高中语文必修二：林黛玉进贾府.ppt

读P140林黛玉进贾府十五钟， 读不完课后要读完。标出段序 思考题 典型环境：一、贾府首先请大家看看，这贾府 的环境到底是怎样？与别家到底有哪些不同？ 1、贾府地处什么地方？林黛玉来到门前看到了什 么情况？请概括特点。 2、进入贾母处，黛玉看到了什么？说说给人的感 受，概括特点。 3、拜见二舅舅时，黛玉又看到了什么？ 二、贾府的一顿便饭 看看贾府的“一顿便饭”的排场是怎样的？从文中找 出来读读，看我们能从中读出什么？ 早读任务 v背诵阿房宫赋第三段与永遇乐 京口北 固亭怀古，第一节课默写 v完成精编P34一、二、三 v完成精编P37一、二、三、四、五 默写阿房宫赋第三段与永遇乐 京口北固 亭怀古 曹雪芹曹雪芹 高高 鶚鶚 第一课时 我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床， 你笑我名门落拓，一腔惆怅， 怎知我看透了天上人间世态炎凉！ 褴裳藏傲骨，愤世写群芳， 字字皆血泪，十年不寻常！ 身前身后漫评量，今世看， 真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的 千古文章。 芹印 曹雪 曹雪芹，名霑，字梦曹雪芹，名霑，字梦 阮，号雪芹。曹雪芹的一阮，号雪芹。曹雪芹的一 生经历了曹家由兴盛到衰生经历了曹家由兴盛到衰 败的过程，早年过着豪华败的过程，早年过着豪华 的公子生活，晚年却穷愁的公子生活，晚年却穷愁 潦倒，卖画度日，生活于潦倒，卖画度日，生活于 贫困之中。这种天壤之别贫困之中。这种天壤之别 ，促使曹雪芹深刻地思考，促使曹雪芹深刻地思考 自己的经历，对社会上种自己的经历，对社会上种 种黑暗产生了不满，且为种黑暗产生了不满，且为 创作创作红楼梦红楼梦打下了良打下了良 好的基础。好的基础。 红楼梦，原名石头记。全书 以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背 景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中 心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽 本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史 发展趋势。 红楼梦是中国封建社会的百科全书。 红楼梦是中国古典小说的最高峰。 第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀 用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子。 “女祸补天”的故事，作者特意描写了一块无材补天 的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴 的通灵宝玉，对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。 “木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的 关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌 溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女 体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一 遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段 缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在哪里见过 的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。“还泪”之说 ，正与 “只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除 非从此以后总不许见哭声”相照应。 第二回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府 三间厅 贾母院 五间上房 厢房 荣禧堂 东廊三间 抱厦厅三间耳房 二门 垂花门 抄手游廊 贾赦院 北 东角门 穿堂 荣府正门 南大厅 穿 堂 内仪门 西角门 二门 仪门 仪门 凤姐院 大门 粉油影壁 角门 后廊 第三回：贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利 用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将红楼梦众多人 物的发展和结局交代出来。 第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 这一回展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧 判断葫芦案”介 绍了贾史王薛四大家族的关系，把贾府 置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典 型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的 情节。 林黛玉进贾府选自红楼梦的第 三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件， 以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾 府的一批主要人物，第一次展现了全书的 典型环境贾府的概貌。宝黛初会。 阅读与思考： 1、贾府地处何处？黛玉来到门前看到什么？ 2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？ 3、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？ 翠幄翠幄 仪门仪门 敕造敕造 便宜便宜 惫懒惫懒 放诞放诞 伺候伺候 作揖作揖 嫡亲嫡亲 狡黠狡黠 杜撰杜撰 内帏内帏 两靥两靥 忖度忖度 阜盛阜盛 WWyyChChbinbinbibi dndnccy y ddxixi zhunzhun wiwiyycncn ff 给下列词语中加点的字注音给下列词语中加点的字注音 词语古 义 今 义 偏僻偏激 不端正 偏远交通不便之地 便宜方便价钱低 态态度神态态对事情的看法 风风流风风韵有功绩又有文采 有才学而不拘礼法 风骚风骚姿容俏丽丽妇女举止轻佻 可怜可惜 值得怜悯 怜悯 不值得一提 第二课时 荣国府院落布置示意图 2、黛玉进入贾府 到贾母处，看到了 什么？ 1、贾府地处什么地 方，黛玉来到门前看 到什么？ 3、黛玉去拜见二 舅舅时又看到了 什么？ 1.写林黛玉到贾府。 寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门 、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“ 大”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随 随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随 随便便，而是华冠丽服。 这段描写给人一种气势煊 赫，门禁森严的感觉，同时揭 示了贾府荣华富贵的来源和社 会地位。 内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进 入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬， 到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众 婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎 进屋内。 这段叙述从一个侧面反映了封建贵 族家庭的等级观念和礼规。 透过黛玉的眼睛贾府那宏伟的外观，讲究 的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌 木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族 的气派，果然与别家不同。封建统治阶级 骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会 现实。 这个典型环境就是封建社会的一个缩影 。 贾府“与别家不同”的典型环境： 宏伟的外观贾府建筑的外部观感 ；讲究的布局贾府建筑的内部结构； 华贵的陈设荣禧堂为主的装修器物。 这都是社会环境的折射，是贾府地位的反 映。 第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、 上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独 特人际关系，这更是社会环境的主要方面 。 王熙凤王熙凤 【小档案】 昵称：昵称： 相貌： 性格： 自我简介： 凤辣子凤辣子 丹凤三角眼、柳叶吊梢眉 ？ 我是贾琏的妻子，年 龄不大，不太识字，但我 掌握着贾府的钱财大权。 王熙凤 写出场：未见其人先闻其声泼辣、得宠 绘肖像 服饰：珠玉一身贪婪俗气 凤眼三角 容貌：柳眉吊梢 粉面含威 丹唇未启先笑 美丽的外表 刁钻狡黠的本性 见黛玉：恭维拭泪为喜 察颜观色 机变逢迎 回王夫人：已放、先料、已备果断能干 管家婆 划线部分集中体现了王熙凤的性格特点，有人 说此语一举四得。试作分析。 赞黛玉捧小姑拍贾母悦夫人 王熙凤这一段精彩表演，可归纳为“笑哭喜 问吩咐”等几折，说明了她怎样的性格特点？ 赏析文中王熙凤外貌描写 浓墨重彩，工笔实写，铺陈其装束衣饰，集珍 珠宝玉于一身，显示其华贵得势；也暗示其 贪婪俗气。既写出外在特征：年轻美貌；又 写出内在性格：刁钻和狡黠。 “三角眼”和“吊梢眉”等细节描写，细致入文，写 出美丽后面隐藏着的刁钻和狡黠。 极力铺写其头饰、裙饰和服装的用意是什么？ v暗示其贪婪和俗气，表现她对荣华富贵的无 厌追求。 赏析“荣禧堂”的布置，可见什么？ 吃饭座位 贾府等级森严，尊卑有别，显示贾母无 上威严的地位。 环境描写的作用 渲染环境气氛渲染环境气氛 衬托人物情趣衬托人物情趣 展现世态风情展现世态风情 烘托人物心理烘托人物心理 推动情节发展推动情节发展 表现作品主题表现作品主题 鲁迅的鲁迅的药药开头和结尾的环境描写开头和结尾的环境描写 渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。 鲁迅的鲁迅的药药中老栓去买药及回来的中老栓去买药及回来的 路上的环境描写就烘托了人物的心理路上的环境描写就烘托了人物的心理 。 鲁迅的鲁迅的祝福祝福中关于鲁四老爷书房中关于鲁四老爷书房 的描写衬托出鲁四老爷的情趣。的描写衬托出鲁四老爷的情趣。 鲁迅的鲁迅的祝福祝福开头的环境的描写就开头的环境的描写就 描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风 俗画俗画 。 孙犁的孙犁的荷花淀荷花淀第二部分有一段淀上第二部分有一段淀上 风光的描写，就暗示了激战即将发生，风光的描写，就暗示了激战即将发生， 推动了情节的发展。推动了情节的发展。 第三课时 文章写人，主次、详略、虚实 结合，集体与单独介绍相结合 王熙凤 、贾 母 林黛玉 、贾宝玉 次要人物 主要人物 邢夫人 、 王夫人 迎春、探春、惜春 贾政、贾赦 实写、详写 略写、实写、集体写 虚写、略写 林黛玉林黛玉 【小档案】 昵称：昵称： 相貌： 性格： 自我简介： ？ 娇花照水 弱柳扶风 林妹妹 我生性脆弱，多病爱 哭，因为母亡，寄居在外婆家 ，虽然外婆十分疼爱，我还是 有寄人篱下的感觉。 细 心 多 虑 自 尊 林黛玉林黛玉 （美貌多情、体弱多病） 今至其家 （步步留心、时时在意） 邢夫人留吃饭 （顾全大局、处处留心） 王夫人家让座 （再三推让、谨慎从事） 关于读书的回答 （甚为谨慎，适时改口） 绘其外貌、神情 贾宝玉贾宝玉 ？ 【小档案】 昵称：昵称： 相貌： 性格： 自我简介： 最是极好 混世魔王 我是“混世魔王”“不 通世务，怕读文章”， 我的名言是“男人泥做 的，女人水做的” 。 ？ 似贬实褒独立不羁 反对 封建 束缚 蔑视 世俗 出场前的侧面勾勒 出场后的肖像描写 西江月的总结 孽根祸胎抵触封建 眉清目秀英俊多情 贾宝玉贾宝玉 西江月二词的总结 贾 宝 玉 其一，作者假托封建卫道者的口吻， 对宝玉的似贬实褒，巧妙地歌颂了宝 玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为 宝玉安排的悲剧结局。 其二，作者用“正文反作”的手法，赞赏 宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度 ，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精 神。他的“愁”和“恨”，正是要求摆脱“世 务”“文章”而不可得的苦闷心情的表现； 他的“傻”“狂”，是专制压迫和禁锢的结 果，是他在痛苦中寻求新的生活和理想 ，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的 一种精神状态 阅读下面文段，回答后面问题 ： 王夫人道：“我不放心的最是一件 ：我有一个孽根祸胎，是家里的混世魔 王，你只以后不要睬他，你这些姊 妹都不敢沾惹他的。” 面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若 刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波 。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然 生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通 世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张 ，那管世人诽谤。 问 题 及 答 案 1.这三段文字都是描写宝玉的。 是 描写，用的是 的手法； 是 描写，用的是 的笔调，突出宝 玉的 ；是模拟 的口吻写的， 突出宝玉的 性格，这是宝玉的 特 点，用的是 的手法。 2.“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”是说： A、穷困失意，懒惰愚笨 B、愚笨顽皮，不通人情世故 C、厌弃功名，否定封建正统 D、不学无术，不懂儒家经典 侧面 欲扬先抑 肖像赞赏 美貌多情 卫道者 叛逆 本质 寓褒于贬 C 王熙凤贾宝玉 不同点 出场前先声夺人 正面描绘 他人介绍 侧面烘托 外貌风骚、泼辣自然、纯情 语言善于逢迎相见如故 相同点 出场前都先作了铺垫，渲染，突出性格。 出场时 都有富有特征的外貌、服饰、语言 描写，运用铺叙细描手法。 进场动作 围拥 走 表现主 要人物性 格的方法 传统技法 言行外貌 细节描写 人物出场 侧面描写、充分铺垫 未见其人、先闻其声 写上拼音。 姐姐省（ ）亲的时候，母亲一再 告诫过日子要节省（ ） 。 云雾笼（ ）罩着这座城市的时候 ，人们就像被缩进囚笼（ ）一般 难受。 李将军在饮（ ）马时，店小二已 经招呼士兵饮（ ）酒了。 按拼音写字 ch（ ）造 sh（ ）免 sh（ ） 口 咳 sou（ ） xn（ ）葬 xn（ ）私舞弊 chn（ ）视 （ ）怪 s（ ）打 s（ ）混 贬zh（ ） d（ ）系 敕造 赦免 漱口 咳嗽 殉葬 徇私舞弊 瞋视 嗔怪 厮打（撕打） 厮混 贬谪 嫡系 虐待 戏谑 栋梁 膏粱 笑靥 梦魇 侍候 伺候 伺机 拙笨 相形见绌 罢黜 茁壮 咄咄逼人 作揖 舟楫 缉拿 编辑 逻辑 委屈 委曲 只要大家都明白我所受的（ ）就 够了，至于这件事为什么不成功 其中（ ），相信大家都心知 肚明。 委屈 委曲 车主和导游为了能揽到业务，往往（ ） 求全，买团接待。导游先按人给旅社交 上一笔订金带团，旅游车司机则先贴上 油钱从车主手里接车出行。一路上，他 们联手靠购物加点门票提成从旅客身上 把钱一笔一笔扒回来填坑，否则就得认 亏。可是旅客的（ ）如何解决呢？ 标志 标致 （ ）的各民族少女穿着（ ）着自 己民族传统和历史文化的服装，在 舞台上载歌载舞，共同展示着中华 民族大家庭的风采。 辨析正误 办案的民警向伤者家属透露了一些不经之 谈，说那个杀人不眨眼的混世魔王已在 长春落网。伤者的家属听到这个消息， 仿佛看到了希望。 新中式婚房回归古典之美，新人说：“我们 不追求家具的雕梁画栋，无需过多