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文档简介

建筑设计C 社区活动中心设计 社区活动中心建筑设计指导任务书一、目的要求1. 通过设计,理解与掌握具有综合功能要求的休闲、娱乐公共建筑的设计方法与步骤;2. 培养解决建筑功能、技术与建筑艺术等相互关系和组织空间的能力;3. 理解综合解决人、建筑、环境关系的重要性;4. 基本掌握科学的设计方法和职业建筑师设计工作的操作技能;5. 初步理解室外环境的设计原则,建立室外环境设计观念;6. 了解和运用国家有关法规、规范和条例。二、课程设计任务书与要求1. 设计任务:为满足社区居民生活需要,提供居民生活所需的商业、休闲、活动交流、保健卫生、以及办公、培训等场所空间,在某居住区内拟建一座社区中心。用地位于河畔新城小区前广场,用地面积约10000m2左右,详见附图。2. 设计要求1) 平面功能合理,空间构成流畅、自然,室内外空间组织协调。2) 结合基地环境,处理好居住区整体环境与建筑的关系,做好相应的室内外环境设计。3) 保证良好的采光通风条件,创造较好的室外交流空间。4) 考虑所处居住区的环境特征,建筑形象不仅要体现综合建筑的文化气息,又要有一定的生活气息。3技术指标 1) 总建筑面积约5500m2 ,绿地面积不小于40%。(建筑面积10%)2) 设计内容(仅作参考)1、商业配套(1000m2)包括各种50-200 m2 房间含居住区必须的商业服务设施,如便利店、电信邮政、各类商业服务的出租店面;2、休闲健身(1000m2)根据各功能具体要求布置50-200 m2为居民提供休闲健身的场所、如、健身房、乒乓球室、台球室、茶室酒吧等;3、 文娱活动 棋牌室,图书阅览室,3、保健卫生(200m2)50X4必要的医务室、药房、保健室,美容馆、美发厅等;4、办公空间(200m2)20X10值班管理用房,如物业办公、其他办公等;5、多功能空间(1000m2)用于社区活动、节日聚会、社区会议的空间、如多功能厅、专业知识培训教室、展览空间等;6、自选空间(面积1000m2左右,体量不超过4000 m3)根据调研结果自行确定,内容和形式不限7、室外活动空间 (约2200 m2不计算在建筑面积之内)网球场2个(36m X 18m),篮球场2个(28m X 15m)注:以上面积未含交通面积,设计者可根据使用要求自定 8、室外停车场停车位若干附注:门厅、休息、交通空间、卫生间、开水间、库房、设备间、储藏间等面积,设计者可自定,要满足基本使用要求和相应的设计规范。4图纸内容及要求1) 图纸内容l 总平面图1:500,全面表达建筑与周围环境和道路关系;l 首层平面图1:200,包括建筑周围绿地、广场等外部环境设计,适当布置建筑小品;l 其他各层平面1:200;l 立面图1:200(不少于2个);l 剖面图1:200(2个场地剖面);l 轴测图或效果图一个。l 经济技术指标(各功能房间面积,建筑面积,绿化率,容积率等)l 分析图若干2) 图纸要求l 图幅统一采用A1 (594841mm);l 图线粗细有别,运用合理;文字与数字书写工整,尺规作图,彩色渲染;l 效果图表现手法不限。5教学进度与要求周数章节日期课程安排1218周建筑设计C10第十二周社区中心建筑设计原理集中授课,场地调研11.18集中授课社区中心建筑设计及课程设计要求11.21收集资料园区邻里中心参观调研11第十三周拟定任务书,构思方案11.25拟定任务书11.28一草设计指导,多方案比较12第十四周课堂教学环节,一草讲评12.02设计指导,交一草,着重考虑总体布局,处理好建筑与环境的关系12.05一草讲评,二草设计指导13第十五周课堂教学环节,二草讲评12.09二草阶段12.12二草阶段,方案深化14第十六周课堂教学环节,二草深入12.16设计指导,交二草,绘制总平面图、各层平面图、剖面图、建筑体块图及草模12.19二草讲评,正草设计指导15第十七周课堂教学环节,正草指导与深化12.23正草阶段,完成全部草图的绘制12.26深化方案绘制总平面图、各层平面图、剖面图、立面图、单元放大图及草模16第十八周课堂教学环节12.30 上板绘制正图01.02上板绘制正图6地形图1) 用地条件说明:l 基地位于河畔新城西南角,周边有河畔新城、金水花园、艺术家园等大型居住区,周边配套有小学,周边有奥体中心、辽宁体育训练中心游泳馆等大型城市公建配套。l 基地西面为河畔西街、北侧为河畔新城西北区、南侧为恒达路、东侧为河畔新城西北区。2) 地形图(见附图)三、参考书目1. 全国高等学校建筑学专业指导委员会编.全国大学生建筑设计竞赛获奖方案集

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