广州市第八十六中学第九周检测.doc

广州市第八十六中学第九周检测(1)一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是( )A咆哮 苞米 水疱 刨根问底 B犄角 畸形 绮丽 风光旖旎 C凋敝 麻痹 裨益 刚愎自用 D放肆 嗜好 伺候 恃才傲物2依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是( )室内装修设计师多利用装饰材料来 建筑空间的不足，比如客厅过大或过窄，就装上屏风、隔扇或镜子来改善其空间效果。作为传统文化项目，上海文庙每年都以庙会的形式举行许愿活动，让莘莘学子在孔子像前表达志向，接受中华传统文化的 。他本来就桀骜不驯，我行我素，受此冷遇，更不理会众人诧异的眼光和主持人的劝阻， 扔下话筒，头也不回地走出会议室。A 弥补 熏染 径自 B弥补 熏陶 径自 C 填补 熏染 径直 D填补 熏陶 径直3下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是( )A广州话剧团演员的表演多有可圈可点的地方，他们在舞台上的风采和表演功力与“北京人艺”的演员相比毫不逊色。B阿里巴巴的创始人马云特立独行，致力创新，他制定出的电子商务竞争模式，成为众多电子商务网站学习和模仿的对象。C.在生活中，当困难与挫折袭来的时候，有的人心如止水，颓废沮丧，放弃追求；有的人则勇敢面对，百折不挠，永不言弃。D对广州房价走势的预测，某些专家和权威机构的说法模棱两可，让不少持观望心态的购房者一头雾水，无法作出抉择。4下列句子中，没有语病的一项是( )A装扮一新的“南海神号”仿古船引领着四十五艘彩船，从白鹅潭出发，驶向亚运开幕式主会场，沿途吸引了众多市民停下来驻足观赏。B数据显示，我国的教育投入不但比不上印度等许多发展中国家，而且比不上美国、英国等发达国家，甚至还达不到世界各国的平均水平。C虽然接连受到南方雨雪、北方干旱及农资价格上涨等自然灾害的冲击，我国农产品出口却能延续去年底以来的增长态势，保持较大增幅。D在首届广府庙会民俗文化大巡游活动中，数百名巡游队员同场献艺，醒狮、腰鼓、扇舞等七个富有地方特色的表演方阵格外引人注目。二、文学类文本阅读：阅读下面的文字，完成16-18题。一滴眼泪换一滴水（法）雨果与本文有关的情节：克洛德副主教垂涎吉普赛姑娘爱斯梅拉达的美色，唆使养子伽西莫多拦路劫持爱斯梅拉达，伽西莫多被官兵抓住，判鞭刑。群众有等候观赏公开行刑的习惯，他们用观看邢台来消磨时间。当伽西莫多给拖到刑台顶上的时候，当人们能够从各方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上的时候，场内爆发了一阵笑声和喊声，人们认出他就是伽西莫多。人家叫他跪在那块圆形底座上，他照着做了。人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他也听之任之。群众看见了伽西莫多赤裸的驼背，突起的胸脯，长着许多硬皮和汗毛的肩膀，便爆发出一阵哄笑。正当大家笑闹的时候，施笞刑的大头目比埃拉爬上了平台，到了犯人身边。随着轮盘的转动，比埃拉抬起胳膊，皮鞭挥起，发出水蛇般的嘶嘶声，一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。人们看见成千条血水在那驼子的黝黑的肩膀上流淌，皮鞭在空中挥动时把一些血珠也溅到了观众的身上。伽西莫多脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧，他闭上独眼，把头垂到胸前，仿佛死去了似的。轮盘停止了转动，施刑人停止了鞭打，笞刑算是执行完了。可是对于伽西莫多，这还未完事，他还要在刑台上示众一个钟头。当“公诉”执行完毕，就轮到千万种私人的报复了。“邪教的怪物！”一个说。“骑扫帚把的家伙！”另一个嚷道。“做个凄惨的怪笑吧。”第三个说。成千种侮辱性的语句像雨点般落在他身上，场上处处都有人诅咒他，嘲笑他，向他叫骂，向他投石子。伽西莫多虽然耳聋，但他看得很清楚，群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少，向他投来的石子也能说明群众是在哄笑。他愤怒、憎恨、失望，脸上布满了厚厚的阴云。这时，他远远望见一个神甫骑着骡子经过，这可怜人的脸色就温和起来，一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。那神甫愈走近他，他的笑容就愈加明显，愈加清晰，愈加光辉灿烂，简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。可是当那头骡子靠近了刑台，使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候，那神甫却低下眼睛，用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了，好像在逃避一声耻辱的呼唤似的，他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。那个神甫正是副主教克洛德。伽西莫多的脸色黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一会，但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。时间一点点过去，他在那儿至少待了一个半钟头，被人不停地折磨，虐待，嘲笑，投石子。突然，伽西莫多带着加倍的失望在锁链里挣扎，他打破缄默，用嘶哑愤怒的如动物般的声音吼叫：“给水喝！”这声悲惨的呼唤，并没有引起同情，反而使刑台四周的市民笑得更加厉害。几分钟后，伽西莫多用失望的眼睛扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝！”仍然只引起一阵哄笑。“给水喝！”伽西莫多喘息着喊了第三遍。这时他看见人群里闪开一条路，走出了一位装束奇特的姑娘，身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊，手里拿着一面小鼓。伽西莫多的独眼闪了一下，原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。他十分相信她也是来向他报复的，也是像别人一样来打他的。看见她真的迅速走上了石级，愤怒和轻视使他透不过气。只见爱斯梅拉达一言不发地走近那犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出了一大颗眼泪，沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘，竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙，那情景无论如何是很动人的，而这件事又发生在一个刑台上，那就更为动人了。观众也都被感动了，大家拍着手喊道：“好极了，好极了！” （节选巴黎圣母院，陈敬容译，有删改）【注】雨果（18021885），法国十九世纪伟大的浪漫主义文学家，法国文学史上最伟大的作家之一。5小说多处描写围观者对伽西莫多的哄笑、侮辱，这样写有哪些作用？（4分）答：_。6. 文中划线部分分别表现了伽西莫多怎样的心理？（5分）答：_。7本文标题“一滴眼泪换一滴水”，也有译为“一滴水唤一滴泪”的，你认为哪个好？请简述理由。 （6分）答：_。8、阅读下面的材料，在文中的横线上填写恰当的语句。（6分）思捷陪导师到广州参加学术会议，准备从广州火车站乘地铁前往广州东站。他们站在地铁线路图前商量搭乘路线。导师说：“这么多线路，怎么走才最便捷呢？”思捷说：“我想应该 ”导师说：“照你这么说，我们应该乘5号线在珠江新城站转3号线吧。”思捷说：“ ”导师说：“那你说说看。”思捷说：“ ”导师露出了满意的笑容。（1）_（2）_ 广州地铁线路图（3）_9阅读下面的材料，按要求完成题目。（6分）2011年春运期间，宁波北仑64岁的陈杏娣老人，推着三轮车，为春运中数千名排队买票者递上一碗碗白米粥。一名受助者用手机拍下送粥场面，发到网上，引发网络热议。人民网、新华网、新浪、搜狐等上百家网站纷纷转载相关新闻。陈杏娣老人被网友亲切地称为“送粥奶奶”。请根据以上材料，撰写一段文字，赞颂陈奶奶的行为。要求：语言生动，至少运用一种修辞手法，含标点不超过50字。答：_。答案说明：1字音识记3C全读b。Apo，bo，po，po。Bj，j，q，y。Ds，sh，c，sh。2词语使用3B弥补：把不够的部分填足，常与缺陷、损失、弱点搭配。填补：补足空缺或缺欠，常与空白、亏空、缺额搭配。“建筑空间的不足”“过大或过窄”等属于“缺陷”，与“弥补”语意搭配。熏陶：长期接触的人对生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响。熏染：长期接触的人或事物对生活习惯逐渐产生某种影响（多指坏的）。受“中华传统文化”的影响属于“好的影响”，用“熏陶”更恰当。径自：表示自己直接行动，不管周围的情况。径直：表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。“不理会众人诧异的眼光和主持人的劝阻”“扔下话筒”等，是“不管周围的情况”而“自己直接行动”的表现，选“径自”合适。3词语使用3C心如止水：心里平静得像不动的水一样，形容坚持信念，不受外界影响。这里与“颓废沮丧”“放弃追求”的语境不符，可改为“心灰意冷”。A可圈可点：文章精彩，值得加以圈点；也形容表现好，值得肯定或赞扬。B特立独行：形容人的志行高洁，不同流俗；也泛指特殊的，与众不同的。D一头雾水：形容摸不着头脑，糊里糊涂。4语病辨析3DA成分赘余。“停下来”与“驻足”语意重复，删去其中一个。B语序不当。递进关系颠倒，应将“美国、英国等发达国家”与“印度等许多发展中国家”对调。C不合逻辑。“农资价格上涨”不属于“自然灾害”。 5. 【手法分析】（4分）（1）表现人性的丑恶，反映当时人们缺乏怜悯、良知的社会现实。（2）反衬爱斯梅拉达善良与宽容的人性美。（或“与爱斯梅拉达善良、宽容的性格形成鲜明的对比”）（3）为结尾写人们良知的被唤醒作铺垫。4分。答对一点2分，两点4分。意思对即可。6. 【内涵赏析】（5分）（1）养父的出现，令他欣喜，让他看到被解救的希望，这种希望越来越强烈。（2）养父的离去，让他感到失望，继而无奈、悲伤。5分。答对一点3分，两点5分。意思对即可。7. 【主旨探究】（6分）示例一： “一滴眼泪换一滴水”好。理由：（1）突出伽西莫多对爱斯梅拉达赠水的感激之情。（2）“一滴水”体现了仁爱和人性，爱斯美拉达的“一滴水”换来了伽西莫多的眼泪，而这又感动了周围的观众。6分。“感激之情”2分，“一滴水”的内涵2分，“感动了周围的观众”2分。言之成理即可。示例二：“一滴水唤一滴泪”好。理由：（1）这样更符合情节发展的逻辑，有爱斯梅拉达充满仁爱的“一滴水”，才有伽西莫多充满感激的“一滴泪”。（2）更能突出 “一滴水”对唤醒伽西莫多良知的作用。6分。“符合情节发展的逻辑”2分，对“一滴水”和“一滴泪”的关系解释合理2分，“一滴水”的唤醒作用2分。言之成理即可。8、【得体、连贯、准确】（6分）（1）选转乘次数和经过站点最少的线路。（2）这样走有点远，还有一条线路，您看怎么样？（3）坐5号线在杨箕站转1号线，只要8个站就到了。6分。每处2分。第一处点出“经过站点最少”2分，第二处委婉否定导师的线路2分，第三处答出最便捷的线路2分。 评分补充说明：第一条横线，应强调线路的“便捷”、“高效”的具体内容，站点少，1分；换乘次数少，1分。如果写“较少”，扣1分。第二条横线，应强调语言运用得体，委婉否定导师的线路即可，其中否定导师的意见得1分，语气委婉1分。第三条横线，应具体说出正确的乘坐方法，表达合理即可。9、【生动、鲜明、简明】（6分）示例一：凛冽的寒风，滚烫的米粥，温馨的笑容。陈奶奶送来的只是热粥吗？不，是满满的爱心！示例二：寒风中，一碗碗热粥，就是一股股暖流。陈奶奶送来的不只是热粥，更是人与人之间的关爱和真情。示例三：“勿以善小而不为”，陈奶奶送粥这看似微不足道的事情，却彰显着人性的光辉，传递着人间的大爱。6分。内容3分，其中行为2分，赞颂1分；形式3分，其中语言生动2分，修辞1分。超过字数扣1分。评分补充说明：（1） 在内容上，分“行为”与“赞颂