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文档简介
教案课 题美术教案科幻画 课时及授课时间 课时 授课人 年 月 日教学目标 (学习目标)1、加深对宇宙航天的了解,增强对地球环境保护的意识。2、学习用绘画形式表现科学幻想的内容,并学会齐心协力办小画展。3、培养想像能力和勇于探索、团结合作的精神。教学重点增强对地球环境保护的意识。教学难点学习用绘画形式表现科幻画的内容。教学用具课件、各种绘画工具教学方法 (学习方法)交流分享,讨论教学过程一、导入新课1提问:同学们,你们知道哪些是古时候梦寐以求而今天已经实现了的事物?(学生回答后讨论)2小结:大家都说得非常好,比如像小鸟一样飞行是人类一直以来追求的幻想,飞天神仙、长着白色翅膀的天使都表达了自古以来人类飞翔的梦想,飞机、宇宙飞船早已实现了。只要我们共同努力,今天的幻想就可以变成明天的现实。3提问:大家知道我们今天的生活面临着哪些生存危机吗?(学生回答后讨论)4小结:资源浪费、树木砍伐严重、缺少水资源、环境污染、大气层破坏、人口拥挤,战争,等等都威胁着我们美好的生活。怎样才能避免或减少危机?我们可以试着把自己的设想画下来。(板书课题:科幻画)二、学习欣赏1欣赏各种大自然遭到破坏的图片和面临危机现象的图片。并谈谈感受。2通过图片,说说在你身边都看到了哪些对我们生活有危害的现象。3从这些画中可以看出他们在生活中有什么样的困惑?分别表达一个什么样的梦想?(学生回答后讨论)三、启发思考1提问:你在生活中有什么样的烦恼?你最关注的是什么?2交流:学生分小组进行,然后把自己的烦恼告诉大家,可以请同学们帮忙找到最好的解决办法。3构思:根据同学们的意见,学生总结自己的感想,看看怎样把现实中存在的问题解决,在创作中找到最科学的方法,关键一步是怎样把它变成一幅美丽的画面。四、指导创作讨论:1你决定用什么样的工具材料表现?2你打算怎么构图?3你的创新在哪里?4你为人类解决了哪些烦恼?将运用什么样的方法来烘托画面气氛?绘画要求:表现形式不限,构图饱满合理,色彩鲜艳。五、学生创作学生开始创作画草图,教师个别辅导六、总结交流学生草图展评:把最吸引你的科学幻想画的感想写下来交给创作
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