张兴亮宜春学院马克思主义学院参评的教案(马原).doc

江西省高校思想政治理论教学比赛参赛教案 课程名称：马克思主义基本原理概论学校：宜春学院院系：马克思主义学院授课教师：张兴亮马克思的生平事迹和思想魅力教学内容：专题探讨马克思的生平事迹和思想魅力，是本课程入门的关键一环。关于教学内容的说明：马克思的生平事迹属于绪论部分，在现有教材中所占篇幅不大。但为了让大学生深入理解马克思主义理论，无论如何，马克思的生平事迹是绕不过的。万事开头难。若是匆匆开头，学生一开始就陷入枯燥乏味，后面的内容就很难开展。因此把创始人的历史和其理论的逻辑结合起来，可以使学生对深奥的理论有了宏大而丰富的背景知识。这样，一开始就要求教师有耐心，去讲好马克思这个人。开始花的时间自然会多一些，在以后讲到同一内容时就可以少讲或不讲。总体来看，把一个学期的教学时间综合配置好，就不会影响教学任务。更重要的是，这样可以实实在在地推进教学效果，达到思想政治理论课的初衷。教学目的：运用唯物史观分析马克思主义创始人的生平事迹和思想魅力，激发大学生学习和研究马克思主义的兴趣，为后面教学环节的展开做好铺垫。教学重点：不理解马克思，就无法理解马克思主义。首先应该让学生理解马克思是一个什么样的人物。教学难点：马克思为什么能够成为伟大人物。教学理念和方法：1. 增强教学的生动性。变教材语言为教学语言，熟悉教学内容，饱含激情地进行演讲式教学。变叙述语言为问题语言，不时适当设问和追问，避免枯燥无味地呆板说教。史论结合，让历史人物的生动事迹来感染学生。2. 增强教学的探究性。求根究源，深度挖掘历史背景，激发学生的求知欲望。适当运用多媒体教学，采用链接的方法不断挖掘马克思主义理论，进行探索式教学。3. 增强教学的灵活性。把教师的“自选动作”和教材的“规定动作”统一起来，根据学生的兴趣，调整教学内容和教学进度，增补教材中没有的内容。4. 增强教学的拓展性。把课堂教学和课外阅读结合起来。要让学生读，教师首先要带头读。在课堂上可以进行适当阅读指导，然后让学生课后利用各种阅读资源，尽可能延伸课堂教学的内容，扩大学习马克思主义理论的兴趣。学时分配：2-3学时。关于学时分配的说明：教学过程，不应该以教材为中心，不能单纯为了完成教学任务而去赶进度。学时的分配，应该是在以学生为中心的前提下完成教学基本内容。由于大学思想政治理论课多是采用大班教学，同一份教案要在不同的大班去进行实践，因此教师要特别熟悉教材的全部内容，深入了解不同班级、不同专业的学生特点，根据的课堂的气氛随机应变，适当增加学生感兴趣的话题和内容。在宏观上驾驭整本教材的内容，综合配置教学时间，最终做到既完成教学基本内容，又达到育人的目的。课型特点：属于案例式专题教学，适用于2-3课时连排的大班教学。教学过程：一、 马克思在西方有怎样的思想地位？ 导入新课：马克思主义是中国共产党的指导思想。马克思作为马克思主义的创始人，在中国家喻户晓。那么马克思在西方、在他的故乡德国，其影响力现在怎么样呢？人们是如何评价马克思的？镜头一：马克思被西方媒体评为“千年风云人物” 光明日报1999年12月30日载：在千年交替之际，西方媒体最近纷纷推出自己评选的千年风云人物，马克思主义的创始人、无产阶级的伟大导师卡尔马克思在多家西方媒体评选千年风云人物的活动中名列第一或第二。在英国广播公司进行的一次网上民意测验中，卡尔马克思被评为千年思想家，高居榜首，得票率分别高于名列第二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提出者达尔文。马克思(1818-1883)于1848年与恩格斯一道发表了科学共产主义的纲领性文件共产党宣言，并于1867年出版了他的不朽巨著资本论的第一卷。马克思关于无产阶级革命的伟大学说成了世界各国无产阶级运动的指南。共产党宣言迄今已用200多种语言出版，是全球公认的“传播最广的社会政治文献”。在路透社评选千年风云人物的活动中，马克思仅以一分之差名列第二。路透社在报道评选结果时说，“马克思的共产党宣言和资本论对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”。在路透社邀请34名、来自各国政界、商界、艺术界和学术界专家名人进行的这次千年人物评选中，名列第一的是爱因斯坦。镜头二：马克思被德国民众评为“最伟大的德国人” 2003年9月，德国德意志电视二台进行了一项为期三个月名为“最伟大的德国人”的调查。前东德地区大都将选票投给了共产主义理论的奠基人卡尔马克思，而人口占据多数的前西德地区则主要将选票投给了二战后西德的第一位总理康拉德阿登纳。11月28日公布的最终的投票结果是：西德战后第一位总理康拉德阿登纳位居第一，1517年欧洲宗教改革运动发起者、德国基督教新教创始人马丁路德位居第二，位居第三的是共产主义理论的奠基人、共产党宣言的作者卡尔马克思。前3名的得票总数为：阿登纳57万，马丁路德52万，马克思50万。 二战结束后，德国饱经世界大战硝烟的洗礼，沦为战败国，百废待兴。阿登纳带领德国人民摆脱了纳粹的统治，走出了二战的阴影，并创造了二战后复苏的“经济奇迹”。因此，阿登纳在德国民众中享有崇高的声望。 在投票的人看来，追求自由、公平社会的卡尔马克思是最应受到敬仰的，有朝一日，他将成为最伟大的德国人!马克思在东部的五个州获得了40的投票，但在西部只获得了3的投票，差距十分悬殊。 此次评选得到了德国民众的热烈响应，参加评选的人数达到330万，候选人也多达1300位。德国民众先是从这1300位候选人中选出了100名最伟大的德国人，然后从中评选出了10名最伟大的德国人，除了前面提到的三位外，另外七位是被纳粹屠杀的反希特勒战士索菲斯谷尔和汉斯斯谷尔、著名音乐家巴赫、发明西方印刷术的约翰斯纳古腾堡、“铁血首相”俾斯麦、物理学家爱因斯坦以及维利勃兰特曾任西德总理1970年“华约之跪”引起全球瞩目。从整个顺序排列看广大德国公众显然是把对人类的关怀、对国家的贡献和勇敢捍卫正义、真理这些价值放在了更高的位置上。镜头三：马克思被英国媒体评为“全球最伟大的哲学家” 2005年6月，英国广播公司(BBC)广播四频道在我们这个时代栏目就“谁是现今英国人心目中最伟大的哲学家?”展开调查。经过一个月的评选，7月14日公布的调查结果显示，著有共产党宣言和资本论的伟大共产党人先驱、共产主义理论奠基人和杰出代表卡尔马克思最终以27.93的得票率脱颖而出，被评为世界上最伟大的哲学家。而排在第二位的是苏格兰哲学家大卫休姆，他的得票率为12.67，以6.8得票率位居第三位的则是伟大哲学家路德维希维特根斯坦。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里士多德等更是望尘莫及,黑格尔甚至没有进入前20名。 这次选举共有3.4万人投票，能够进入“十大”的全部都是西方哲学家。生于20世纪的“十大哲学家”，只有哲学家兼数理逻辑学家维特根施坦，以及提出可否定原理的英国自然科学和社会科学的哲学家波普尔。数学家兼逻辑学家罗素,以及存在主义代表人物沙特在一个月前的初选虽然能够进人“二十大”，但最终未能在“十大”排行榜中占有一个席位。 值得一提的是，在BBC评选“最伟大的哲学家”过程中，英国经济学家杂曾经号召其读者把马克思从候选名单上拉下，希望读者选休谟。经济学家认为马克思已经过时了，而资本主义是有效的，等等。但英国公众得出了自己的决断。很多人认为今天世界各处发生的一切并不能否定马克思，只能证实他写的内容。马克思能够在英国这样一个老牌资本主义国家这么受欢迎，让发起这个评选的栏目主持人梅尔文布拉格都深感吃惊。他认为：马克思似乎对全世人界的主要问题都给出了答案，他当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。 思考与讨论： 1.人类社会过去1000年的历史画卷中，曾出现过灿若繁星般的思想大师，为什么马克思能够在历次评选中高居榜首?西方人为什么很崇敬马克思？ 2.在东欧剧变、苏联解体、世界社会主义运动出现严重曲折的情况下，马克思先后被评为“千年风云人物”、“最伟大的德国人”、“最伟大的哲学家”，给我们什么启示? 我们应该怎么去看待马克思？背景分析：这些评选结果，发生在苏联东欧出现历史巨变十年后。一种预言资本主义必将灭亡的学说，却得到资本主义国家公众的广泛认可；一种被它的敌人攻击、挖苦、甚至宣告灭亡的学说，却能如此深刻、长久、生动地影响着人们的思想和社会的发展进程！案例点评 这是一个复合型案例，择取了令全世界马克思主义者欢欣鼓舞的三个历史性镜头，既显示了马克思主义真理的巨大力量和无与伦比的深远影响，又说明了马克思主义具有与时俱进的理论品质，说明科学的理论是能够征服人心的，马克思主义并没有过时，是永葆青春活力的！当今时代仍然需要马克思主义，需要坚持和发展马克思主义。 20世纪末，人类在公元纪年后经历的第二个千年即将过去，新的千年即将开始。正是在这样的时候，人们开始盘点过去的一千年。以千年为单位来评价人物，背景放大了，人物形象缩小了。在一千年的历史天空中，风云人物和思想大师如群星闪耀。马克思能被人们看做是其中最亮的一颗星辰，这是十分难得的，超出了许多人的想象。马克思以绝对优势先后被评为“千年风云人物”、“最伟大的德国人”和“全球最伟大的哲学家”，不仅仅是对马克思所创造的学说和理论体系的评价，更重要的是对其历史和现实政治意义的评价；尽管马克思逝世100多年来人类社会曾出现过形形色色“美妙的主义”，但绝大部分都如同倏聚倏散的过眼烟云，惟有马克思主义独树一帜，具有最强劲的生命力；尽管马克思逝世l00多年来资本主义世界和社会主义国家都发生了许多重大变化，但是所有的这些变化都没有脱离马克思主义关于生产力和生产关系矛盾运动的规律，都可以用马克思主义理论加以理解和说明；尽管100多年来不断有人诅咒和诋毁马克思，但从来没有人能够阻止马克思主义在全世界范围内的广泛传播，从来没有什么思想能够像马克思主义那样掌握亿万无产阶级和劳动群众，成为改造世界、推动历史前进的巨大物质力量。值得注意的是，作出这样评价的不是东方社会主义国家的人们，而是西方资本主义国家的人们。这是耐人寻味的。西方是资本主义的故乡，也是马克思主义的故乡。资本主义经过几百年的发展，特别是第二次世界大战后的繁荣，现在的西方国家在许多方面比较成熟，被我们中的一些人看做是天堂胜境。但是，生活在那个社会中的人们并没有失去基本的清醒。马克思接连在几次评选中胜出，就说明这一点。人们意识到，西方社会的若干进步，是马克思学说和工人斗争的结果。只要资本主义存在，马克思对资本主义的批判就不会过时。马克思和马克思主义是有所区别的。西方有些人可能崇拜马克思，但并不赞同马克思主义。我们确实也不能因为这一评选结果，就简单地认为西方社会的大多数人都接受马克思主义。事实比这复杂得多。比如，西方人对马克思的热评，与社会民主党人在西方社会中影响的扩大有一定关系。社会民主主义或民主社会主义当然不是科学社会主义，但它毕竟也受到马克思的影响，并把马克思作为自己重要的思想领袖。现代西方人能够接受多少马克思主义，那是他们的事，但他们这样崇敬马克思，我们是有同感的。这至少间接表明了马克思和马克思主义在西方社会的影响，表现了马克思主义在当代世界的生命力。这些评选活动还启示我们，必须深入挖掘马克思主义真理的科学内涵，必须坚定不移地高举马克思主义的伟大旗帜。马克思的伟大学说是“源头活水”，只有根植于马克思博大精深的伟大学说中汲取营养，慎思之、笃行之，才能不断开创中国特色社会主义事业的新局面。小结：千年思想家评选只说明过去，这是西方思想回顾的传统。要说明现在和将来，必须回到理论本身和创始人身上，必须说明马克思主义是否具有指导性和可拓展性。关于这一点，我们会在以后的学习进一步论述。 教学提示： 1.本案例的教学目的和用途 本案例择取了三个历史性的画面，既展现了伟人马克思个人及其学说的独特魅力和深远影响，又说明马克思主义体现了科学性和革命性的统一，具有与时俱进的理论品质，当今时代仍然需要坚持和发展马克思主义。这个案例能够一开始就吸引学生的注意力，以很直观的形式，向学生们有力地表明学习马克思主义的必要性和迫切性。 2.本案例使用过程中需要注意的问题本案例重在提出问题，引导学生深入思考案例事实背后的深层次的东西。不必直接地或机械地把案例归于正文的某一节或某一目的的内容中。这个案例带有整体性和时事性，不宜用在对某个特定原理的讲授上。如硬把它归于某一个小题目中，反而降低了这个宝贵案例的用途。可以引导学生进一步从网络或图书杂志中搜集世界各地关于马克思的评价。既包括对马克思的正面评价，也包括负面评价，并将两种评价加以对比和分析。二、缘何首推马克思？上面提到西方社会对马克思的评价，下面以一个中国人在海外观察的视角来理解马克思：20世纪末的1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一学人”（亦有译为“千年第一思想家”，或“千年第一伟人”的）这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一，而似乎早已被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后，英国BBC广播公司，又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。一个月下来，汇集全球投票的结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。从互联网的分布和覆盖密度的实际情况来看，应该说，这次BBC网上投票结果，主要是反映了西方知识界、思想界精英层的评价和判断。在美国波士顿，这里是美国哈佛、MIT等诸多著名学府的聚集地。其间，这些一流大学不时有各种学派的马克思主义研究会、学会的活动公告。当时我就有一种内心的震动马克思在西方，特别是在学界、思想界，不仅未因其曾向西方社会宣布“可怖”的“幽灵”而被“拒而远之”，相反，他始终被尊为一位大思想家。他的著作、他的思想一直被关注，被研读，被研讨。可以说，西方学界、思想界对人类思想、人类文明的那种无偏见的科学态度和科学精神给我以震动。由此，我开始思索西方思想界何以如此看重、如此敬重马克思的深层缘由。如何认识“当今世界”，把握当今的“天下大势”？马克思一生研究人类社会的发展、变化，一生追求人类的理想社会目标，并留下了鸿篇巨制。他的理想社会的实质性目标，可以归纳为以下三条：(l)生产力的高度发达，物质的极大丰富；(2)社会每一个成员，在其成长和发展过程中的机会公平、公正；(3)社会每一个成员个性自由全面发展基础上的全人类的解放。至于如何最终衡量、检验或标识这些目标是否实现了，马克思也提出三条检验标准，这就是：(l)是否消灭了城乡差别；(2)是否消灭了工农差别；(3)是否消灭了体力劳动、脑力劳动的差别。马克思还以自己学说的科学性为依据充满信心地预言，构成上述理想的社会主义因素，将首先在最发达的资本主义社会大量涌现。一百多年后的今天，当我们环顾世界，放眼全球时，不禁要对马克思当年关于理想目标描述的实质性、概括性，以及他预言的科学性、准确性而惊叹不已。因为，任何一个领略了马克思的理想实质内涵的人，任何一个尊重客观事实，又遵循科学理性的人，都会不约而同地发现，这些发达国家、社会，在它们各自的主流方面，确实是大大趋向、接近了马克思理想目标。一百多年后，社会主义的基本因素，确实普遍在这些最发达的国家、地区的社会中大量涌现了。在这里，马克思的伟大，完全不是靠信念、信仰，更不是靠空洞的教条说教来征服人的，而是靠历史演化、客观事实，靠经过检验的科学性让人信服、敬佩的。我想，这是不是也是人类社会在20世纪近百年的种种大实践、大对比之后，在20世纪末几乎全球一致，毅然重新选择“市场经济”作为国家、社会发展的根本动力模式的根本性缘由之一呢？发达国家、社会何以会趋向、接近了马克思的目标呢？这个问题还需从马克思对资本主义社会的致命病根的剖析、判断和“治病”对策说起。马克思在共产党宣言里庄严指出，资本主义社会的致命病根在于它的生产不断社会化，而资本却不断地高度私人垄断化。正是对这个“病人膏肓”诊断的据实性、深刻性和科学性，使得身处这种现实险境中的西方经济学界、社会学界不得不严肃地看待马克思的这个“警世忠告”。马克思对资本主义社会入木三分的判断，震撼了一切有科学理性的人们的良知和心灵。马克思当年对资本主义社会的根本矛盾和根本病害，不仅有诊断，也有针对性的治世方剂。“高额累进所得税制”、“高额累进遗产税制”和“社会失业保障制”，正是马克思针对资本主义社会的致命病根提出的一剂“内科疗法”的药方。当然马克思也提出过“外科手术”的无产阶级革命，推翻资产阶级政府，实行社会主义计划经济等“一次性了断”的设想。其实这也没什么可奇怪的，就像其他一切科学领域的科学家一样，马克思作为一个社会学、经济学界的科学家、思想家，就他面对的课题，提出种种不同的解决方案、方略，是很自然的。到了20世纪上半叶，美国爆发了30年代的经济大危机，马克思关于“幽灵”的警告和预言，关于生产高度社会化，而资本高度私人垄断化的总病根的诊断，一下子变成了笼罩西方社会的现实。在一片惊恐绝望中，凯恩斯的“政府干预自由资本主义”的经济理论和主张，被罗斯福总统采纳。现在回过头来看，当年罗斯福新政中，影响最深、最远、最有根本效应的干预对策，就是把马克思的“高额累进所得税制”、“高额累进遗产税制”和“社会失业保障制”通过立法程序，变成了可操作、可执行、可运行的法律法规。无怪乎，罗斯福施行新政之初，受到大垄断家族财团的强烈反抗和攻击，公开称罗斯福是“赤色总统”，是“共产主义代理人”。时至今日，当年靠马克思“三大良方”法律化疗治几十年下来的结果，当今资本主义社会（不仅是北美，还包括北欧、西欧、大洋洲等资本主义社会，也纷纷推行马克思的“三大良方”）不仅生产更加高度社会化了，而且一个个著名的家族垄断财团，从美国的洛克菲勒到德国的西门子都历史性地萎缩、消失了。在美国，如今，2.75亿人口中的60%均为持股股民。这实际上的含义是：除去非成年人口外，几乎所有社会成员人人持股。可以说，是资本主义社会的经济学家、社会学家及政治家中有远见的智者，“活学活用”了马克思的救世良方，终于使当今的资本主义不仅消除了垂死的迹象，反倒活力四溢，生机勃然，甚至大面积、大范围地出现了社会主义实质因素的成长。西方思想界如此一致地把马克思推举为“千年第一伟人”时，在他们内心涌动的思索、理性和真诚中，难道不正衬映着这一大段历史的反差和历史的实证吗？马克思的理念：当今世界文明发展主潮的汇流点当前，国内外对马克思，对马克思理论、理想目标存在两种极端的态度和思潮。一种是鉴于20世纪大半个世纪社会主义实践（实际上是教条式、主观式的社会实践）的不大成功，而主张完全放弃马克思的理念和理想；另一种则认为马克思百年前所说的一切论断，皆为革命经典，不得怀疑，不得更改，只认“经典”，不认社会历史实践的沧桑，也不认当前的鲜活现实。我认为，这两种极端倾向，都是未从历史实践的全局、社会演化的最本质层面观察问题、判断问题的结果。如果我们真正能从实质上看问题的话，那么，马克思对资本主义致命病根的诊断和“幽灵式”的警言，以及相应的疗治对策，不是都被社会实践、历史演进所检验、所证明了吗？而且其中许多预言，己变成了现实的理性社会形态，成了有长远意义的一种方向引导。当然，马克思主义要保持活力，保持生命力，就必须与时俱进。不扬弃，不代谢，就难以有突破，难以有新的位置和空间。马克思一百多年前的种种观点、观念、设想，乃至方案、方略，就需要今人据实践检验的结果来重新判断，重新取舍，这是很正常、很自然的。我认为有必要重新认识在市场条件下的资本、资本积累、资本家和“两极分化”、“贫富悬殊”的实质含义，进而更新一些观念和意识。思考与讨论：1. 人类社会过去的一千年，曾出现过灿若繁星的思想大师，为什么惟有马克思能够独占鳌头、一举夺魁呢？西方思想界如此看重,如此敬重马克思的深层缘由到底是什么?2. 案例作者从马克思关于人类社会的理想目标及其实现的维度阐述了马克思被评为“千年第一思想家”的深层缘由。你认同他的观点吗？为什么？案例点评：在苏联解体、东欧剧变，世界社会主义出现严重曲折的情况下，马克思出人意料地被评选为“千年第一思想家”、“千年第一伟人”，结果不能不令人深思。本案例立足于马克思关于人类理想社会的实质性目标及其实现的维度，以无可辩驳的事实和不容置疑的逻辑深入系统地分析了当代西方发达资本主义国家为什么会，尤其是怎么样趋向接近于马克思150多年前所预言的理想目标的。虽为一家之言，但持论公允客观，论说严谨缜密，具有一定的说服力。 同时，马克思被公认公举为“千年第一人”背后的历史实践、世界演化的事实也告诉我们，正是马克思思想深邃的科学洞察力和预见性深深吸引了全世界千千万万为正义事业而奋斗的人们。当然，马克思并没有穷尽对人类社会发展规律的认识，只是开辟了真理之路。无论怎样，马克思一生的科学探索成就都是巨大的。马克思已经在伦敦海格特公墓的绿茵中长眠一百多年了，这一百多年来世界发生了巨大的变化。假如马克思从长眠中醒来，他定会热烈欢迎和严肃正视这些新变化。他会欣慰地看到，历史前进了，他的理论也发展了。他同样会欣慰地看到，无论现实怎样发展变化，他当年经过艰辛努力揭示的历史必然趋势是不可阻挡的。无论任何时候，他都会充满信心地预言：资本主义必将在历史的长河中消失，共产主义定然会成为人类灿烂的未来。在他开拓的真理之路上，他的学说将会随着历史和时代一同前进。 过去的千年属于马克思，新的千年仍将属于马克思! 教学提示： 1.本案例的教学目的和用途 本案例从马克思关于人类理想社会的实质性目标及其实现的维度阐述了马克思被评为“千年第一思想家”的深层缘由。通过本案例的教学，使学生加深对马克思主义科学性和革命性的理解，进一步坚定马克思主义崇高的社会理想，在理论与实际结合中学习、运用和发展马克思主义。 2.本案例使用过程中需要注意的问题本案例仅仅是一家之言，要注意引导学生多角度、多层次探讨马克思被西方主流媒体评为“千年第一思想家”的缘由，以及这一事件背后的深层意蕴。三、 马克思为什么能够成为伟大人物？卡尔马克思（18181883年），是人类历史上最伟大的革命家、科学家，全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师，科学共产主义的奠基人。杰出人物的出现及其在历史上的作用，体现了必然性与偶然性的统一。每个时代都需要并创造出自己的伟大人物。从“时势造英雄”的意义上说，杰出人物是历史发展的必然产物。但是，历史发展的必然性，总是通过一系列的偶然性来实现的。由哪一个人成为历史必然性的体现者，则是偶然的。恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家，这是一种偶然现象。但是，如果不是这个人出现，也会有另外一个人来代替他，而这个代替者或好或坏，或早或晚，总是会出现的。 杰出人物在历史上的作用受社会历史条件的制约。一般地说,他们的面貌是由其所属的阶级决定的,他们对历史发生重大影响离不开群众的支持和群众创造历史的活动。任何杰出人物不能改变历史发展的基本趋势，也不能超越人民群众创造历史的作用。然而，他们却可以凭借一定社会条件对历史的发展产生重大的影响，以他们的才能、经验、意志、性格、品质和身体素质等情况，在历史事件中打上深刻的个人烙印，甚至会决定个别历史事变的结局。孟子公孙丑下：“天时不如地利，地利不如人和。”孙膑兵法月战：“天时、地利、人和，三者不得，虽胜有殃。”下面借用天时、地利、人和的概念来分析马克思成功的外在因素。1、天时：马克思的生日：1818年5月5日。当时的德国属于西欧的后发展国家，德国没有实现统一。神圣罗马帝国后德国一直处于分裂状态，直到19世纪德国才统一。德国主要是日尔曼人，还有其他少数民族，比如犹太人。德意志分裂成许多个邦国，是按照地区分裂的，比如普鲁士，巴伐利亚，奥地利等邦国，都是日尔曼人。19世纪中叶，德意志最强大的邦国是普鲁士和奥地利，普鲁士通过一系列的战争完成了德意志的统一，把奥地利排挤出了德意志，奥地利与匈牙利合并为奥匈帝国。一战后奥匈帝国战败，奥地利与匈牙利分裂，二战是德国与奥地利统一，二战后德国与奥地利分裂，联合国规定德国与奥地利两个日尔曼国家不容许再合并。19世纪初期，欧洲列强的主要问题在于数世纪的资源掠夺挥霍殆尽，加速了国家近代化，但是带来了国内市场的畸形发展。国内消费能力头重脚轻，贵族阶层日耗巨大但中下层民不聊生。这种情况带来了国内政治变化和无产阶级运动。欧洲由此出现此起彼伏的政治运动和革命。2、地利：马克思出生在普鲁士莱茵省特里尔城，这是德国最古老的城市。特里尔有着特殊位置和特殊历史，曾经为“第二罗马”和选帝侯所在地，既多国交界处，又是文化的汇集处。在德国西部，靠近卢森堡的地方，坐落着一座不起眼的、仅有10万人口的小城特里尔。特里尔建城的年份是公元前16年，那一年，罗马皇帝奥古斯都将这里建成后方重镇，特里尔作为一个城市开始了它的历史。罗马帝国时期是特里尔的黄金时期。开埠于公元前16年，曾为罗马帝国四帝共治制时期西部恺撒（副皇帝）的驻节地。特里尔不是唯一一座声称历史最古老的德国城市，但它作为“城市”有超过两千年的历史，而不是作为殖民地或者军队驻扎地，这在德国确实是最古老的。虽然特里尔今天已经“没落”，但在整个德国，现存古罗马遗迹最多的城市就是特里尔，黑城门就是保存完整的遗迹之一。提起罗马、伦敦、巴黎，人们耳熟能详，但是在欧洲人眼里，特里尔因为它骄人的历史可以与上述三个城市并称为欧洲四大古都。特里尔位于摩泽尔河中游河谷的一段宽阔处， 城市的大部分地区都在摩泽尔河右岸。被树林覆盖的山谷坡地上散落着很多葡萄园的梯田，坡地向南部抬高至洪斯吕克山的高地，向北抬高则与艾菲尔山相接。特里尔附近的大城市有东南方向的萨尔布吕肯（80公里）和东北方向的科布伦茨（100公里）以及西面的卢森堡首都卢森堡城（50公里），特里尔距离卢森堡大公国的边境只有15公里。马克思1818年5月5日出生于特利尔城。当时这个城市大约有15000居民，是德国员古老的城市，也是地理位置员为优越的城市之一。它坐落在摩塞尔山谷，四周环绕首葡萄果园，其间几乎全部覆盖着地中海的茂盛植被。这个城市曾经被命名为奥古斯塔特瑞沃洛姆，一度被称为北部罗马，并曾作为罗马军队最大司令部所在地。马克思是在黑门附近长大，这里有第四世纪时期宏伟的教堂，永久纪念着特利尔的庄严与辉煌。在中世纪，该城市作为诸侯一大主教驻所，边界曾延伸至梅斯、土伦和凡尔登；据说它所拥有的教堂数量比德国任何一个与它大小相当的城市所拥有的都多。马克思不仅有着终生来自特利尔城的菜茵河畔口音，而且更为重要的是，他对历史一贯而专注的热情也正源于年少时的这种环境。不只是这座罗马时代的城市影响了他，在拿破仑战争时期，这座城市连同莱茵河畔的其他地区都划归为法国，并且依照法国大革命的基本原则进行管理，因此在足够长的时间里，这座城市都浸润在言论自由和立宪自由氛围中，这种氛围是德国其他任何地方都没有的。1814年莱茵地区并入普鲁士后，这里积蓄了巨大的不满。特利尔几乎没有什么工业，居民大多数是官员、商人和手工业者。他们的主要活动范围是葡萄果园，而葡萄果园由于关税同盟的建立和外部的竞争，情景日见萧条。随之而来的失业和物价上涨导致了赤贫、卖淫和外出移民的加剧，致使该城市有超过四分之一的人口完全依靠公共救济而生活。因此，毫不奇怪，特利尔是德国最早出现法国空想社会主义思想的城市之一。该地区的大主教被迫从传道的立场出发对圣西门的思想进行谴责。而城市委员会书记路德绢希佃尔倡导傅立叶学说，坚持不懈地揭露日益加大的贫富差距及因此而产生的对立。从全世界看欧洲从欧洲看德国从德国看莱茵省从莱茵省看特里尔3、人和：(1)马克思的家族背景从马克思的家族史看，他具有犹太血统。祖宗大多是教会人士。很难发现一个人拥有比马克思更多的犹太血统。马克思(Marx)的名字是Mordechai摩德凯的缩写形式，Mordechai摩德凯后来变化成Markus马库斯。他的父亲亨利希马克思1782年出生，是迈尔列缨马克思的第三个儿子。后者在他岳父去世的时候成为特利尔拉比，这一职位又被他的长子萨缪尔(马克思的伯父)继承下来。萨缪尔1827年去世。迈尔列缨马克思的祖辈很多人是拉比，他们最早从波西米亚来；妻子叶娃来自更为显赫的家族：她是特利尔拉比英泽斯里沃夫的女儿，父亲和祖父也是这座城市的拉比。英泽斯的父亲约书亚希尔舍里沃夫1723年被选为特利尔拉比，成为当时最为重要的犹太名人之一，在为真理奋斗的事业中，他以一位无畏的勇士而闻名遐迩。据说犹太世界中任何重要的决定都要首先征求他的意见。约书亚希尔告的父亲阿伦里沃夫也是特利尔拉比，后来去了阿尔萨斯的黑森，他在那里又做了20年拉比。阿伦里沃夫的父亲英泽斯里沃夫来自波兰的波兰雷姆堡(德语为里沃夫城)，迈尔卡齐涅伦包根先辈16世纪是帕多瓦犹太法科中学的校长，另一位亚伯拉罕哈列维敏茨先辈是帕多瓦的拉比，其父亲15世纪中期由于迫害的原因离开了德国。事实上，16世纪以来的几乎所有的特利尔拉比都是马克思的先辈。马克思的父亲是著名律师。（2）马克思的父母亲马克思的父亲很少受到数世纪以来这种严格的犹太古老正统思想传统的影内。他很早就与家庭断绝了联系，声称“公正讲来，除了母爱之外，没有从家庭中得到任何东西。”他经常向儿子讲起在他职业生涯起步之时所经历的巨大艰辛。马克思出生之时，他是特利尔城市的高级诉讼法庭法律顾问，同时在特利尔地区法庭供职，并且被授以很类似于英国质量管理小组成员的头衔。虽然他主要是在自己的业务圈子中活动，但是多年来一直担任这个城市律师协会的主席，在市民社会中处于受人尊敬的地位。马克思的母亲身材瘦削，她对犹太信仰的依恋似乎比马克思的父亲要多。当孩子们1824年受洗时，长子卡尔到了入学年龄，她作为犹太人登记了自己的宗教信仰，有一个附加条件：她同意孩子们受洗，但是由于父母的原因希望推迟自己的受洗时间。她父亲1825年去世，同年她受了洗。仅存下来的她的几封信件是用不成文法的德语写成的，没有任何标点。甚至她给荷兰亲戚的信件也是用这种德语写成的，这个事实表明她在父母亲的家里说意第绪语。由于她非常依恋自己父母那边的家庭，所以一直感到自己在特利尔有点像个陌生人。现存的为数不多的资料表明她是一个朴素的、未受过教育的勤劳女性；活动范围几乎完全局限于自己的家庭，过度操劳，经历了悲伤和枯燥的道德说教。因此，罕丽达马克思极有可能在家中保持着犹太人的风俗习惯。这种强大的家族传统对马克思的影响是不可估量的。“一切已死的先辈们的传统，像梦境一样纠缠着活人的头脑，他后来写道。犹太传统习惯，尤其在那个时代，并不是很容易就摆脱得了的。马克思的两个亲密朋友海涅和赫斯，一个由于文化原因改信了新教，另一个则公开宣布是无神论者，但一直到生命的结束，他们都保持着犹太人的自我意识。甚至马克思最小的女儿爱琳娜虽然只是半个犹太人，在伦敦东区的工人集会上也用一种挑衅式的骄傲宣称：“我是一个犹太人”。（3）马克思的配偶燕妮冯威斯特法伦出生于一个德国贵族家庭。她的父亲路德维希冯威斯特法伦是一个商人，后来成了普鲁士政府一名枢密顾问官，负责Salzwedel和特里尔。她不仅是曾经的“特里尔舞会皇后”，而且也接受过良好的教育。 她与初恋男友卡尔马克思的恋情持续了长达7年，直到1843年6月19日，在克罗伊茨纳赫二人才喜结良缘。结婚之后她一心服侍她的丈夫卡尔，抄写马克思的手稿，纠正其中的错误并润色。在与卡尔的婚姻生活中，她一共生育了7个孩子，但是只有3个女儿埃莉诺、燕妮和劳拉活了下来。三个女儿也深受父亲的影响，她们分担了马克思的部分工作或者参与到工人运动中。在她的整个婚姻生活中，她一直承受着家庭贫困的境地。沉重的经济压力不断加到她的身上，直到1867年资本论系列第一本出版以后，家庭财政状况才有所改善。 燕妮马克思对卡尔马克思的作品有十分重要的影响。她戏称自己是马克思的“秘书”。她不仅为马克思抄写和影印了手稿。期间，她与马克思一起讨论他的文章. 燕妮马克思在社会运动中也有她自己的角色，在英国伦敦生活期间她也不断地通过德文报纸发表政治文章和论文。1867年燕妮被诊断患上癌症，她于1881年12月2日在伦敦去世，享年67岁。（4）马克思的挚友马克思一生有许多亲密的朋友、学生、战友。其中，最亲密的朋友是恩格斯。马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。资本论这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。他撰写政治经济学著作的日子里，他伟大的朋友恩格斯从经济上慷慨地支持着马克思。为了使自己的战友能创立新的伟业，恩格斯作出了最大的自我牺牲。恩格斯对马克思一家的困难处境是十分关心的。为了从经济上帮助马克思，使他能有足够的时间和精力撰写理论著作，1850年，恩格斯毅然决定重返曼彻斯特，在“欧门恩格斯”公司当店员，从事他十分厌恶的经商工作。从这时候起，恩格斯就常常寄钱给马克思。 小结：从马克思的一生来看，他的家族传统、父母的言传身教、亲朋好友的长期交往，这些都给马克思的成长带来重要影响。四、马克思是一个什么样的人？这就是要分析马克思成功的内在因素。马克思到底具有什么样的个人品质？具体包括：1、勤奋严谨马克思为了把最好的研究成果献给工人阶级，他总是以极其严谨的态度，反复推敲、修改自己的作品。他曾说：“我还有这样一个特点：要是隔一个月重看自己所写的一些东西，就会感到不满意，于是又得全部改写”。马克思为写作资本论付出了极其艰苦的劳动，曾多次修改手稿。拉法格曾回忆说：“马克思对待著作的责任心，并不下于他对待科学那样严格。他不仅从不引证一件他还未十分确定的事实，而且在他尚未彻底研究好一个问题时，他决不谈论这个问题。他决不出版一本没有经过他仔细加工和认真琢磨过的作品。他不能忍受把未完成的东西公之大众的做法。”2、博学多识马克思读的是当时的一流大学柏林大学，23岁即取得博士学位，经过正规而系统的学术训练。最初学的是法律，但他的学习兴趣相当广泛，研究最多的是哲学和历史。在大学阶段，他参加了倾向进步的“青年黑格尔派”的活动，吸取了黑格尔的辩证法思想。马克思一生四次被反动政府驱逐，最后在英国伦敦定居。他在伦敦最初十年间，度过了一生中生活最艰难的时期。然而马克思没有被苦难所压倒，几乎每天大英博物馆刚开门，马克思就准时到达这里，如饥似渴地进行学习和研究，直至晚上博物馆闭馆。马克思积累了非常渊博的知识，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，甚至还触及数学、自然科学等。他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作。马克思著作之丰，充分表现了他的勤奋精神和渊博学识。他同恩格斯合著的马克思恩格斯全集中文第一版共50卷，中文第二版60多卷（约在2020年前后出齐），而该全集国际版约160多卷。面对如此巨大的思想理论财富，怎能不令人肃然起敬！勤奋使马克思获取渊博的知识，而渊博的知识又是马克思治学的基础。3、继承创新马克思具有伟大的创新精神，而这种创新精神同他对人类文化遗产的批判继承紧密结合在一起。马克思主义的三个组成部分，都是批判继承与理论创新相结合的典范。马克思在青年时期曾经是狂热的黑格尔的信徒，在他发现黑格尔哲学体系中的矛盾之后，勇敢地提出质疑，并深入研究，最终马克思批判了黑格尔哲学中的唯心主义体系，吸取了他的辩证法的“合理内核”，以及批判了费尔巴哈唯物主义的唯心史观，吸收了他的唯物主义“基本内核”，创立了马克思主义哲学。马克思主义的另外两个组成部分(政治经济学和科学社会主义)也都是在批判地继承前人优秀成果的基础上创立。黑格尔、费尔巴哈、亚当斯密、大卫李嘉图、圣西门、傅立叶、欧文等人都是思想理论界的权威，如果马克思迷信理论权威，没有敢于“站在巨人的肩膀上”的勇气，没有敢于创新的意识，他就不可能创立马克思主义。4、大爱笃行1835年，17岁的马克思在中学毕业时写的作文青年在选择职业时的考虑中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”1842年4月，马克思开始为莱茵报撰稿。同年10月，他迁居科伦，担任该报主编。马克思在莱茵报发表一系列文章，痛斥普鲁士贵族地主对农民的残酷压迫，坚决捍卫农民劳苦大众的利益。1843年1月，普鲁士当局决定从4月份起查封莱茵报。股东们要求马克思将报纸办得温和一些，遭到马克思的断然拒绝，并于3月17日声明退出编辑部。马克思在1843年10月移居法国巴黎。他住在工人区，广泛接触工人群众，了解他们生活和斗争情况；同法国的民主主义者、社会主义者、工人秘密组织的领袖以及德国流亡者的秘密团体“正义者同盟”的领导人建立密切联系；还时常出席法、德两国工人和手工业者的集会并发表演说。1848年6月1日，由马克思任主编的新莱茵报在科伦发行。新莱茵报声援各国人民的革命斗争，反对各国反动派；团结国内一切革命的和进步的力量，打击以普鲁士政府为代表的反动封建势力。革命失败后，马克思于1849年5月被逐出普鲁士，在英国伦敦定居。在工人运动新高涨的形势下，1864年9月28日，英、法、德、意、波兰等国的工人代表在伦敦举行集会，决定成立国际工人组织并组成临时中央委员会（后改称为总委员会）。马克思作为德国工人代表被选入中央委员会，担任德国通讯书记。10月11日，这个组织定名为国际工人协会（当时简称“国际”，“第二国际”成立后称它为“第一国际”）。在第一国际存在期间，他和恩格斯一起，同蒲鲁东派、巴枯宁派、工联派、拉萨尔派进行了原则性的斗争，坚决反对他们的改良主义、投降主义、无政府主义、分裂主义以及其他破坏第一国际的阴谋活动。小结：马克思具有双重优势，即超越一般的理论家和实干家。首先，他们具有当时一些工人运动的著名活动家所不具备的理论素养和献身科学研究的精神。他们研究了文学、法律、哲学、宗教、政治、经济、历史和自然科学等，探讨了历史发展和工人阶级解放过程中所遇到的一切重大问题。他们用批判的态度审查人类社会所创造的一切，重新探讨人类思想所建树的一切，并在工人运动中进行检验，于是就得出了那些被资产阶级狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不能得出的结论。其次，马克思恩格斯具有同时代理论家所没有的强烈的革命精神。马克思恩格斯都曾经是青年黑格尔派，但是他们并没有做蛰居书斋的学者，而是投身革命的洪流中，把理论研究与实际斗争相结合，克服只重视理论批判的青年黑格尔派的弱点，为创立科学理论积累了丰富的实践经验。他们为全人类的解放事业而献身的崇高理想、坚定的无产阶级立场、大无畏的革命精神和科学品格、顽强的生存意志和工作毅力、渊博的学识和博采众家之长的胸怀、无与伦比的友谊和志同道合的合作等别人所不能完全具备的主观条件决定了马克思恩格斯能够适应时代的需要，根据时代提供的条件，运用思想家的睿智，科学地论证历史提出的重大新课题，创立马克思主义理论体系。思考与讨论：1、马克思的人格魅力与马克思主义理论的真理魅力之间是什么关系？教学提示：马克思具有追求卓越、追求真理的献身精神；具有不畏劳苦、勇敢无畏的革命精神；具有超越自我、与时俱进的创新精神。马克思主义的真理魅力集中体现在它的科学性魅力、批判性魅力、完整性魅力、彻底性魅力以及实践性魅力等方面。五、教