2016深圳中考英语考点、知识点总结.docx

| 让孩子德智行千里2016深圳中考英语考点、知识点总结一、题型及做题策略技巧（一）词汇测试1. 词汇是语言表达的基础。词汇识记和积累是学习语言的基本要求。2. 在句子层面理解和应用词汇，正确理解具体语境中的词汇。3. 备考：抓住词汇学习的关键要素；切忌孤立翻译。4. 考试形式：1）同义替换（含词汇和短语）8个；2）词汇释义，3或4个；3）情景猜词，4或3个。（二）语法填空1. 着重语法结构和功能，实词、虚词结合。2. 在语篇层面考查语法知识和词汇应用。3. 语篇长度150-200词，文体不限。4. 易/难题比例为7：3。5. 填入的词可以是单个词，也可能多个词。6. 备考：熟知语法规则；加强词性和句子成分意识。7. 考试形式：无提示词填空3-4个，给出提示词填空7-6个。（三）完形填空1. 抓住文中的行文脉络，正确理解上下文语境是关键。2. 从结构正确，语法正确，词义辨析，情感色彩等方面去选择“最佳”答案，而不仅仅是 “正确”答案。3. 备考：基本的语篇意识，利用已知词汇连贯上下文是基础。（四）阅读理解1. 选材：题材与体裁多样化，阅读量适中。2. 备考：加强对不同题材的熟悉；了解不同题型的解题技巧。（五）书面表达1. 题目：选取的话题一般贴近实际生活或者社会时事，体裁较为多样化。 2. 备考：多写多练多记；从基本句子结构正确，句意完整，篇章结构合理，内容要点齐全，高级词汇和复杂句的使用等方面去逐步提高自身的写作水平。二、专题及对应知识点分析题型分值考查能力难度系数听说15听说综合能力同义词选择填空15同义词词转换能力，要求考生的日常积累中注意同义词，而不是死记硬背单词。语法选择填空10语法综合知识，包括词法、句法和特殊句型等。完形填空15语篇阅读能力。另外对于固定搭配的掌握以及语法的灵活运用要求也很高。阅读理解30语篇阅读能力，通过快速阅读筛选有用信息的能力。书面表达15写作表达能力三、中考英语语法复习（一）名词1. 名词的分类：根据用法，名词可以分为可数名词和不可数名词两类1）可数名词有单、复数形式的区别，需要掌握规则名词的复数形式的构成2）以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如：two Marysthe Henrys monkey-monkeysholiday-holidays 比较： 层楼：storey -storeys 故事：story-stories 3）以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如： photo-photospiano-pianos radio-radioszoo-zoos； b. 加es，如：potato-potatoes tomato-tomatoes 4）以f或 fe 结尾的名词变复数时常去 f，fe 加 ves： 如：half-halvesknife-knivesleaf-leaveswife-wiveslife-lives thief-thieves 2. 名词复数的不规则变化 1）child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice man-men woman-women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。如：an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans； Bowman是姓，其复数是the Bowmans。2）单复数同形 如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese，li（里），jin（斤），yuan（元），mu（亩） 如：two li，three mu，four jin注意：人民币元、角、分属于上述情况，但美元、英镑、法郎等货币单位除外，这些词都有复数形式。如：a dollar，two dollars；a meter，two meters3） 以s结尾，仍为单数的名词如：a. maths，politics，physics等作为学科名词时，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 为一个组织机构，应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 The Arabian Nights is a very interesting story-book. 是一本非常有趣的故事书。4）表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)trousers,clothes若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers。5）另外还有一些名词，即可做不可数名词也可做可数名词，但意思不相同。 单词可数名词意思不可数名词意思单词可数名词意思不可数名词意思work作品著作；工作German德国人德语wood森林木头Japanese日本人日语time次数；倍数时间life生命生活；人生light灯光线paper报纸试卷；纸room房间空间exercise练习运动锻炼glass玻璃杯玻璃chicken小鸡鸡肉fish鱼（种类）鱼肉orange橘子橙汁6）常以复数形式出现并使用的名词：clothes, people, trousers, glasses, scissors, thanks, congratulations, wishes, police, stairs(楼梯), works(著作), woods(森林), times(时代)3 不可数名词量的表示，可以借助单位词表一定的数量。 如：a glass of water 一杯水 a piece of cake 4修饰可数名词的词有：many, few, a few, a number of, 数词 修饰不可数名词的词有：much, little, a little, a great deal of 即可修饰可数名词也可修饰不可数名词的词有：some (any), no, a lot of5. 定语名词的复数 （即名词修饰名词） 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。1）用复数作定语。 如：sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 2）man, woman等作定语时：其单复数以所修饰的名词的单复数而定。 如：men workerswomen teachers3）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。 如：two-dozen eggs两打/（二十四个鸡蛋） a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划 6. 名词的格1）有生命的人、物及其他名词的所有格在词尾加“s”，如the boys bag 男孩的书包2）若名词词尾已有-s ，只加 如：Teachers Day the twins parents, the students books3） 时间、距离、地域等名词的所有格形式为-s todays newspaper, ten minutes walk the citys problem4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词 如：the barbers 理发店 at my aunts (house) go to the doctors 5） 凡不能加“s”的名词，都可以用名词+of +名词的结构来表示所有关系 如：the title of the song 歌的名字 the window of the house 6）如果两个名词并列，并且分别有s，则表示“分别有”；只有一个s，则表示“共有” 如：Johns and Marys rooms（两间） John and Marys room（一间）7） 双重所有格形式 a novel of Mark Twins a friend of my fathers / mine（二）代词1人称代词1）人称代词的主格在句子中作主语，例如： John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿，最后他回家了。注意：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在 主句中，例如： When he arrived, John went straight to the bank.2） 人称代词的宾格在句子中作动词的宾语或介词宾语，第一人称在省略句中，还可以作主语。 例如：I saw her with them。 （her做宾语，them做介词宾语） - Who broke the vase?-谁打碎了花瓶？- Me. -我。（me = Its me.）在正式文体中这里应为I。附：宾格代替主格的情况： a. 在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。- I like English.-我喜欢英语。 - Me too.-我也喜欢。- Have more wine?-再来点酒喝吗? -Not me. -我可不要了。 b. 在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。He is taller than I/me. He is taller than I am.3）动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he, she，带有亲切的感情色彩。 Give the cat some food. She is hungry. 给这猫一些吃的。她饿了。4） 指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。 a. 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：you, he / she and I You, he and I should return on time.b. 复数人称代词作主语时，其顺序为：we, you and they*注意：在承认错误，承担责任时，第一人称放在前面。 It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。*it的主要用法:可以表示天气, 时间, 距离, 形式主语, 形式宾语, 身份等。2. 物主代词(人的): 包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词。 名词性的物主代词= 形容词性的物主代词+ 名词3反身代词：1）加强语气，起强调作用，“自己”, “亲自”, “本人”2）用在一些动词后,表示主语既是动作的发出者,也是动作的承受者.常见的这类动词有: teach, dress, help, look after, enjoy, hurt, wash4. 不定代词1）none (of)指人或物 回答how many / much的问题 nobody, no one 指人 nothing指物2）one指人或物, 复数为ones, that指物(不可数名词)，it指代前面提到的物体。 I have got a nice watch. Would you like to buy one? ( a watch) I have got a nice watch. Do you like it? ( the watch) The weather here is better than that in Beijing. (the weather)3）三者或三者以上： all (全部，都) any (任何一个) none (一个也没有)两者： both (全部，都) either (任意一个) neither（一个也没有）*Neither of us is from the USA. None of us have / has ever been there before.注意：not与both, all 连用表示部分否定.4）some用于肯定句中,也可用于表示请求、建议或希望得到肯定答复的疑问句中 any用于疑问句、否定句中；还有“任何的”意思5）another泛指“另一个” the other常与 one 连用，表示两者中的另一个：onethe other others 泛指别的，其他的 the others特指别的，其他的（有范围限制） (the) others = (the) other + 名词 else放在合成不定代词或疑问词之后6）every + 名词，只能做定语（三者或三者以上） each两者或两者以上的“每一”，可以单独使用 常见的短语：each of+名词/代词；each other7） 合成不定代词的用法（略）注意：形容词修饰不定代词，放在不定代词后面。8）many, few, a few + 可数名词复数much, little, a little+不可数名词注意：little 作形容词，小的 a little 还可以修饰形容词和副词的比较级和最高级（三）数词：表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。1. 基数词1）基数词写法和读法： 345three hundred and forty-five；2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如hundreds of； b. 表示几十岁；in his forties c. 表示年代，用 in +the +数词复数；in the 1980s / 1980s 2. 数词1）数词的不规则变化及缩写形式： first-1stsecond-2ndthird3rd fifth5th ninth twelfth twentieth twenty-first-21st2）序数词前通常使用定冠词the，但有时使用不定冠词a, an, 表示“又一，再一”如：Try it again, please. When I sat down a third man came in.3. 数词的用法1）倍数表示法 a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as I have three times as many as you.我有你三倍那么多。 b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length) of The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。 c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加8%。 d. 用by+倍数，表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year. 今年粮食产量增加了4倍。2)分数表示法：基数词代表分子，序数词代表分母。分子等于1时，分子的序数词用单数；分子大于1时，分母序数词用复数：1/3 -one-third ； 2/3 -two thirds.(四）冠词：冠词包括定冠词 (the) 和不定冠词 (a, an) 两类。冠词不能单独使用，通常用在名词前面，帮助说明名词的含义。1. 不定冠词a, an的用法：1）常放在可数名词的单数形式前面，表示“一”的概念，但数的概念没有one强烈。An interesting story book; a small boy; Theres a kite in the tree.2）放在可数名词的单数形式前，表示一类人或物。3）用在固定短语中。2. 定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个” “这些，那些”的意思，但较弱，放在名词前，表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine.把药吃了。2）上文提到过的人或事： He bought a house. Ive been to the house.3）指世上独一无二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth 4） 与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人， the living 生者5）用在序数词和形容词最高级，及形容词，only， very， same等前面： Where do you live?I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。Thats the very thing Ive been looking for. 那正是我要找的东西。He is the only person who knows the secret.他是唯一知道秘密的人。 6）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the Peoples Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国7）用在表示乐器的名词之前： She can play the piano.她会弹钢琴。8）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)9）用在惯用语中： in the day, in the morning (afternoon，evening),the day after tomorrow, the day before yesterday,the next morning,in the sky (water，field，country), in the dark, in the rain,in the distance,in the middle (of),in the end, on the whole,by the way注意：在sun , moon, breakfast等之前有形容词时,可用a, an。 如：a full moon3. 不用冠词的情况:1）国名，人名前通常不用冠词：England，Mary；2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词； They are teachers. 他们是教师。 3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词； Failure is the mother of success.失败乃成功之母。4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词； Man cannot live without water.人离开水就无法生存。5）在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词； We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词； The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。7） 在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词； 如：have breakfast，play chess 8）重叠运用的名词短语前常省去冠词； from house to house, neck and neck, hour after hour, one by one9）在一些习惯用语中注意：以下一些短语的区别(有定冠词时,表示相关处所或地点，没有定冠词时,表示与相关处所有关的活动或功能.) 如：go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的)in front of -in / at the front of in hospital -in the hospitalat table- at the table in class- in the classby sea- by the sea go to school- go to the schoola number of - the number of*两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。*如后一个形容词无冠词，则指一物。 He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。4. 冠词的位置1）不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：a. 位于下列形容词之后： such，what，many，half，I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job.b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后： It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a way.c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。 如：quite a nice picture2）定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。 All the students in the class went out.班里的所有学生都出去了。（五）形容词和副词1. 形容词的用法：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。也可以放在联系动词后面作表语。1）直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。 Thats a heavy box.(定语) Hes very happy to come here.(表语) The good news made me very happy.(宾语补足语)2） 有些形容词是表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。例如： afraid 害怕的 alone单独，独自 asleep睡着的 ill生病的。 He is an ill man. （错） The man is ill. （对） She is an afraid girl.（错） The girl is afraid. （对）这类形容词还有： well（身体）好的unwell（身体）不舒适的； alike相象的，alive活着的, awake醒着的等3） 形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰something, anything, nothing, somebody, nobody 等不定代词时，要放在这些词之后，例如：something nicea. 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly友好的，lovely可爱的，lonely孤单的， lively热闹的,有生气的，活泼的等仍为形容词。 She sang lovely. （错） Her singing was lovely. （对） He spoke to me very friendly.（错） He spoke to me in a very friendly way. （对）b. 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。 如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry 如: The poor are losing hope.c. 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用。the British，the English，the French，the Chinese.The English have wonderful sense of humor.4.)多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词-数词-描绘词-(大小，长短，形状，新旧，颜色) -出处-材料性质，类别-名词a small round table a dirty old brown shirta tall gray building a famous German medical school an expensive Japanese sports car典型例题:1）Tony is going camping with _ boys. A.little two otherB. two little otherC.two other little D.little other two答案：C。由限定词-数词-描绘词-(大小，长短，形状，新旧，颜色) -性质-名词的公式可知数词，描绘词，性质依次顺序，只有C符合答案。2）One day they crossed the _bridge behind the palace.A. old Chinese stone B. Chinese old stoneC. old stone Chinese D. Chinese stone old答案：A。几个形容词修饰一个名词，他们的排列顺序是：年龄，形状，大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。3）- How was your recent visit to Qingdao? - It was great. We visited some friends, and spent the _days at the seaside.A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last答案：B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词；如果几个形容词的重要性差不多，音节少的形容词在前，音节多的放在后，在不能确定时，可参照下表：a. 限定词+数量词（序数词在前，基数词在后）+性状形容词+大小、长短、高低等形体+those + three + beautiful + large + squareb. 新旧+颜色+国籍+材料+名词old + brown + wood + table副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。2. 副词的用法：用来修饰动词、形容词或其它副词，在句中做状语。3. 形容词和副词的比较级和最高级大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词和副词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。1）掌握比较级和最高级的变化形式；2）单音节形容词及部分双音节次加er, est；3）部分双音节词及多音节词前面加more, most或less, least构成；4）不规则变化形式：原级比较级最高级good / wellbetterbestbad/badly/illworseworstmanymoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest4.使用比较级时要注意的问题:1）在比较级前可以使用下列一些单词或短语加以修饰:much, a little, even, far, a bit, still, a lot等 数词 + 量词也可以修饰比较级 如：He is two years younger than I. 还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。This room is twice as big as that one.2） 要避免重复使用比较级 (错) He is more cleverer than his brother. (对) He is more clever than his brother. 或He is clever than his brother.3） 要避免将主语含在比较对象中。 (错) China is larger that any country in Asia. (对) China is larger than any other countries in Asia.4） 不含than的形容词和副词比较级前可以加不定冠词a, an a / an + 比较级 + 名词 How fast he runs. Ive never seen a better runner. 比较级前加定冠词the表示特指。 Tom is the taller of the two brothers.5）than 后面可以用主格，也可以用宾格。但有时也有区别。 Im taller than he / him. I like the boy than her. 比较：I like the boy than she.5比较级的常见句型：1）比较级 + and + 比较级 越来越2）the + 比较级, the + 比较级. 越,就越3）asas 和一样; not as / so as和不一样;不如中间用形容词或副词的原级4）like . better than 和相比更喜欢5）宁可也不. Prefer to do sth rather than do sth. prefer to do sth. prefer doing sth to doing sth.6）more B than A 与其说A,不如说B less A than B He is more lazy than slow at his work. = He is less slow than lazy at his work.7）no more than 与一样，不比多 The officials could see no more than the Emperor. no less than与一样 He is no less diligent than you.8）more than不只是，非常 She is more than kind to us all.6. 使用最高级时应注意的问题:1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用。形容词most前面没有the，不表示最高级的含义，只表示非常。 It is a most important problem. =It is a very important problem.使用最高级要注意将主语包括在比较范围内。2）最高级后面的介词in 与 of的区别3）倍数+ as + 形容词 + as + 比较对象 This bridge is three times as long as that one. Your room is twice as large as mine. =Your room is twice the size of mine.（六）介词介词不能单独使用,必须和名词、代词或动名词构成介词短语，在句中做表语，定语、状语、补语等成分。根据介词的用法，通常可以分为：时间、地点、趋向和其他四类介词。1. 表示时间的介词：1）at 示时刻、时间的某一点 at six, at noon, at half past one, at that time / momenton 体的某一天 on Sunday, on Friday afternoon, on a cold morning, on the morning of on March 12th, 2005in 示周、月、季节、年以及泛指的上、下午，晚上 in spring, in 2004, in the morning, *在his, last，that, next, every 等词前面不用介词this afternoon, last Sunday, every morning 区别：next week - the next week2）by “在前” 多和完成时态连用till “直到才” Ill wait here till you come back.until “不到就不” 常和until连用 Ill not leave until you come back.3）in 过以后, 大多用于将来时; after 多用于过去时4）since + 过去的一个时间点 (表示时间段, 从开始到现在) for + 一段时间 2. 表示场所、方向的介词：1）at 表示比较具体的地点 at 37 Renming Road in 表示比较宽敞的地点 in Renming Street2）above斜上方-below斜下方 over正上方-under正下方 on 两物体有接触3）betweenand.在和之间 among在中间(三者以上)4）across (从物体表面)跨越, 越过 through (从物体中间)穿透, 穿越5）in 在里面(表示静止的位置) into 进入,表示运动方向,常用在表示动作的动词之后, 如 go, come, walk, jump, run 等 into的反义词是out of6）to 到 (目底地)或方向 towards 指朝着某方向,而不是目的地. He walked towards the beach.3. 其它介词1）with a. 在一起 b. 有 c. 用某种工具2）in 用什么材料或语言，或表示衣着，声调特点等 by 用-手段3）like 象-一样 as 作为；按照，象-一样（连词）句子4）for a. 为了（表示目的或原因） b. （后面加一段时间）表示时间段（七）动词1. 动词的分类： 根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（行为动词）、连系动词、助动词、情态动词。1）实义动词有完整的词义，能单独做谓语根据用法，可分为及物动词（vt.后面直接跟名词或代词作宾语）和不及物动词（vi不能直接跟名词或代词，加宾语时必须加介词）。同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）但也有一些动词只能用做及物动词，如：visit, ask, win, tell, answer, feel, serve, marry, discuss, beat, reach, kill, drop 等而下列一些动词通常情况下只能用做不及物动词：reply (to), return (to), point (to, at), knock (at, on, into), wait (for), listen (to), arrive (at, to), fall (down, off), look (at, after)2） 连系动词（Link Verb）它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。常见的连系动词有：be, feel, become, look, smell, seem, taste, sound, keep其它一些可以和形容词连用的动词也属于连系动词：fall ill / asleep, grow worse, turn red, get lost, keep healthy等） 助动词：本身没有词义，不能单独作句子的谓语，只能与主要动词一起构成谓语主要帮助句子构成否定、疑问以及动词的不同时态、语态等语法特征。常见的助动词有：be, do (does, did), have / has, had, will, would 等。） 情态动词：本身有一定的词义，单不能单独做谓语，后面必须跟其它动词的原形，表示说话人的语气和态度；常见的情态动词有： can (could), may(might), must, need等。a. can *能，会（表示能力）；*请求许可； cant be 不可能 could：can的过去式，但有时表示委婉的语气b. may *可能（可能性）；*可以（请求许可，相当于can）； *表示祝愿May you be happy! May you succeed! might * may的过去式；*表示可能性（但可能性比may小）；c. must 必须，应该 mustnt 禁止 must be表肯定推测, 一定d. need 需要（一般用于否定句或疑问句，肯定句中一般用做实义动词） neednt(= dont have to)没必要2. 动词有五种形态，分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular From in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。 3. 动词时态时态结构时态结构一般现在时动词原形（第三人称单数）一般过去时动词的过去式现在进行时am / is / are动词的过去进行时was / were动词的一般将来时1. will 动词原形2. am/ is / are going to动词原形过去将来时1. would动词原形2. was / were going to动词原形现在完成时have / has 过去分词过去完成时had过去分词注意：各