《中国古代绘画撷英》教案设计.doc

形神兼备迁想妙得中国古代绘画撷英 普通高中高一美术美术鉴赏（人民美术出版社）授课人：王慧慧课时：1课时教材分析本课内容为中国古代绘画欣赏，选择其中具有代表性的作品进行评析，对中国古代绘画七千年左右的发展历程作了简要介绍，了解了中国古代绘画的历史及其不同的艺术风格和中国古代绘画的艺术传统。本课内容包括中国古代帛画、敦煌莫高窟壁画、中国古代人物画、中国古代山水画、中国古代花鸟画五大内容。教学目标通过本课教学，使学生对中国古代绘画从原始时期的岩画、陶器绘画到山水、花鸟画、人物画高峰期的代表性作品，延续到清代绘画的艺术风格和特点有所认识，了解中国源远流长的传统文化艺术。课本选取历代各时期代表性作品进行介绍，力争达到使学生开阔视野，陶冶情操，提高基本的艺术素质和欣赏绘画的能力。通过对一些有代表性的、优秀的中国古代绘画有比较深入的了解，达到帮助学生开阔眼界、增长知识、陶冶情操、培养健康的审美趣味、提高艺术欣赏能力、树立正确的审美观点的目的。教学重难点教学重点：让学生了解我国悠久的文化传统和绘画艺术作基本的了解和认知。教学难点：本单元涵盖涉及中国几千年绘画发展历程，须阐述的范围广；提高学生的审美能力，以欣赏不同时期绘画风格和特点；如何了解中国传统文化的深厚底蕴。教学思路与方法：通过引导、学生的自主参与，实现对中国古代传统绘画的创作理念和审美特征的初步认识。运用多媒体演示法、教师讲解法、比较法、范例演示法及通过欣赏作品、学生实践、参与评价作品等教学活动，实现本单元的教学任务。在欣赏与实践中，体会中国传统绘画的笔墨美感，培养学生对中国传统绘画的兴趣。从中国文化与中国传统绘画的内在联系入手，认识中国传统艺术，加强学生对传统文化的认同感，力争达到民族文化传承之目的。在讲授过程中，从学生兴趣入手，大胆设疑，不断激发学生的主动参与意识，充分发挥其主体作用。教学过程1、导入中国人物画上可追溯到远古的岩画和陶绘，最早的独幅人物画，是我国战国时期的帛画龙凤仕女图，出示此图的幻灯片，讲授其寓意及艺术特色。此帛画是当时的一种葬具。从艺术表现手法上，可以看出墨笔线条是我国古代绘画的主要造型手段。2、讲授新课我国早期的独幅绘画作品帛画帛画是指古代画在丝织物上的图画，主要指丧葬出殡时张举的一种在绢帛上绘出图画的旌幡。也有人根据墓中出土的“遣策”称之为“非衣”。入葬时作为随葬品将其盖在棺上。帛画在中国美术史上有非常重要的地位。人们谈到中国画的起源时，总要追溯到新石器时代的陶器彩绘。其实，在丝绸上即在帛上作画，有同样悠久的历史，在世界美术领域自成体系的中国画（简称国画），很可能是起源于帛画的，或者说，帛画是中国画也就是国画的早期形式。然后用幻灯机向同学们依次展示和讲解古代帛画：龙凤仕女图、人物御龙图，又涉及到长沙马王堆西汉墓帛画。通过选取的中国早期艺术作品，了解中国画基本形态确立时期的绘画水平和艺术风貌。敦煌莫高窟壁画敦煌莫高窟壁画作为人类珍贵的文化遗产，其内容极其丰富，规模宏大，在一定程度上反映了社会生活，大体可分为下列几类：一佛像画；二经变画；三故事画；四、供养人画像；五山水画；六装饰图案画；此外还有建筑画、器物画、花鸟画、动物画等。敦煌壁画的艺术价值弥足珍贵，在结构布局、人物造型、线描勾勒、赋彩设色等方面系统地反映了各个时期的艺术风格及其传承演变和中西艺术交流融会的历程。通过幻灯片向学生们展示鹿王本生图、张议潮统军出行图和五百强盗成佛图，飞天，在介绍鹿王本生图时讲述佛说九色鹿经关于九色鹿的故事，顺便向学生进行德育教育，提醒他们做人要言而有信，不能忘恩负义，见利忘义。最后再用幻灯片让他们欣赏其他一些记录佛教故事的或描绘神佛形象的或反映民间生活的等壁画。帛画和壁画都是按材料来划分的，而如果按题材来划分，则主要可分为人物画、山水画、花鸟画三大类。中国古代人物画人物画的历史，就是中国绘画的历史，早在远古的彩陶、岩画上就有以人物活动为题材的纹样和符号，汉代画像石、画像砖，东晋的洛神赋图、隋唐的步辇图、元代的消夏图、明代的张卿子像都堪称其中的经典之作。中国人物画重视人的神情、情态和性格的表现。分析两晋南北朝时期的人物画特点（以东晋画家顾恺之的女史箴图为例）。讲述人物画的成熟时期：唐代。主要以阎立本的步辇图和古帝王图卷为例，步辇图描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使者禄东赞的情景，忠实地表现了唐代中央政权与边远民族的友好交往。古帝王图卷描绘的是晋武帝司马炎作为封建帝王的威严神态和非凡的气度。接下来欣赏张萱和周肪的仕女图。人物画的后期：宋元明清。以采薇图、张卿子像、孟蜀宫妓图等为例。宋元明清人物画渐渐出现颓势，与此同时，山水画成了中国古代绘画的主流。中国古代山水画中国山水画起源于魏晋南北朝时期。目前国内现存最早的山水画是隋代展子虔的游春图,它早于西方独立的风景画近千年,反映我国古代的审美情趣与文化境界。中国的古典山水画，不仅要求画家把对自然的认识与感受表现出来，还要求创造出情景交融的意境。所以中国山水画不仅能够给人以自然景观的明显印象，还给人以多方面的启示，引发人的遐想。这种讲究抒发情感的山水画，是在早期对自然景物客观描述的基础上发展起来的。通过幻灯片详细讲解溪山行旅图、淮扬洁秋之图、六君子图、溪山无尽图欣赏千里江山图、青卞隐居图、踏歌图、早春图等中国古代花鸟画花鸟画是中国传统绘画中一种独特的艺术体裁。它除了具有借物抒情的特点外，还往往含有象征性，例如以傲霜斗雪的梅花象征人的坚强不屈，以竹子的四季常青和有“节”，象征人的高风亮节。此外，中国古代花鸟画有“工笔”和“写意”两种风格。前者工整精细，后者简练粗放，各具特色。详细介绍赵佶的芙蓉锦鸡图、荷石水禽图，让学生将芙蓉锦鸡图和荷石水禽图进行对比分析，选出他们更喜欢的一幅，通过他们的理解和感受发表评论，使他们自主地参与到欣赏的过程当中。欣赏墨梅图、墨葡萄图、丛竹图等。介绍文人画家在诗、书、画方面的追求及讲究气韵的