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站街中学九年级第一次月考试卷语 文九年级（ ）姓名 成绩 一、 书写水平考查（共5分）1、根据作文的书写质量酌情计分（5分）二、 积累与运用考查（共35分）2、下列划线词注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、惟余莽莽（mng）襁褓（qing bo）强聒不舍（gu）B、还看今朝（cho） 留滞（zh） 亵渎(x d)C、拮据（j） 孜孜不倦（ z） 扶掖（y）D、阴晦（hu） 脚踝（ k） 瑟索（sh）3、下列词语书写有误的一项是( )(2分)A、温声细语 郑重其事 改邪归正 心旷神怡B、敬业乐群 言行相顾 恼羞成怒 廓然无累C、气吞斗牛 重滔覆辙 一杯黄土 见异思迁D、重峦叠嶂 十拿九稳 无与伦比 断章取义4、下了文学常识有误的一项是（ ）（2分）A、郑愁予是我国台湾诗人，他的雨说表达了对祖国大地上的儿童的美好祝愿，对祖国美好未来的希望。B、沁园春 雪的作者是毛泽东。在诗中，作者把抒情与描写、议论有机结合，蕴含了自己后来者居上的气概，以及超越历代英雄人物的自信。C、我的叔叔于勒节选自羊脂球，作者莫泊桑是英国十九世纪著名的批判现实主义作家，他与美国的欧.亨利和德国的契诃夫一起被誉为世界三大短篇小说之王。D、鲁迅是我国现代文学家、思想家、革命家。故乡选自他的小说集呐喊，在文中，他一故乡人和物的变化，反映了辛亥革命的不彻底、农民和城镇小市民的生活日益窘迫的现实。5、下列语法知识判断错误的一项是（ ）（2分）A、 “张明同学不仅学习优秀，而且品德高尚”是递进关系的复句B、“报刊杂志、我的叔叔”都是偏正短语。C、“他热情洋溢的演讲博得了听众一阵阵热烈的掌声”的主干是“演讲获得掌声”。D、“然而圆规很不平，现出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的”运用了借代的修辞手法。6、下列词语解释有误的一项是（ ）（2分）A、隔膜：彼此思想感情不相通。B、留滞：即滞留，不流通。C、旁骛：专心致志，一点不分心。D、理至易明：道理极容易明白。7.汉语基础知识考查。（4分）(1) 下列选项判断正确的一项是（ ）（2分）A.“山川 高大 心灵 漂亮”等词语全都属于名词。B.“妈妈给我买了许多饼干、面包和糕点。”一句没有语病。C.“优秀 美丽 慷慨激昂 明天”等词语全都是褒义词。D.“美得很 咬死了 打起来了”都是后补短语。（2）对下面修辞手法分析有错误的一项是（ ）（2分）A大地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。（对偶）B.他长得很像他爸爸。（比喻）C.美国要求别人推行人权，自己却到处推行霸权，这不是赤裸裸的强盗行径吗？（反问）D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复）8、名著阅读（4分）红楼梦水浒传三国演义西游记是中国古典名著的精华。请选择其中一部仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）读书卡片所选作品：西游记主要人物：孙悟空相关情节： 三打白骨精 人物评价： 神通广大，机智勇敢，富有斗争精神。 读书卡片所选作品： 主要人物： 相关情节; 人物评价： 9、请按要求默写填空。（8分）（1）把下面的诗句补充完整。 ，虫声新透绿窗纱。池上碧苔三四点， 。（2）按提示默写。温庭筠的商山早行中描写鸡声隐约、残月朦胧、人迹稀少、板桥凄清的秋晨德诗句是: , .读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们会想到为教育事业做出奉献的教师。当我们听到“5.12”汶川地震中用身子护住桌下的学生的谭千秋老师和为保护学生，自己被砸成三段的向倩老师的感人事迹时，我们也会情不自禁地用陆游卜算子.咏梅中的“ ， ”两句诗来赞美他们。（3）选择性默写。（在下面四句中任选两句）少壮不努力， 。 ，直挂云帆济沧海。山重水复疑无路， 。 ，化作春泥更护花。10.读图，能从画面中收获信息，感悟生活，体味人生百味。请从下面两幅图中任选一幅，自选一个角度，具体谈谈你读到的信息和独特感受。（4分） 图一 图二 我选图（ ） 。 三、阅读能力考查（共43分）阅读下面语段后按要求答题文段（一）情暖人生 我第三次见到那小女孩时，她依然穿着那套陈旧然而干净的牛仔服，弓着身子，拿着一块深灰色抹布擦洗着我的车轮，蹲在地上的她显得瘦小单薄。我拍拍她的短发跟她打招呼，她惊恐地站起来，红着脸跟我打招呼：“您好！莫伦先生，我叫莎丽尔。”我掏钱打算付给莎丽尔小费，但是莎丽尔却紧张地摇头说：“莫伦先生，我并不是想要您的钱。”我看着紧张而羞怯的莎丽尔开玩笑说：“难道，你是想跟我交朋友？”A她“咯咯”笑出声来 看得出，莎丽尔说这话的时候积攒了很大的勇气，而且一提到“爸爸”，她的眼泪几乎就要掉下来。我突然萌生出一种无以言表的情愫，就像对待自己的孩子那样的感情。于是我对她说：“我开车带你兜兜风好吗?”她睁大眼睛，有些不相信地看着我，然后突然雀跃着钻进车里。莎丽尔在车上兴奋地这里摸摸那里碰碰。 很快，莎丽尔消除了陌生感，打开了话匣。她说她父亲是个非常英俊幽默的男人，在她两岁的时候离家去阿姆斯特丹做生意，赚了钱就会开着红色跑车回来接妻子和女儿，还要为她们创建一座大农场呢 莎丽尔的故事还没有讲完，我已明白了她的意思。她的母亲快要离开这个世界了，莎丽尔希望找到一个长相和她爸爸相似，而且有着鲜艳跑车和大农场的男人，让妈妈“等到”心爱的男人了无遗憾地离去。“莫伦先生，我在半年内找了许多叔叔，可是他们中间没有一个人愿意听我的故事。你是最好的!”她还从口袋里取出了一张照片她父亲15年前的照片，一个英俊年轻的小伙子，但并不像莎丽尔说的那样和我非常神似。莎丽尔是要我扮演她的“爸爸”，也就是她母亲的“丈夫”。莎丽尔满脸笑容，眼神中映射着无比澄澈的温暖，我无法拒绝这样一个小女孩如此善良的要求。 一个阳光普照的下午，我载着莎丽尔向“南茜精神病院”出发了。莎丽尔的妈妈正在熟睡，这个被思念和病魔折磨得不成人样的女人，却被小小的女儿拾掇得异常整洁。 没想到，莎丽尔的母亲醒来后，突然扑倒在我怀里号啕大哭。她真的把我当成了她苦苦等待的丈夫!看着一旁兴奋激动的莎丽尔，我突然觉得自己的生命在那一刻无比澄澈温馨。我朝她努努嘴：“怎么不叫爸爸?”慢慢地，莎丽尔终于蹭到我身边，迟疑许久，轻轻地叫了声：“爸爸。”我伸开另一只臂膀将她搂进怀里 一小时后，我和莎丽尔将她母亲扶下楼，当她远远看到我那辆鲜红的跑车时，紧紧抓住我的手说：“亲爱的，我知道你一定会回来的，我终于等到了你。”我当然“回来了”，我甚至也为“妻子”准备了一座大大的农场。整个晚上她都拽着我和莎丽尔在农场转悠。突然间，我领悟到，原来做一个有情又有义的男人可以这样的幸福。晚上10点钟，我开车送她们回医院。我一直等莎丽尔的母亲睡着后才离开。莎丽尔将我送到病房外面，她说：“莫伦叔叔，真的谢谢你。”莎丽尔不知道，我这个42岁的中年人其实早已被她深深感动和激励。 翌日下午，我又开车来到精神病医院。这让莎丽尔感到无比惊喜，我拍着她的肩膀说：“我愿意做你的爸爸，喜欢和一个好孩子陪着她的妈妈。” 半个月后，莎丽尔的妈妈终于含笑离去。丧礼结束后，我向莎丽尔张开双臂，说：“孩子，知道我现在最想你叫我什么吗?”B莎丽尔眨眨眼睛好像没领会过来天空更蓝，阳光更灿烂。11、这篇小说的主人公，有人认为是莫伦先生，有人认为是莎丽尔。你认为是谁？请结合文章内容和住址加以分析。（3分）12、“莎丽尔满脸笑容，眼神中映射着无比澄澈的温暖”的原因是什么？（3分）13、联系全文，补充想象。（2分）补写文中A、B两句省略号处应填的内容。14、通读全文，简要概括文中两个人物的性格特点。（4分）文段（二）鸟中诸葛 乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。 鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。 在英国，乌鸦吞食耗子很有趣。乌鸦站在猪背上“值班站岗”，因为它确信，在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子，绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪，于是乌鸦从猪背上猛然往下跳，便可以把耗子叼到嘴里。 乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。 斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼，乌鸦会利用渔民不在的机会，用嘴叼着钓鱼线，把线绳子拖着，直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼，美餐一顿后叫几声便飞走了。 如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其他完全不同的圈套，也不能诱骗第二只乌鸦中计。 有许多小鸟都是由亲鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。 荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦，把它饲养到8岁，这只乌鸦视他为“父亲”，他一踏进门，乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意，其亲昵之态令人动情。 乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦可掌握百余个词呢！ 新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。 草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼爪下，给狼报信和“导航”，饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群，乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后，乌鸦再飞来吃“剩饭”。但有一些人认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味，从而竞相飞至，久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来，这也许是人们厌恶乌鸦的原因。15、概括选文说明的内容。（不得超过10个字。2分） 16、选文第段画线句子分别运用了哪种说明方法？（3分）17、对选文内容理解不正确的一项是（ ）（2分）A. 选文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见，为乌鸦“正名”的科普文章。B. 选文是按照总说分说总说的结构方式说明事理的。C. 作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。D. 生动形象是选文语言的主要特点。18、结合原文说说乌鸦的“报丧之谜”。（3分）19、乌鸦是一种飞禽，却很有人情味，选文中哪些内容表现了这一点？（1分）20、说说乌鸦的人情味给你的启示。（2分）文段（三）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。21、解释下面加点的词在句中的含义。(4分)(A)会天大雨(B)今亡亦死 (C)宜多应者(D)旦日，卒中往往语22、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)扶苏以数谏故，上使外将兵。23、陈胜吴广起义的直接原因和根本原因分别是什么？用原文回答。（2分）24、陈胜吴广为起义做了哪些舆论准备？（2分）25、结合选文分析陈胜是一个什么样的人。（3分诗歌（四）跨越自己 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己26.阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。（5分） 四、综合性学习水平考查。（共10分）（一） 张小蕾同学十分爱好写作，她将小学和初中阶段所写的作品完整地保存了下来，想将其编辑成册，作为永久的纪念。请你帮她：（1）给整个册子取一个有创意而又贴切的名字，并说明你这样命名的理由。取名： （1分）理由： （2分）（2）给这个册子设计一个封面。（用文字描述）（3分） （二） 这是一个流行歌曲汹涌的时代。古代广为传唱的歌曲已成为我们现在学习的经典诗词，如阳关三叠明月