已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,本次培训的主要内容,一、投诉的概念 二、顾客投诉的目的。 三、处理顾客投诉的一般原则。 四、处理顾客投诉的步骤与方法 五、对特殊顾客的应对方法 六、有关服务的几个黄金数字,一、投诉的概念,投诉是顾客对产品和服务 不满意的一种集中表现。 由于产品质量或投诉处理 本身,没有达到消费者的 期望,消费者向组织提出 不满意的表示,1、投诉的概念及定义,一、投诉的概念,在日常生活中,我们常有这样的感觉,想要购买某项产品及服务时,在我们的心里,总会有“我们可能得到对方提供好产品及有好的服务水准”的期待,这种“事先期待”就是顾客预先的期望(也叫期望值)也是一种期望得到的感受。,2、顾客期望,一、投诉的概念。,顾客的满意程度,顾客的实际感受,顾客的期望感受,好舒服啊!,2、顾客期望,=,二、顾客投诉的目的,1、宣泄心中的不满,讨个说法。 2、求偿 3、恶作剧,损人不利已,要你难看要你出丑,从中得到乐趣。 4、转嫁危机:自己的原因造成损失的,要求企业赔偿。 5、恶意欺诈而且不断升值。,三、处理顾客投诉的一般原则,1、耐心倾听顾客的抱怨,坚决避免与其争辩。 2、想方设法平息抱怨,消除怨气,让顾客在心平气和的状态下解决问题。,三、处理顾客投诉的一般原则,3、在顾客的立场上将心比心,千万不要漠视顾客的痛苦。 4、迅速采取行动。,四、处理顾客投诉的步骤与方法。,1、处理投诉的6个步骤。,第一步:自报家门 第二步:投石问路 第三步:耳听八方 第四步:另辟蹊径 第五步:点到为止 第六步:一锤定音,这一步的目的是要消除对方的疑虑,让他们对你的工作能力感到放心,第一步:自报家门,提出问题获取信息 通过提出问题弄清顾客的真实感受,第二步:投石问路,聆听,回应并思考 这一步最重要的就是要让投诉的顾客感觉到你明白他们的处境,并能体会他们的意向甚至是愤怒的心情。,第三步:耳听八方,提出一个互相都可以接受的解决方案,这样既可以令顾客满意(为了维护他们的尊严),又可以让你的公司接受。规定一个双方都可以作出的让步界限,第四步:另辟蹊径,这一步不是力求你所做的让步是一个让顾客可以接受的最合适的让步,第五步:点到为止,主要是重复一遍协议的细节,让你的职业精神和你本人给对方留下深刻的印象,从而保住这位客户对公司的信任。,第六步:一锤定音,2、五个清楚,一、听清楚 二、问清楚 三、跟清楚 四、复清楚 五、记清楚,2、五个清楚,一、听清楚 在接待顾客投诉时,应耐心听顾客讲完,听清投诉内容,不得打断其说话,更不能急于表态。 二、问清楚 待顾客讲完后,要更进一步问清有关情况,切忌与顾客正面辩驳,应客观冷静引导其叙述清楚实际情况。 三、跟清楚 受理顾客投诉要一跟到底,直到问题得到解决并回复为止,对不能解决的,应婉转的向其讲清楚,并确定下次回复时间。,2、五个清楚,四、复清楚 在接待顾客投诉时,应耐心听顾客讲完,听清投诉内容,不得打断其说话,更不能急于表态。 五、记清楚 待顾客讲完后,要更进一步问清有关情况,切忌与顾客正面辩驳,应客观冷静引导其叙述清楚实际情况。,案例一:锐步裤子洗涤案 案例二:尤尼克斯球拍折损案。,3、对商品知识和三包规定 的熟悉掌握,1、职业投诉者 案例分析:“竹纤维”索赔案 2、特殊顾客 案例分析:匡威“焚”鞋案、阿迪、艾迪耐斯特殊顾客。,五、对特殊顾客的应对方法,服务的几个黄金数字,一、一个满意的顾客告诉3个人,一个不满意的顾客影响11个人。 二、当顾客心中有抱怨时,4%会告诉你,96%会默默离去,其中91%不再光顾。,服务的几个黄金数字,三、一位不满的顾客,平均会将他的抱怨转告8-12个人,其中20%还会转告20人之多,当你留给他一个负面的印象后,往往得有12个正面印象才能弥补。 四、坚信“刁蛮顾客是公司的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年贵州客运资格证考试巧记法
- 2024年十堰道路客运输从业资格证培训资料
- 2024年昌吉客运资格证题库及答案
- 2024年河北c1客运从业资格证考试题库
- 2024年清远客运上岗证模拟考试
- 2024年普洱驾驶员客运从业资格证模拟考试题库
- 2023届新高考化学选考一轮总复习学案-热点8 “位-构-性”关系的综合推断
- 2024年室内外木作劳务分包合同
- 《第二节 森林的开发和保护-以亚马孙热带雨林为例》(同步训练)高中地理必修3
- Ka频段双波束平板卫通相控阵天线设计
- 《婴幼儿行为观察、记录与评价》习题库 (项目三) 0 ~ 3 岁婴幼儿语言发展观察、记录与评价
- 英语漫谈胶东海洋文化知到章节答案智慧树2023年威海海洋职业学院
- 环保产品管理规范
- 幼儿园:我中奖了(实验版)
- 赵学慧-老年社会工作理论与实务-教案
- 《世界主要海峡》
- 住院医师规范化培训师资培训
- 中央企业商业秘密安全保护技术指引2015版
- 螺旋果蔬榨汁机的设计
- 《脊柱整脊方法》
- 会计与财务管理专业英语智慧树知到答案章节测试2023年哈尔滨商业大学
评论
0/150
提交评论