2012年3月龙市片区联考语文试卷及答案.doc

说明：请将答案写在答题卷上一、基础知识及运用(31分)1下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）（3分）A.妖娆（ro） 襁褓（qing） 一抔黄土（pu）B.静谧（m） 聒噪（gu） 成吉思汗（hn）C分外（fn） 撬开（qio） 棱角分明（lng）D.抽噎( y ) 琅琅(lng) 细丝锭子(dng)2、下列词语中没有错别字的一项是( ) (3分)A、长年累月 随声附和 一筹莫展 栩栩如生B、雷励风行 侧隐之心 如法炮制 鬼鬼崇崇C、莫名其妙 肆无忌惮 浮想联篇 刚愎自用D、卑弓蛇影 与日俱增 骇人听闻 惹事生非3.下列加点的成语使用错误的一项是（ ） (3分) A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。B.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。C.生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。D.人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。4下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）近日，由人民文学主办的首届全国高校文学作品评奖、征集和出版活动结束，重庆理工大学学生杨康创造的诗歌我不喜欢有风的日子获一等奖，获得万元奖金。 杨康的家乡是来自陕西汉中西乡县沙河镇，他从高中开始进行课余写作，父爱是他诗歌中最常见的主题。他的诗歌充满真挚、恳切，有一种令人热泪盈眶的力量。 （1）第处语序不当，应调整为 。（2）第处搭配不当，应将 改为 。（3）第处句式杂糅，应改为 。（4）第处成分残缺，应该在 后面补充 。 5根据要求填空。(3分)（1）现代著名女作家 （作家名）在诗歌纸船中，借一只只小小的纸船表达了自己对母亲的思念与热爱之情。（2）威尼斯商人是英国著名文学家 （作家名）的代表作，戏剧刻画了一个吝啬鬼，他的名字是 。6根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（4分）微笑是什么？有人说，微笑是春雨，滋润干涸的心房；有人说，微笑是_，_；有人说，微笑是_，_；有人说，微笑是良药，疗治受创的心灵。是啊，微笑，一个多么简单的动作，只须将嘴角轻轻地上扬，就能让人从中获得无限的力量。7、综合性学习。（11分）请从以下两则材料中提取两点反映房价、买房难的信息。（4分）材料一近几周重庆主城区房地产市场成交走势：时间2月8日14日2月15日21日2月22日28日3月1日7日成交金额16.18亿元4.64亿元19.61亿元15.13亿元成交面积26.4万7.44万35.38万30.53万均价6236元/5732元/5541元/4955元/材料二房价居高不下，一直是人们关心的问题。在今年的“两会”上，房价问题再一次被提上议事日程，各大城市对于中低收入者买房难的问题也制定了一些有效的措施，如重庆提出的建立廉租房、公租房和保障性住房的方案，切实解决困难群众的住房问题。你提炼的信息是： 随着城市化进程的加快，重庆市也加快了“五个重庆”（即森林重庆、宜居重庆、健康重庆、平安重庆、畅通重庆）的建设步伐，如果你班正开展一个与此有关的主题班会，下面是老师给的一段提示来表达对“五个重庆”的看法，请仿照前文，完成画线部分的内容。（3分）森林重庆绿树长荫，宜居重庆景色怡人，健康重庆 ，平安重庆 ，畅通重庆 。为搞好“五个重庆”的宣传活动，某中学准备编写一本宣传手册，请你为这本宣传手册拟定一个书名，并设计编写栏目（不得照抄示例）。（4分）书名： （2分）请你设计2个编写栏目。（2分）栏目示例交通指南答： 二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累。（10分，每空1分）8默写填空。（1）树木丛生， 。（曹操观沧海）（2） ，君子好逑。（诗经关雎）（3） ，再而衰，三而竭。（曹刿论战）（4） ，然后有千里马。（韩愈马说）（5）东风不与周郎便， 。（杜牧赤壁）（6）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（7） ，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（8）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲秋思）（9）漫步古诗苑，如同进入一座大观园。这里有哲理深沉的名句：“沉舟侧畔千帆过， ”，刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵着深刻的哲理；这里有绵绵不绝的思念：“夕阳西下 ，”这是马致远所刻画的羁旅漂泊人浪迹天涯时的无尽的愁思。（二）阅读下面两段文字，完成912题（15分）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9解释下列各句中的加点字词：（4分）臣诚知不如徐公美（ ） 上书谏寡人者（ ） 王之蔽甚矣（ ） 时时而间进（ ）10翻译下列句子。（4分）由此观之，王之蔽甚矣！群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏11齐国最后能取得“战胜于朝廷”的成就，根本的原因是什么？请结合文意，用自己的话概括一下。（3分）12、俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考，对我们今天的人际交往有着怎样的启示？(4分)三、现代文阅读（39分）（一）阅读下面的文章，完成1317题。（20分）比文盲更可怕的是文化盲据最新统计资料表明，目前我国仍有8000多万人尚未脱离文盲，居世界文盲大国第二，这是个可虑的国情。诸不知，在有据可查的文盲之外，还有数不清无据可查的形形色色的文化盲，在影响着社会文明的进步。这无疑比文盲更加可怕，也更不容忽视。这得从前几天广州市人大代表曾德雄感叹的国人在美国自由女神像脚下写“XXX到此一游”等几个中国文字说起。“XXX到此一游”，这显然不是纯粹的文盲干的，而是肚子里并不缺一点“墨水”甚或有相当的文化程度者才干得出，因为纯粹的文盲连斗大字都不识一个，枉论在自由女神像下写出“到此一游”几个汉字。况且有的字写的还并不赖。如果说在古迹的照壁或碑刻上，留下很多用刻刀或颜料笔刻划上的“xxx到此一游”属一种文化盲的话，那么在电影的结尾还未打出编剧、导演、演员名的时候就夺路而走，置编导者的匠心于不顾（电影的结尾，每能看到编导者的匠心），害得有人想看完也不能，显然是另一种文化盲。此外，诸如在会场上接听手机，在图书馆阅览室大声喧哗，在音乐会上乱拍巴掌，在医院等严禁吸烟的公共场所和场合吸烟等等，大概也属于一种文化盲的表现。鲁迅曾举出过一种文化盲，应该是典型的文化盲了。大意是：北京有些暴发的土财主，阔得不耐烦之后，也附庸风雅起来，于是高价购回好些汉鼎唐镜之类的古董，命仆人刮得锃光贼亮，破坏了这些古董原有的本质，置陈于客厅供人“发思古之幽情”，这一来，反把好端端的文物给糟踏了，他的文化素养并没能随出土铜器的擦亮而擦亮。不禁又想起著名美术家韩美林在第三届“文化讲坛”演讲时举出的一例。说是一次有一位领导同志，带了很多厂家，灯泡厂、钢铁厂的厂长来找他，说要让科学和艺术的两个翅膀结合起来。他觉得这位领导同志的想法很好，很正确，可下一句话他就听不下去了，原来这位厂长说是韩美林画的猫头鹰，要是把两个眼睛挖了，放两个灯泡，他们不就结合了？这幅画的档次不就更高了吗？结果可想而知，自然是不欢而散。诸如此类，有感于此，韩美林总结道：大学毕业不一定有文化，文化是一种升华的东西，决不是那些表面文章。看来，文化盲并非是指学历的高低，掌握知识的多少。不外乎是指胸有点墨或者五腹经伦，但思想感情上仍隔膜于文明，举止谈吐上仍未脱离浅陋，格调上仍沉缅于低极趣味。现在的问题是很多人不但对此视而不见，而且又都“自我感觉良好”，身在“盲”中不知“盲”，因而并无脱“文化盲”的愿望。这正是文化盲比文盲的更加可怕之处。值得注意的是，文盲一般是误己而已，文化盲却每致损人，因为文化盲很易成为法盲或德盲。一些歌星的成败史就是例证。他们有一副好嗓子，可惜他们脑子里的文化素养与其唱技不配套，无非是个会唱歌的文化盲。诸多的文化盲不但没有传承文化，反而影响了文化的发展，落得个世人的耻笑。文盲的日子过得艰辛，文化盲的日子过得荒唐，有斑斑见闻为证。13全文中心论点是什么？（3分）14开头引用最新资料，有什么作用？（4分）15说说文章第三段用了什么论证方法？请分析其作用。（4分）16结合全文说说“文化盲比文盲更可怕”的原因。（4分）17请你结合现实生活实际，谈谈我们怎样才能让自己成为一个有文化素养的人？（5分） （二）阅读下面的文章，完成1822题。（19分）请你记得歌唱(1)因为一次医疗事故，他在四个月大时成了聋儿。在母亲竭尽全力的教导下，他终于理解了每个事物都有自己的名字，并慢慢学会开口说话，普通话说得比一般孩子还标准。(2)可是一进学校，他的助听器还是引起了其他孩子的好奇。有时，他听不清楚老师提的问题，答非所问，也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。(3)母亲去安慰他，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样?母亲回答，他是医生一针给打聋的。他哭得更历害：“我恨他，我要找他报仇!”母亲难过的别过头去：“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是这样了。”(4)他只能接受现实，并比其他同学更努力。小学时的听写课，同学们只需记住单词，他还要记住单词次序，老师嘴动一下，他就写一个，同样拿满分。他甚至主动报名参加北京市、区中小学生朗读比赛，第一次上台吓得双腿发抖，怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视的听众，他终于鼓足勇气开口，结果获得了一等奖。(5)努力总有回报，他一直是学校骨干，并且日益自信起来。(6)可是，因为是聋儿，仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时，老师说： “大家都准备一下，明天考试，要唱歌唱祖国。”他一直不大会唱歌，难以把握节奏。回家后，他愁眉苦脸，母亲就一边弹琴一边教他唱。一个小时，二个小时，三个小时过去了，他嗓子都嘶哑了，但还是跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又严肃地叮嘱道： “可能大家会笑，但是你自己不能笑，坚持把歌唱完。”(7)第二天音乐课考试，轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇，跟着节奏开始“唱”歌。第五句的话音才落，教室里的同学已经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。(8)教室里不知何时已经安静了下来，他突然发现，同学和老师的眼晴里都有些亮晶晶的东西，接着，他看到了同学们在使劲鼓掌。(9)他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影漂亮妈妈中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界已经小有名气，而且前不久还在北京“东方新天地“举办了自己的个人摄影展。(10)至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉0K，必“唱”无疑。他并不避讳自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱，首先是一种态度， 包含着努力、尊严、坚持和快乐(11)在失败的时侯，你仍有歌唱的勇气吗?在绝望的时侯，你还会记得最爱的歌词吗?在人生路上，迷失方向、不知所措的时侯，你会记得且唱且行吗?18、阅读文章，请用简洁的语言概括文章的主要内容。 (3分)19、根据文章内容，谈谈你对题目中“歌唱”的理解。(4分)20、文中第(6)段“仍然有尽了努力也无法做到的事情”指什么事?请用简明的语言概括(3分)21、第(8)段的画线句表达了老师和同学们怎样的思想感情?(4分)22、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”其实有时残缺也是一种美，而且美得让人震惊，让人感动。请你结合现实生活谈谈对“残缺也是一种美”的理解。(5分)四、作文（55分）23.以下两题任选一题作文。要求：内容具体，有真情实感。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不能出现真实的校名和人名。（1）人生在世，我们在乎很多东西，比如我们的父母，我们的朋友，我们的老师，我们的同窗；再如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向；又如我们的国家，我们的民族，我们的家乡，我们的班级等等。请以 “我在乎 ”为题，写一篇文章。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（2）同学们正处在花季的年龄，有许多美好簇拥着你们。然而，生活的道路并非总是铺满鲜花，生命的里程中会出现许许多多和你过不去的事情。一次不理想的考试成绩，一回做好事后被人误解；或是个人抱负受到障碍，家长、老师的批评与指责；对花季人生都是一次小小的挫折。请以挫折为话题，自拟题目，写一篇作文。3一、语文积累与综合运用（31分）1. （3分） 2. （3分） 3. （3分）4、（4分）（1）第处语序不当，应调整为 。（2）第处搭配不当，应将 改为 。（3）第处句式杂糅，应改为 。（4）第处成分残缺，应该在 后面补充 。 5、（3分）（1） （2） ， 6、（4分） ， ； ， 。7、（11分）（1） （2） ， ， 。（3） ， 二、古诗文积累与阅读（25分）8. 9、（4分） 10、（4分）（1） （2） 11、（3分） 12、（4分） 三、现代文阅读（39分）（一）13、（3分） 14、（4分） 15、(4分) 16、（4分） 17、（5分） （二）18、（3分） 19、（4分） 20（3分） 21（4分） 22、（5分） 四、作文（55分）一、基础知识及运用1、（3分）B 2、（3分）A 3、（3分）D4.（4分，每小题1分）（1）应调整为“征集、评奖和出版活动；”（2）将“创造”改为“创作”；（3）应改为“杨康来自陕西汉中西乡县沙河镇；”（4）应在“恳切”“后补充“的感情”。5、（每空1分，共3分）（1）冰心 （2）莎士比亚 夏洛克 6、（4分）示例： 微笑是大伞， 遮挡人生路上的风雨。 微笑是烈火，融化满脸的冰霜。（其它合题的均可）7.（4分）近几周重庆的房价呈下降趋势。政府采取有力措施切实解决困难群众买房难的问题。（3分）幸福安康，治安一流，出行无阻 （2分）例巴渝风采；（2分）风景名胜 餐饮娱乐 人物风貌 二、古诗文积累与阅读8（每空1分，共10分）（1）百草丰茂（2）窈窕淑女（3）一鼓作气（4）世有伯乐（5）铜雀春深锁二乔（6）似曾相识燕归来（7）几处早莺争暖树（8）燕然未勒归无计（9）病树前头万木春，断肠人在天涯9、（每空1分）确实、的确劝戒、