爱”的洋槐，有什么用意?请谈谈你的理解。(4分)答： 15.结合语境，请从修辞或词语运用的角度赏析第(4)段中加框的语句。(4分)答 16.结合笨槐某一方面的“生存智慧”，联系自身实际，简要说说你从中得到的启示。(5分) 答 (四)阅读下文，完成1720题。(18分) 荔枝肖复兴 (1)我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，北京很少见到这种南国水果，时令一过，不消几日，再想买就买不到了。想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏出钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。 (2)回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分或者1角。居家过日子，老人就是这样一辈子过来了。 (3)我拿了一个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口说真便宜其实，母亲知道那是我在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着?这么贵的东西，你”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了，筋络突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着，舍不吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃!母母亲竞像孩子一样高兴。 (4)那一晚，正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟地顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。 (5)母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总是要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前母亲去世。母素去世前是夏天，正赶上荔枝上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小。荔枝鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了多远的路，累得张着汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长跑，才又和我们重逢。我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝。我一直相信是天命，是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。 (6)其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子一部分。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。(7)而今，荔枝依旧年年红。 (选自最阕读，有删改)17.联系上下文，体会第(3)段中加“”词语“托”的妙处。(4分) 答： 18.文章中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈母亲给你留下的最深的印象。(4分)答： 19.联系全文，体会“而今，荔枝依旧年年红”一句蕴含的情感，展开合理想像，写出作者最想对母亲说的话。(5分) 答： 20.第(3)段中，面对母亲买回来的沙果，作者“连声说真好吃”、“不住口说真便宜”。对作者这种安慰母亲的“把戏”，你是否赞同?请简要说说你的看法。(5分) 答： 三(60分)21.阅读下面的文字，完成作文。(60分) 善待，意思是友善地对待，好好对待。善待是一种友好的行事方式；是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好请以“善待 ”为题目写一篇不少于600字的文章。要求：将题目补充完整； 除诗歌、戏剧外，文体不限； 文中不得出现真实的人名、校名和地名。参考答案1xn ho 晦 诲 具 惧 解析：此题考查注音和错别字。注意同音字和形声字的细微差别。 2修改：市政部门还对不少道路进行了改造，修建了标准的盲道。 修改：当残疾人遇到困难时，市民会主动提供帮助。解析：此题考查修改病句。处搭配不当，处语序不当。3示例：“西游故事集萃”，该栏目主要讲述学生喜欢的西游小故事，以及喜欢的简单理由。示例：美猴王家喻户晓，大家都很喜欢它，它本领高强，慧眼洞察一切，体现了中华民族锐意进取的创新精神。 解析：此题考查综合性学习。主要是设置栏目和栏目的具体内容，栏目名称要简洁，内容要符合栏目要求。要紧扣美猴王的特点，写出推荐的恰当理由。4志在千里 长河落日圆 化作春泥更护花春蚕到死丝方尽千树万树梨花开千里共婵娟 始于足下 地利不如人和吹面不寒杨柳风望尽天涯路解析：此题考查文言诗词的默写。解题时要注意不能写错别字。 5离开日光都探求 解析：此题考查文言文加点词的解释。要注意古今异义词的区别。 6不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。 假如没有这种人，我和谁一道呢? 解析：此题考查文言句子的翻译。关键字词要解释正确，如“以”是“因为”的意思，“微”是“如果的意思，同时要注意是互文，是倒装，翻译时要按照现代汉语的要求和习惯翻译准确。 7示例：到了晚上，洁白的月光洒在江面上，浮动的光闪着金色，波光粼粼，静静的月影像沉下去的璧玉，温婉可人。 解析：此题考查想像能力。解题时可以适当进行加工，用一些修辞手法进行描绘，语言力求优美。 8迁客骚人忧的是“去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”，是为自己而忧；作者忧的是“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，是为天下老百姓和国家而忧。 解析：此题考查对关键词语的理解。解题时要联系文章内容作具体阐述，注意其差别。一个是为自己，一个是为国家和百姓。 9减少资源浪费；几乎不产生污染物和温室气体，有利于环保；提取一些铀、重水和稀有金属等，供核电站使用；解决淡水紧缺的难题。 解析：此题考查筛选信息的能力。解题时紧扣文章第(3)段的内容，说出其优点即可。 10用列数字的说明方法，更生动形象地突出温差能蕴藏量巨大的特点，引起下文介绍温差能的利用和特点，激发读者阅读的兴趣。 解析：此题考查说明方法的作用。解题时要联系具体的语境分析其在内容上的作用，从文章的结构和读者阅读兴趣的角度简要分析其作用。 11蒸发器 涡轮机发电机冷凝器解析：此题考查对文本内容的理解。解题时要细读第(2)段，抓住关键词语作答。 12示例：要选择温差较大的海域。因为只要表层温海水管和深层冷海水管温差拉大，其循环系统就不断运行，就会获得更多的电能。要选择在温度较高的热带海域。因为热带地区太阳强烈，海水表面温度高，和海底的温差也较大。 解析：此题考查对文本内容的理解和实践操作能力。解题时要围绕温差大这一关键因素作答。 13小时候认为笨槐又高又呆又笨，讨厌不喜欢它；现在把笨槐看作一个“智者，高度赞美。 解析：此题考查作者情感的变化。整体感知文章作者情感的变化过程，抓住小时候和长大以后来理解其不同。14说它“惹人喜爱，用意是：突出洋槐花的表面美，引起对它的赞美，和笨槐形成对比；设置悬念，既然是喜爱，为何题目又是“笨槐”，用欲扬先抑的写法，激发读者阅读兴趣，更突出笨槐的特殊特点。 解析：此题考查对语句的理解能力。解题时紧扣对比和欲扬先抑的手法，从文章的中心和读者阅读兴趣的角度简要回答。15用比喻、拟人的修辞手法，更生动形象地突出笨槐善于借助外物来获得生长的智慧的特点，表达作者对它的喜欢和赞美之情。 解析：此题考查语句的赏析。解题时要联系本段的中心句，从修辞手法的角度分析在内容和情感上的作用。 16示例：笨槐没有自惭形秽，没有自卑，而是充满自信，脚踏实地地走好每一步，最后终于展现了自己最美的一面。在实际的学习生活中，我有时心灰意冷，总是感觉不如别人，今后一定要向笨槐学习，埋头苦干，相信一定会到达胜利的彼岸。 解析：此题考查启示和感悟。解题时要联系笨槐的一个优点，联系自己的实际简要谈谈感悟。 17“托”解释为用手掌或其他东西向上承受物体，这里用动作细节描写生动形象地突出母亲舍