调查报告的格式等.doc

石家庄经济学院本科生实践课调查报告的写作、格式、要求和评价石家庄经济学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室为使石家庄经济学院马克思主义和中国特色社会主义理论体系概论本科生调查报告管理工作更加规范化、科学化，提高调查报告写作质量，现对本教研室本科生调查报告写作方法、格式、要求和评价办法做出规范要求。请各位学生能够按照以下规定认真执行。一、石家庄经济学院本科生调查报告的写作方法(一) 调查报告写作特点1概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点： 11写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 12针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。 13逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。 2分类 调查报告的种类主要有以下几种： 21情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。 22典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 23问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 (二)调查报告写法（一）怎样写研究调查报告？ 一旦你开始撰写研究报告，那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作，以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上，这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已，只要你牢记这样一个 宗旨：中心突出、简洁明了，那么无论你撰写哪一类型的研究报告，你都会成功。 研究报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。所以，你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你所采用的研究步骤是怎样的，你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的，你的结论是什么。 研究性学习的研究报告可以有多种，这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究，其报告的写法也略有差异。 在高中阶段，你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种： 科学实验类型 科学实验类型的研究报告，实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中，你必须向读者表明：你的实验目的是什么？实验材料是什么？实验过程如何？由实验得到哪些数据？你是如何处理这些数据的？由数据的分析中得出什么结论？如有必要，再向读者阐明有待要讨论的问题。读书报告类型 中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。你对你感兴趣的任何东西，都可以去查找资料，汇编成文，并在其中谈一些自己的体会。这也是一中研究，只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。我们不应该过多地去限定读书报告的程式，但有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切，内容的阐述必须围绕题目而进行，每大段之间最好加一个标题，不同的内容放在不同的大段标题之下，使读者能一目了然。社会调查研究类型 社会调查的范围很广，任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而，社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 设计类型 设计类型的研究多种多样，其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟，有的设计需要进行资料的收集和实验，研究性学习针对的主要是后者。该类型研究报告的形式也是多种多样的，不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容：设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前，到处都有着可供你们进行创意的对象，只要你们多思考，勤思考，一定会找出各种各样的研究课题。 (三)调查报告写法（二）调查报告的写法，包括标题、署名、正文。1标 题： 三种写法。 标题是文章标题的写法（如：西部企业生态立旗“一石三鸟”，某某市蔬菜的品种结构问题，兴“母亲水窖”工程 摆脱缺水窘境）。 标题是类似于公文标题的写法（如：某钢厂技术供应处实行经济责任制调查，关于农村信用社业绩的调查报告，对内蒙古生态移民面临问题的调查）。 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如： 振兴经济要靠科学技术包头市依靠科技人员发展工业的调查。) 2正 文： 由两个部分构成，即前言、调查报告的主体。 2.1 前 言：扼要说明 调查的目的、时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。 这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。 2.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。 一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。(四)调查报告写法（三）调查报告一般由标题和正文两部分组成。 1标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范大学硕士毕业生就业情况调查，提问式如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如高校发展重在学科建设北京大学学科建设实践思考等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 2正文正文一般分前言、主体、结尾三部分。 2.1前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 22主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 23结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 二、石家庄经济学院本科生调查报告的写作要求(一)字数3000字以上。(二)格式按照石家庄经济学院调查报告的格式。(三)题目主要有：1大学生人文素质调查报告2大学生读书情况调查报告3大学生上网及其结果调查报告4大学生就业情况调查报告5农民工生活、工作、待遇现状调查报告(可以分开写)6家乡变迁调查报告7特殊事件调查报告8大学生在校恋爱、同居、生活调查报告(可以分开写)9大学生参加社团情况调查报告10大学生社会实践调查报告11大学生宗教信仰情况调查报告也可以根据自已的兴趣和研究自拟题目(四)大学生主要利用周末和五一或者十一假期进行调查(五)必须在第11周末之前交上。交到班长处，班长要根据名单登记。(六)最多可以5个人写一份调查报告。(七)必须亲自调查，不能从网上下载。(八)学生写好后要把电子版发给老师，老师进行修改批阅后，再发给学生打印。三、石家庄经济学院本科生调查报告写作规范为使我教研室本科生调查报告管理工作更加规范化、科学化，提高调查报告写作质量，现对我教研室本科生调查报告写作、排印格式做出规范要求。1.调查报告打印用纸要求本科生调查报告采用国际标准A4型（297mm210mm）打印纸，单双面打印均可。2.调查报告封面标题字号：一号黑体居中，向下三个空格。作者信息三号宋体字，单倍行距(见样式)3.正文正文开始为调查报告题目，采用小二号黑体字、居中书写。各级层次标题书写要求如下：1（空一格）（小三号、黑体、顶格；段前、段后间距各0.5行）1.1（空一格）（四号、仿宋体、加粗、顶格；段前、段后间距各0.5行）1.1.1（空一格）（小四号、宋体、加粗、顶格）各级标题中的阿拉伯数字用Times New Roman字体。正文内容采用小四号宋体，行间距为18磅。4每页的最后一行不能是题目(采用模板可以避免)5.参考文献“参考文献”采用小三号黑体字，左顶格。参考文献的序号用数字加半角方括号表示，如1、2、。中文参考文献条目用小四号宋体，外文参考文献条目用小四号Times New Roman字体，行间距为18磅。每一参考文献条目的最后均以“”结束。作者姓名写到第三位，余者写“,等”。同一参考文献如两行，则第二行悬挂缩进与第一行参考文献内容对齐。参考文献应另起页书写。各种参考文献类型格式如下：5.1 专著、论文集、学位论文、报告序号（空一格）主要编著者.文献题名文献类型标识.出版地：出版者，出版年：起止页码.1 刘国钧，陈绍业，王凤翥，等.图书馆目录M.北京：高等教育出版社，1957：15-18.2 Crawford W,Gorman M.Future libraries:dreams,madness&realityM.Chicago: American library Association,1996:3.5.2 期刊文章序号（空一格）主要作者.文献题名J.刊名，年，卷(期)：起止页码.3 金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术J.清华大学学报（自然科学版），1993，33(4)：62 - 67.4 OU J P,YOSHIDA O,SOONG T,et al. Recent advance in research on applications Of passive energy dissipation systemsJ.Earthquake Eng，1997，38(3):358-361. 5.3 报纸文章序号（空一格）主要作者.文献题名N.报纸名，出版日期(版次).5 谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-25(10).5.4 国际、国家标准序号（空一格）标准编号，标准名称S.6 GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则S.5.5专利序号（空一格）专利申请者.专利题名：专利国别，专利号P，公告日期或公开日期引用日期.获取和访问路径.7 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:中国专利，881056073P，1989-07-26.5. 6 电子文献序号（空一格）主要作者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).8 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. http：//pub/wml.tex/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.9 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版DB/CD.北京：中国大百科全书出版社，1996.5. 7 各种未定义类型的文献序号（空一格）主要作者.文献题名Z.出版地：出版者，出版年.10 张永诛.唐代长安词典Z.西安：陕西人民出版社，1980.引用参考文献类型及其标识说明参考文献类型专著论文集单篇论文报纸文章学位论文期刊文章报告标准专利其它文献数据库（网上）计算机程序（磁盘）光盘图书文献类型标识MCANDJRSPZDB(EB/OL)CP(CP/DK)M/CD6.图、表的写作要求各专业调查报告中图、表要严格按照国家规定的相关专业图、表规范格式要求进行书写。四、石家庄经济学院本科生调查报告的评价调查报告共10分，按照教研室会议决定四档进行给分。第一档10分，第二档8分，第三档6分，第四档0分(没有交)。给分原则，第一档和第三档要少一些，第二档多一些，第四档根据实际情况决定。写作格式的参考见后：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论20132014学年第二学期大学生人文素质调查报告院 系：负 责 人：指导老师：学 号：顺 序 号：小组成员：刘 三 88 409103000308 彭言语 98 409103000332 戴七八 68 409103000314时 间：2014年5月18日大学生人文素质调查报告在当前的大学校园里，文学逐渐失去了大学生的青睐。同学们津津乐道的多数是偏向于追求时尚与物欲的享乐话题，快餐式的作品取代了古今中外高品味的文学作品。还有为数不少的学生行为不文明，生活品味较低，自理能力较差，动手能力不强，心理承受能力差，功利主义色彩较浓，抵御各种错误思想文化的渗透和侵蚀的能力较差。大学生汉语水平普遍下降，现在不少大学生的写作能力、表达能力较差，对于中国传统文化、礼节等人文知识知之甚少，文化断层的现象在新时代大学生身上表现突出。因此，提高大学生的人文素养是当前高校教育的一个重要课题。 1 调查过程我们对本题目进行了认真调查，等等。1.1调查方法本次问卷调查共设计了20道题，为了使调查结果更具普遍性，对本校和重庆其他民营高校学生进行了调查。主要是了解民营高校学生人文素质状况，为进一步提高学生素质的设想提供良好的依据。共发出1000份调查问卷。收回有效问卷936份。回收率93.6。从这次调查的结果看，反映了民营高校学生人文素质基本状况。 1.2 调查结果 （1）学生语文基础