报关实务实训教学大纲.doc

报关实务实训教学大纲教学目的：使学生掌握报关的基本流程及操作方法 适用对象：适用于报关专业 课程关系：是报关实务课的实训课 教学环境：多媒体教室 考核形式：网上和手工模拟操作成绩 采用教材：报关与国际货运业务实训教程 中国商务出版社 吕红军主编 参考书目：报关实务 中国商务出版社 徐伟主编 2009 报关员资格全国统一考试教材 中国海关出版社 模拟报关实训高等教育出版社 张云主编 学时分配：总学时：40 学时 序号 授课章节与内容摘要 （含课程实验、课堂练习、课外作业等） 时数 备注 1 复习各类货物报关流程 熟悉报关员的工作环境 2 讲授 2 一般进口货物报关实例操作 6 包含商品归类、税费计算、报关单填制练习 3 一般出口货物报关实例操作 2 4 加工贸易报关程序及其实例操作 6 备案、报关、核销 5 特定减免税货物报关实例操作 2 6 暂准进出境货物报关实例操作 2 7 退运进口货物报关实例操作 2 8 国际货物运输业务介绍 2 讲授 9 国际贸易海运托运业务操作 2 10 综合实训-托运 2 11 综合实训-报检 2 12 综合实训-报关 2 教学内容： 第一章 熟悉报关员的工作环境 一、教学目的：使学生了解报关员的工作环境，包括报关员在公司内部的地位（分别针对进出口货物收发货人和报关企业），以及报关员所对应的政府部门窗口（海关、商检局等），熟悉电子口岸和各类报关软件及其界面。 二、重点难点：报关软件的内容及操作方法 三、模拟内容：1、模拟登录电子口岸 2、简单操作报关软件 3、实际操作案例 四、技能训练 资料： 企业成为中国电子口岸用户，需要具备的条件为：凡经工商，税务部门批准持有有效的企业法人营业执照或企业营业执照以及税务登记证的企业都能够成为中国电子口岸的用户。 中国电子口岸的用户都可以办理IC 卡。中国电子口岸企业IC 卡是指需使用中国电子口岸的企业及其人员，通过备案申请取得的存储有用户信息的CPU 智能卡。企业IC 卡是企业在网上使用的身份证和印章，其内部存有企业用户的密钥和证书，可进行身份认证及数字签名，是企业办理网上业务时明确法律责任、保护企业合法权益的重要工具。企业 IC 卡又可以分为企业法人卡和企业操作员卡。 企业法人卡又称公章卡，是指在中国电子口岸中唯一代表企业身份的 IC 卡。该卡由企业的法定代表人或其指定的人员持有，可以为本企业人员申领操作员卡，并对本企业的操作员卡进行停用、注销等管理，并可以法人名义对本企业的电子文件进行数字签名。 讨论： （1）现在市面上有很多IC 卡，试列举。中国电子口岸IC 卡所起的主要作用是什么？ （2）有专家指出，中国电子口岸的“电子底账+联网”方式能有效打击假单证、假批文、假手册的“三假”走私问题，为什么？ 第二章 报关程序 一、教学目的：通过教学，使学生回忆各类货物的通关程序，从报关员的角度了解各类货物报关的具体操作。 二、重点难点：保税货物的通关 三、课教学内容：讲授各类进出口货物的通关程序 四、教学方法：教师讲授 （一）一般进出口货物报关程序 （二）保税加工业务的报关程序 （三）特定减免税货物的报关程序 （四）暂准进出境货物报关程序 第三章 一般进口货物报关实例操作 一、教学目的：通过实际案例，使学生掌握报关单各栏目的填制规范，了解有关单证的制作，能够自主查询商品编码，核算税费。 二、重点难点：一般进口报关单的填制 三、模拟内容：接受委托，根据商业和货运单据填制进口报关单，并提交申报，核算税费。 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 天津东升光电子有限公司（121194*）从韩国UNIVAC 公司购买一台镀膜机。运载该货物的运输工具于 2009 年 6 月 30 日申报进境，永佳报关行接受东升公司的委托当日向天津新港海关办理报关手续。永佳报关行的报关员小李收到东升公司传真的以下商业及货运单据，着手办理报关事宜。 任务1：根据东升公司提供的相关单据填制报关单相应内容； 任务2：进行预录入并提交电子申报； 任务3：到海关现场交单审核； 任务4：领取税单，通知企业缴税； 任务5：等待海关放行，取单提货。 第四章 一般出口货物报关实例操作 一、教学目的：通过实际案例，使学生掌握出口报关单各栏目的填制规范，掌握出口货物报关实际业务操作。 二、重点难点：一般进口报关单的填制 三、模拟内容：接受委托，根据商业和货运单据填制出口报关单，并提交申报，办理相应海关手续。 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 2008 年8 月大连服装进出口公司（210293*）以CIF 洛杉矶价格条件向美国森瑞公司出口一批毛制男式长裤（Wool MenTrousers），采用的是国产原材料，属于列入输美纺织品出口临时管理商品目录和出入境检验检疫机构实施检验检疫的进出境商品目录中的商品。输美纺织品出口许可证号码为TDL1800-123，入静货物通关单号：2102200678；出口收汇核销单号：2102200612；9 月1 日货物运抵大连新港海关监管区，次日通过大连物流公司向大连港湾海关申报，预定货物装船时间为9 月3 日下午2 时。 任务 1：根据大连服装进出口公司提供的相关单据填制报关单相应内容； 任务2：预录入并提交电子申报； 任务3：至海关现场提交单审核、查验并办理相关业务 任务4：领取报关税单，通知企业缴税； 任务5：海关放行，取单提货。 第五章 加工贸易报关程序及其实例操作 一、教学目的：通过实际案例，使学生掌握加工贸易进出口货物的通关流程，独立完成备案、报关以及核销的操作。 二、重点难点：合同备案，报关单的填制 三、模拟内容：申请备案，办理料件进口、成品出口报关手续，手册核销 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 广东东莞恒发电子制品有限公司（441993XXXX）是一家适用海关B 类管理的企业。该企业为了加工出口微电子组件，于 3 月初对外签订合同，采购IC 芯片、铜线等料件，合同金额为 1460970 新台币，料件于4 月底全部申报进口。成品于 8 月底加工完成，报关出口销往台湾。因实际出口成品数量小于计划备案数量，合同执行完毕后尚部分剩余料件，全部结转到本企业另一进料加工合同项下。 作为恒发公司的报关员，完成这笔进出口业务，要完成的工作任务如下： 任务1：办理加工贸易保税备案手续，领取登记手册 任务2：进口料件报关 任务3：出口成品报关 任务4：办理剩余料件结转的海关手续 任务5：报核和注销台账 第六章 特定减免税货物报关实例操作 一、教学目的：通过实际案例，使学生掌握特定减免税货物的通关程序。 二、重点难点：根据征免税证明和其他商业货运单据填制报关单 三、模拟内容：办理特定减免税货物进口报关手续。 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 旭日公司是海南洋浦开发区内一家中外合资企业，其投资项目属于鼓励外商投资目录。2007 年3 月份，旭日公司与新加坡某公司签约购买一票温度变送器，货物从深圳皇岗口岸进境。4 月初，货物已到达码头，因该公司的征免税证明尚未办完，遂申请直转转关，将该温度变送器转关运输至洋浦后，公司取得征免税证明表，在洋浦海关办理了正式进口报关手续。2008 年 6 月，因设备更新，旭日公司经海关批准，将此合同项下的温度变送器转让给另一个外商投资企业伟照公司作为投资设备。 针对该套特定减免税设备所需办理的海关手续有： 任务1：减免税申请 任务2：在深圳海关办理转关手续 任务3：在洋浦海关办理进口报关手续 任务4：按海关审核的使用范围使用该设备，接受海关监管 任务5：未满监管期，申请解除监管的手续 第七章 暂准进出境货物报关实例操作 一、教学目的：通过实际案例，使学生掌握暂准进出境货物的报关流程。 二、重点难点：暂准进出境货物的备案及报关手续 三、模拟内容：根据所给背景及资料，模拟办理暂准进出境货物的进出境报关手续。 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 广州中田机械有限公司因要参加在莫斯科CRUCOS 展览中心举办的 2008 俄罗斯莫斯科工程机械展 CTT，展览日期：2008 年5 月15 至5 月 22 日，展出使用装修机械 115 台和气动工具 300 台。广州中田机械有限公司委托广州中外运报关公司办理有关展览事宜的一切手续。在展出期间，气动工具50 台被莫斯科某贸易公司购买，其余货品在展览结束后退回中国。 试分析：如果你是广州中外运报关公司的报关员，应当办理哪些手续？ 作为广州中外运报关公司的报关员，要完成的工作任务具体如下： 任务1：判断该批货物属于哪类海关监管货物并分析货物应办理怎样的报关程序。 任务2：针对该类货物准备具体的申报单证 任务3：办理报关出运手续 任务 4：办理货物复运进境手续，补办 50 台气动工具的正式出口报关手续 任务5：后续阶段：向广州海关报核 第八章 退运进口货物报关实例操作 一、教学目的：通过实际案例，使学生出口退运进口货物的通关程序。 二、重点难点：根据原出口报关单填制进口报关单。 三、模拟内容：办理退运进口货物的报关程序。 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 福建厦门天览链条有限公司 2007 年 12 月 9 号出口一批牵引链条给美国新达有限公司。由于该产品拉力达不到外商的要求，在使用过程中，扭折处发生断裂，经与外商协商，现将货物做部分退运。由于出口至今未满一年，可免税退回。退回的牵引链条共138 件，金额$19111.8。如果你是天览链条有限公司的报关员，应当办理哪些手续？ 作为这家天览链条有限公司的报关员，要完成的工作任务具体如下： 任务1：了解案例，判断该货物属哪类海关监管货物并分析货物应办理怎样的报关程序； 任务2：报关前期准备； 任务3：办理货物进出境报关手续； 任务4：最后分析此类货物应办理哪些后续阶段手续。 第九章 国际货物运输业务介绍 一、教学目的：通过教学，使学生掌握世界主要航线和港口，掌握国际铁路货运路线及我国铁路口岸，掌握国际货运航空路线、国际航空站及我国航空站等。 二、重点难点：掌握世界主要航线和港口，船期表。 三、模拟内容：船期表操作，航线、船舶、航次选择。 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 我国东莞某公司与美国某公司签订一份出口合同，价格条件为 CFR 诺福克，装运日期为 9 月份，根据提供的船期表，请学生设计货物搭乘的航线及船舶航次等。（P196） 第十章 国际贸易海运托运业务操作 一、教学目的：通过实际案例，使学生掌握国际货物运输业务的流程，能够正确填制托运单、提单及办理相关手续，并能运用有关知识、法律、惯例处理国际海上货物运输业务中出现的相关问题。 二、重点难点：托运单的填制 三、模拟内容：办理海运托运手续 四、教学方法：学生操作，教师指导 五、技能训练 汕头市华荣贸易公司向意大利海运出口服装一批，货装一个标准箱，通过汕头市环球运输公司代理运输业务，请模拟全套托运手续。 第十一章 综合实训 一、教学目的：通过本章训练，使学生