应用统计学练习题答案(1).doc

膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁蚃蚄袃芃蕿蚃羅葿薅蚂膈莂蒁蚁芀膄蝿蚁羀莀蚅蚀肂膃薁虿膄莈蒇螈袄膁莃螇羆莇蚂螆膈腿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀螄肃蒃莆螃膅芆蚅螂袅蒁薁袁羇芄蒇袀聿蒀莃袀节芃螁衿羁肅蚇袈肄莁薃袇膆膄葿袆袆荿莅袅羈膂蚄羄肀莇薀羄膂膀蒆羃袂莆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆羀艿芇薂罿罿蒂蒈薆肁芅莄蚅膃蒁 应用统计学练习题第一章 绪论一、填空题1.2. 统计工作与统计学的关系是_统计实践_和_统计理论_的关系。 总体是由许多具有_共同性质_的个别事物组成的整体；总体单位是_总体_的组成单位。3.4._。5.6. 样本是从_总体_中抽出来的，作为代表_这一总体_的部分单位组成的集合体。 标志是说明单体单位特征的名称，按表现形式不同分为_数量标志_和_品质标志_统计单体具有3个基本特征，即_同质性_、_变异性_、和_大量性_。 要了解一个企业的产品质量情况，总体是_企业全部产品_，个体是_每一件产品两种。7.8._。9. 指标与标志的主要区别在于： 性别是_品质标志_标志，标志表现则具体体现为_男_或_女 _两种结果。 统计指标按其数值表现形式不同可分为_总量指标_、_相对指标_和_平均指标（1）指标是说明_总体_特征的，而标志则是说明_总体单位_特征的。（2） 标志有不能用_数量_表示的_品质标志_与能用_数量_表示的_数量标志_，而指标都是能用_数量_表示的。10. 一个完整的统计工作过程可以划分为_统计设计_、_统计调查_、_统计整理_和_统计分析_4个阶段。二、单项选择题1. 统计总体的同质性是指（ A ）。A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值1C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志 D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值 2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（ D ）。A.全部工业企业 C.每一件产品 3. B.800家工业企业D.800家工业企业的全部工业产品有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（ A ）。 A.200家公司的全部职工 B.200家公司D.200家公司每个职工的工资C.200家公司职工的全部工资 4.一个统计总体（ D ）。 A.只能有一个标志 C.只能有一个指标 5. B.可以有多个标志 D.可以有多个指标以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（ C ）。 B.数量指标 D.质量指标A.数量标志 C.品质标志 6.某工人月工资为1550元，工资是（ B ）。 B.数量标志 D.指标A.品质标志 C.变量值 7. 某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是（ D ）。 B.指标值 D.变量值A.标志 C.指标 8.工业企业的职工人数、职工工资是（ D ）。A.连续变量 B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量 D.前者是离散变量，后者是连续变量 9.统计工作的成果是（ C ）。 2A.统计学 B.统计工作 D.统计分析和预测C.统计资料10. 统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成（ C ）。 B.理论统计学与推断统计学 D.描述统计学与推断统计学A.描述统计学与理论统计学 C.理论统计学与应用统计学三、多项选择题1.统计的含义包括（ ACD ）。 B.统计指标 E.统计调查 C.统计工作A.统计资料 D.统计学 2. 统计研究运用各种专门的方法，包括（ ABCDE ）。 B.统计分组法 E.统计推断法 C.综合指标法A.大量观察法 D.统计模型法 3.全国第5次人口普查中（ BCE ）。 B.总体单位是每一个人 D.人口性别比是总体的品质标志A.全国人口数是统计总体C.全部男性人口数是统计指标 E.人的年龄是变量 4.下列各项中，属于连续变量的有（ ACD ）。 B.岛屿个数D.居民生活费用价格指数A.基本建设投资额C.国民生产总值中3次产业比例 E.就业人口数 5.下列指标中，属于数量指标的有（ AC ）。 B.人口密度 C.全国人口数A.国民生产总值 D.投资效果系数 6.E.工程成本降低率下列标志中，属于品质标志的有（ BE ）。 B.所有制 E.产品质量 C.旷课次数A.工资D.耕地面积 7.下列各项中，哪些属于统计指标？（ ACDE ）A.我国2005年国民生产总值 B.某同学该学期平均成绩 C.某地区出生人口总数D.某企业全部工人生产某种产品的人均产量3E.某市工业劳动生产率8. 统计指标的表现形式有（ BCE ）。 B.总量指标 E.平均指标 C.相对指标 A.比重指标 D.人均指标9. 总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为（ ABCD ）。A.没有总体单位也就没有总体，总体单位也不能离开总体而存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表示10. 国家统计系统的功能或统计的职能有（ ABCD ）。 B.提供咨询职能 E.组织协调职能 C.实施监督职能 A.收集信息职能 D.支持决策职能四、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10. 总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（） 数量指标是指由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。（） 品质标志和质量指标一般不能用数值表示。（） 全国人口普查的总体单位是户。（） 商品的价格在标志分类上属于数量标志。（） 因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。（） 差异性是统计研究现象总体数量的前提。（） 统计分组法在整个统计活动过程中都占有重要地位。（） 推断统计学是描述统计学的基础。（） 可变标志是总体同质性特征的条件，而不变标志是总体差异性特征的条件。（）五、简答题1.2.3.统计有几种不同含义？它们之间构成哪些关系？ 什么是统计总体？其基本特征是什么？ 试举例说明总体和总体单位之间的关系。 44.5. 举例说明标志和指标之间的关系。 统计数据有哪些常用类型？第二章 统计数据的收集一、填空题1. 常用的统计调查方式主要有_普查_、_抽样调查_、_重点调查_、_典型调查 _、_统计报表 _等。2.3.4.查。5.识。6. 常用的统计调查方法主要有_访问调查_、_邮寄调查_、_电脑辅助电话调查抽样调查属于_非全面_调查，但其调查目的是要达到对_总体数量_特征的认典型调查有两类：一是_解剖麻雀式_，二是_划类选典式_。 统计调查按调查对象包括的范围不同可分为_全面调查_、_非全面调查_。 重点调查是在调查对象中选择一部分_重点单位_进行调查的一种_非全面_调_、_电话调查_和_网络调查_等。7.8. 无论采用何种调查方法进行调查都要先制定_调查方案_。 若要调查某地区工业企业职工的生活状况，调查对象是_工业企业全部职工_，调查单位是_工业企业每一名职工_，填报单位是_每一个工业企业_。9.10. 调查表一般由_表头_、_表体_和_表外附加_3部分组成。 调查表一般有_一览表_和_单一表_两种形式。二、单项选择题1. 某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量80%的5个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（ D ）。A.普查B.典型调查 D.重点调查 C.抽样调查2. 全面调查是对调查对象总体的所有个体进行调查，下述调查属于全面调查的是（ B ）。A.对某种连续生产的产品质量进行抽查5B.某地区对工业企业设备进行普查 C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D.抽选部分地块进行农产量调查 3.抽样调查与重点调查的主要区别是（ D ）。 B.组织方式不同D.选取调查单位的方法不同A.作用不同C.灵活程度不同 4.人口普查规定统一的标准时间是为了（ A ）。 B.确定调查的范围 D.登记的方便A.避免登记的重复与遗漏 C.确定调查的单位 5. 以下哪种场合宜采用标准式访问（ A ）。 B.座谈会 D.观察法A.居民入户调查C.当事人或知情者个别采访 6.某地区进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（ B ）。 B.该地所有国有商业企业 D.该地每一家商业企业A.该地所有商业企业C.该地每一家国有商业企业 7.调查项目（ A ）。A.是依附于调查单位的基本标志 C.与调查单位是一致的 8. B.是依附调查对象的基本指标 D.与填报单位是一致的统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是（ C ）。A.统计部门掌握的资料B.对历史统计资料进行整理后取得的资料 C.直接向调查单位进行登记取得的资料 D.统计年鉴或统计公报上发布的资料 9.某市进行工业企业生产设备普查，要求在7月1日至7月10全部调查完毕，则这一时间规定是（ B ）。 A.调查时间 C.标准时间 10. B.调查期限 D.登记期限问卷设计的主体部分是（ C ）。 6A.被调查基本情况 C.问题和答案 B.引言和注释 D.结语三、多项选择题1. 普查是一种（ BCD ）。 B.专门调查 E.经常性调查 C.全面调查 A.非全面调查 D.一次性调查2. 某地对集市贸易个体户的偷漏税情况进行调查，1月5日抽选5%样本检查，5月1日抽选10%样本检查，这种调查是（ ABC ）。A.非全面调查 B.一次性调查 C.不定期性调查D.定期性调查 E.经常性调查3. 邮寄问卷适用于以下哪些调查对象（ ABCD ）。A.企业 B.机关团体 C.个人D.特定的群体 E.所有的人群4. 非全面调查是指（ CDE ）。A.普查 B.统计报表 C.重点调查D.典型调查 E.抽样调查5. 某市对全部工业企业生产设备的使用情况进行普查，则每一台设备是（ ACA.调查单位 B.调查对象 C.总体单位D.填报单位 E.报告单位6. 下列各调查中，调查单位和填报单位一致的是（ CD ）。A.企业设备调查 B.人口普查 C.工业企业普查D.商业企业调查 E.商品价格水平调查7. 制定一个周密的统计调查方案，应确定（ ABCE ）。A.调查目的和调查对象 B.调查单位和填报单位C.调查项目和调查表 D.调查资料的使用范围 E.调查时间和时限8. 调查单位是（ BCE ）。A.需要调查的社会经济现象总体B.需要调查的社会经济现象总体中的个体C.调查项目的承担者D.负责报告调查结果的单位7 。 ）E.调查对象所包含的具体单位9. 抽样调查的优越性表现在（ ABCE ）。 B.时效性 E.灵活性 C.准确性 A.经济性 D.全面性10. 在一份问卷中有这样一问题“您的职业是 ？教师 公务员 军人 企业管理人员 职工 个体户 其他 ”，请问该问题属于（ ABC ）。A.事实性问题B.半开放半封闭问题 D.答案的设计是是非式的 C.答案的设计是多项式的E.意见性问题四、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10. 重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。（ ） 对有限总体进行调查只能采用全面调查。（ ） 我国的人口普查每10年进行一次，因此它是一种连续性调查方法。（ ） 制定调查方案的首要问题是确定调查对象。（ ） 开放式问题是指备选答案可供选择的问题。（ ） 访问调查回答率较低，但其调查成本低。（ ） 电话调查的问题要明确且数量要少。（ ） 实验法是一种特殊的观察法。（ ） 一览表是指一份表格上只体现一个调查单位的情况表。（ ） 表头是统计调查表的主体。（ ）五、简答题1.2.3.4.5. 统计数据的具体收集方法有哪些？ 调查方案包括哪几个方面内容？ 调查对象与调查单位的关系是什么？ 抽样调查、重点调查和典型调查这3种非全面调查的区别是什么？ 什么叫问卷？问卷的基本结构如何？8第三章 统计数据的整理与显示一、填空题1. 2. 3.统计整理的关键在于_统计分组_。按每个变量值分别作为一组叫_单项式分组_，其组数等于_变量值个数_。 已知一个组距式分组的最后一组的下限为900，其相邻的组中值为850，则最后一组的上限和组中值分别为_1000_和_950_。 4.在确定组限时，最小组的下限要低于或等于_最小变量值_，最大组的上限要高于或等于_最大变量值_。 5. 6. 7. 8.为了消除异距数列中组距不同对各组次数的影响，需要计算_频数密度_。 统计数据的显示形式主要有_统计表_和_统计图_。统计表主要由_表头_、_行标题_、_列标题_和_数字资料_4部分组成。 数据的预处理是数据整理的先行步骤，它是在对数据分类或分组之前对_原始数据_和_第二手数据_所做的处理，包括对数据的_审核_、_筛选_和_排序_。 9. 10.对统计数据准确性审核的主要方法有_逻辑检查_和_计算检查_两种。 直方图是用_矩形_的宽度和高度来表示频数分布的图形。二、单项选择题1.进行统计分组的关键是（ B ）。 B.正确选择分组标志 D.计算各组组中值A.划分各组组限 C.确定各组组距 2.按某一标志分组的结果表现为（ B ）。 B.组 C ）。 B.必须是重叠的 D.应当是相近的A.必须是间断的C.既可以是间断的，也可以是重叠的 4.某连续变量的分组中，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组的组中值为（ C ）。9A.120 5.B.215 C.230 D.185下列分组中按品质标志分组的是（ B ）。 B.产品按质量优劣分组 D.乡镇按工业产值分组A.人口按年龄分组C.企业按固定资产原值分组 6.用组中值代表各组D ）。 B.各组的组距均相等D.各组频数在本组C.各组的变量值均相等 7.频数分布用来表明（ A ）。 B.各组变量值的构成情况 D.各组变量值的变动程度A.总体单位在各组的分布状况 C.各组标志值的分布情况 8. 在分组时，若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时，一般应将其归在（ B ）。 A.上限所在组 B.下限所在组 D.另设新组C.任意一组均可 9.在进行组距式分组时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是（ B ）。 B.反比例关系 C.乘积关系 D.毫无关系A.正比例关系 10.多变量的图示方法是（ D ）。 B.条形图 C.圆环图 D.雷达图A.直方图三、多项选择题1.统计分组的作用在于（ ABE ）。 B.反映现象总体的AD ）。 B.家庭按人口多少分组 D.产品按合格与不合格分组A.企业按所有制分组 C.家庭按收入水平分组 E.职工按工资水平分组 3.构成频数分布表的基本要素是（ AD ）。 B.组限10A.各组的组别C.组中值D.分配在各组的次数 4.E.组距组限的确定通常有两种方法，它们是（ BC ）。 B.对连续变量采用重叠分组法 D.对连续变量采用不重叠分组法A.对离散变量采用重叠分组法 C.对离散变量采用不重叠分组法E.对连续变量和离散变量均采用重叠分组法 5.对统计总体进行分组时，采用等距分组还是异距分组，决定于（ AD ）。 B.变量值的多少 E.组数的多少 C.次数的大小A.现象的特点D.数据分布是否均匀 6.统计数据的审核主要是审核数据的（ ABC ）。 B.及时性 E.代表性 C.完整性A.准确性 D.科学性 7.统计数据整理的ABCE ）。 B.对统计数据进行分组 D.对统计数据进行分析A.对原始数据进行预处理 C.对统计数据进行汇总 E.编制统计表、绘制统计图 8.国民经济中常用的统计分组有（ ABCDE ）。 B.登记注册类型分组 D.3次产业分类A.经济成分分组C.国民经济行业分类 E.机构部门分类 9.某单位100名职工按工资额分为3000元以下、30004000元、40006000元、60008000元、8000元以上等5个组。这一分组（ BDE ）。 A.是等距分组 B.分组标志是连续变量 D.相邻的组限是重叠的C.末组组中值为8000元E.某职工工资6000元，应计在60008000元组BC ）。 B.各组频率大于或等于0 D.各组频率之和小于1A.各组频率大于1C.各组频率之和等于1 E.各组频率之和大于0 11四、判断题1. 2.统计数据整理就是对原始资料的整理。（ ）能够对统计总体进行分组，是由统计总体中各个单位所具有的差异性特点决定的。（ ） 3. 4.对一个既定的统计总体而言，合理的分组标志只有一个。（ ）组中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。（ ） 5. 6. 7.凡是分组表都是次数分布表。（ ）按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。（ ）连续型变量可以作单项式分组或组距式分组，而离散型变量只能作组距式分组。（ ） 8. 9. 10.在组距相等的条件下，频数分布和频数密度的分布是一致的。（ ）年代都是以数字表示的，所以按年代排列各种指标属于按数量标志分组。（ ） 饼形图是以圆的面积或圆40名学生的统计学考试成绩表89 94 98 8388 82 67 6376 77 59 8999 79 72 8674 97 56 9560 78 81 9282 87 77 8460 84 73 8593 79 65 7999 65 66 70学校规定：60以下为不及格；6075分为中；7689分为良；90100为优。试把该12班学生分为不及格、中、良、优4组，编制一张频数分布表。 解：统计学考试成绩频数分布表如下表3-7所示。表3-7 40名学生的统计学考试成绩频数分布表2.宏发电脑公司在全国各地有36家销售分公司，为了分析各公司的销售情况，宏发公司调查了这36家公司上个月的销售额，所得数据如表3-4所示。表3-4 分公司销售额数据表60 72 78 8660 73 78 8762 74 79 8865 75 79 8965 76 80 8966 76 82 9067 76 83 91（单位：万元）70 76 84 9271 77 84 92根据上面的资料进行适当分组，并编制频数分布表。解：“销售额”是连续变量，应编制组距式频数分布表。具体过程如下：第一步：计算全距：R=92-60=32第二步：按经验公式确定组数：K1+3.3lg367 第三步：确定组距：d=32/75第四步：确定组限：以60为最小组的下限，其他组限利用组距依次确定。 第五步：编制频数分布表。如表3-8所示。表3-8 分公司销售额频数分布表13 3.有27个工人看管机器台数如表3-5所示。表3-5 工人看管机器台数表5 2 24 4 22 3 34 4 43 3 54 2 33 6 2（单位：台）4 4 44 4 3试编制一张频数分布表。解：“工人看管机器台数”是离散变量，变量值变动范围很小，应编制单项式频数分布表。编制结果如表3-9所示。表3-9 工人看管机器台数频数分布表4.对下面职工家庭基本情况调查表（如表3-6所示）中的答复进行逻辑检查，找出相互矛盾的地方，并进行修改。表3-6 职工家庭基本情况调查表与被调查者 的关系 被调查者本人夫妻 长女 长子参加工作年月 1973.7 1975.4 1999 2000职务或工种 干部 工人 无 学生固定工或临时工 临时 固定 临时 无姓名 刘 盛 陈心华 刘淑影 刘平路性别 年龄 男 女 女 男44 40 18 16工作单位 长城机电公司 市第一针织厂 待业青年 医学院解：职工家庭基本情况调查表修正如表3-10所示。表3-6 职工家庭基本情况调查表姓名性别 年龄与被调查者 的关系工作单位参加工作年月职务或工种固定工或临时工刘 盛 陈心华 刘淑影 刘平路男 女 女 男44 40 18 16被调查者本人夫妻 父女 父子长城机电公司 市第一针织厂 待业青年 医学院学习1973.7 1975.4 2000干部 工人 无 学生固定 固定 无 无第四章 数据分布特征的测度一、填空题1.平均指标的数值表现称为_平均数_，其计算方法按是否反映了所有数据水平而可分为_数值平均数_和_位置平均数_两类。 2. 式为和_权数_大小的影响。 3.当变量值较大而次数较多时，平均数接近于变量值较_大_的一方；当变量值较加权算术平均数的公=xff,从中可以看到，它受_变量值_大小小而次数较多时，平均数靠近于变量值较_小_的一方。 4.某班70%的同学平均成绩为85分，另30%的同学平均成绩为70分，则全班总平均成绩为_80.5_。 5.统计中的变量数列是以_平均数_为中心而左右波动，所以平均数反映了总体分布的_集中趋势_。 6.中位数是位于一组数据_中间位置_的那个变量值，众数是在总体中出现次数_最多_的那个变量值。中位数和众数也可以称为_位置_平均数。 7.在_左偏_分布下，MoMe，在_右偏_分布下，MoMe，在_正态_分布之下，Mo=Me=。在适度偏态情况下，Mo-等于_3_ 倍Me-。8.极差是一组数据的_最大值_与_最小值_之差，在组距分组资料中，其近似值是_最高组上限最低组下限_。 9.已知某组数据的平均数是200，离散系数是30%，则该组数据的方差是_3600_。 10.测定峰度，往往以 4阶中心矩m4 为基础。依据经验，当b=0时，频数分配 15曲线为_正态曲线_；当b0时，为_尖顶_曲线。二、单项选择题1.计算平均指标时最常用的方法和最基本的形式是（ D ）。 B.众数 C.调和平均数 D.算术平均数A.中位数 2.若两组数据的标准差相等而平均数不等，则（ B ）。 B.平均数大代表性大 D.无法判断A.平均数小代表性大 C.代表性也相等 3. 如果所有变量值的频数都减少为原来的1/5，而变量值仍然不变，那么算术平均数（ A ）。A.不变 B.扩大到5倍 D.不能预测其变化C.减少为原来的1/5 4.已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用（ C ）。A.简单算术平均法 C.加权调和平均法 5. B.加权算术平均法 D.几何平均法计算平均数的基本要求是所要计算的平均数的总体单位应是（ B ）。 B.同质的 C.差异的 D.少量的A.大量的 6.由组距变量数列计算算术平均数时，用组中值代表组 C ）。A.各组的次数必须相等 B.各组标志值必须相等 D.各组必须是封闭组C.各组标志值在本组7.离中趋势指标中，最容易受极端值影响的是（ A ）。 B.方差 C.标准差 D.标准差系数A.极差 8.当数据组高度偏态时，哪一种平均数更具有代表性？（ C ） B.中位数 C.众数 D.几何平均数A.算术平均数 9.一组数据的偏态系数为1.3，表明该组数据的分布是（ D ）。 B.平顶分布 C.左偏分布 D.右偏分布A.正态分布 10.当一组数据属于左偏分布时，则（ D ）。 A.平均数、中位数与众数是合而为一的16B.众数在左边、平均数在右边C.众数的数值较小、平均数的数值较大D.众数在右边、平均数在左边三、多项选择题1. 加权算术平均数的大小受哪些因素的影响（ ABC ）。 B.受各组标志值大小的影响 D.只受各组标志值大小的影响 A.受各组频数或频率的影响 C.受各组标志值和权数的共同影响E.只受权数大小的影响2. 平均数的作用是（ ABD ）。A.反映总体的一般水平B.对不同时间、不同地点、不同部门的同质总体平均数进行对比C.测定总体各单位的离散程度D.测定总体各单位分布的集中趋势E.反映总体的规模3. 众数是（ ABCD ）。A.位置平均数B.总体中出现次数最多的标志值C.不受极端值的影响D.适用于总体单位数多，有明显集中趋势的情况E.处于变量数列中点位置的那个标志值4. 加权算术平均数的计算公式有（ BC ）。 xA. nxfB.fE. fC.x fD.m mx n1x5. 几何平均数主要适用于（ BCDE ）。A.标志值的代数和等于标志值总量的情况B.标志值的连乘积等于总比率的情况17C.标志值的连乘积等于总速度的情况 D.具有等比关系的变量数列 E.求平均比率时 6.标志变异指标能反映（ CD ）。 B.总体分布的集中趋势 D.变量分布的离散趋势A.变量的一般水平C.总体分布的离中趋势 E.现象的总规模、总水平 7.在下列哪些情况下，必须计算离散系数来比较两数列的离散程度大小（ AD ）。A.平均数大的标准差亦大，平均数小的标准差亦小 B.平均数大的标准差小，平均数小的标准差大 C.两平均数相等 D.两数列的计量单位不同 E.两标准差相等 8.不同数据组间各标志值的差异程度可以通过标准差系数进行比较，因为标准差系数（ AB ）。A.消除了不同数据组各标志值的计量单位的影响 B.消除了不同数列平均水平高低的影响 C.消除了各标志值差异的影响 D.数值的大小与数列的差异水平无关 E.数值的大小与数列的平均数大小无关 9.关于极差，下列说法正确的有（ ABD ）。 B.不反映所有变量值差异的大小 D.最大的缺点是受极端值的影响A.只能说明变量值变异的范围 C.反映数据的分配状况 E.最大的优点是不受极端值的影响 10.平均指标与变异指标结合运用体现在（ ACE ）。A.用变异指标说明平均指标代表性的大小B.以变异指标为基础，用平均指标说明经济活动的均衡性 C.以平均指标为基础，用变异指标说明经济活动的均衡性 D.以平均指标为基础，用变异指标说明经济活动的节奏性 E.以平均指标为基础，用变异指标说明总体各单位的离散程度18四、判断题1.2.3. 权数对算术平均数的影响作用取决于本身绝对值的大小。（ ） 一个数列不可能没有众数，也不可能没有中位数。（ ） 中位数和众数都属于平均数，因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响。（ ）4.5. 6. 标志变异度指标越大，均衡性也越好。（ ） 在正态分布情况下，与Mo、Me之间相等。（ ） 若数据组的均值是450，标准差为20，那么，所有的观察值都在45020的范围内。（ ）7.8.9. 总体中各标志值之间的差异程度越大，标准差系数就越小。（ ） 如果两个数列的极差相同，那么，它们的离中程度就相同。（ ） 离中趋势指标既反映了数据中各标志值的共性，又反映了它们之间的差异性。（ ）10. 在对称分布的条件下，高于平均数的离差之和与低于平均数的离差之和，必然相等，全部的离差之和一定等于0。（ ）五、简答题1. 如何理解权数的意义？在什么情况下，应用简单算术平均数和加权算术平均数计算的结果是一致的？2.3. 简述算术平均数、中位数、众数三者之间的关系？ 如何对任意两个总体平均数的代表性进行比较？六、计算题1. 某厂对3个车间1季度生产情况分析如下：第1车间实际产量为190件，完成计划95%；第2车间实际产量为250件，完成计划100%；第3车间实际产量为609件，完成计划105%。则3个车间产品产量的平均计划完成程度为： 95%+100%+105%=100%。另外，1车间产品单位成本为18元/件，2车间产品单位成3本为12元/件，3车间产品单位成本为15元/件，则3个车间平均单位成本为：18+12+15=15元/件。以上平均指标的计算是否正确？如不正确请说明理由并改正。 319答：两种计算均不正确。平均计划完成程度的计算，因各车间计划产值不同，不能对其进行简单平均，这样也不符合计划完成程度指标的特定含义。正确的计算方法是：m190+250