2016年小学学校年终工作总结报告-小学年度总结报告

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 10 2016 年小学学校年终工作总结报告 |小学年度总结报告 深化课程改革 凸显校本特色 2016年小学学校年终工作总结报告 |小学年度总结报告 2016 年是我省全面深化义务教育课程改革之年，更是我校进一步完善基础设施，大力推进课程建设，开发和培育每一位学生的学习潜能和特长，促进学生全面而有个性的发展的重要一年。我们以党的十八届三中全会、四中全会、五中全会精神为指导，全面贯彻落实教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见、浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意 见、温州市深化义务教育课程改革的实施意见和 深化义务教育课程改革工作推进方案等文件精神，牢固树立选择性教育思想，进一步深化课程改革，不断完善课程体系，切实加强课程建设，面向全体学生，改革育人模式，突出特色育人，打造精品学校，让每一个孩子愉快地学习、幸福地成长。 一、强化文化品牌建设 学校文化品牌是指一所学校在长期的发展中形成的特色鲜明、影响广泛的精神、物质与制度文化的总和。为了更好的挖掘历史，传承经验，面向未来，发展特色，最终实现精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 10 学校教育培养目标， 2016 年，我们专门成立了 专家与骨干教师团队，对学校办学思想文化进行了提炼、思考与设计，并组织全体师生讨论，征求意见。经过一年来的讨论和修订，使学校办学思想理念有了明显提升，办学宗旨更加明确，育人目标更为清晰，办学手段与教育措施努力创新，并有效带动了全体师生家长参与学校改革发展，形成合力。到如今，学校已基本形成了符合学校师生发展的办学思想和育人理念，确立了 “ 至真、至美、至善 ” 的 “ 三至 ” 办学理念和 “ 乐美启真巧致善 ” 的新校训，以及 “ 至巧、至乐、至美 ” 的学风， “ 至和、至真、至善 ” 的教风，与 “ 和乐、和美、和善 ”的校风。我们将坚持以乐为体验， 以美为途径，通过艺术化的手段，启发真知，探索精巧绝妙的方式方法，去实现完美的结果与境界；以润物无声的教育倡导和涵养人文的教育情怀，引领每一个孩子，每一个教师去描绘幸福成长的美好画卷。 2016 年小学学校年终工作总结报告 |小学年度总结报告 二、全面深化课程改革 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，帮助每一位学生实现全面而有个性的发展目标， 2016 年，我们根据国家、省、市、县有关深化义务教育课程改革的指导意见，结合学校实际，制定了深化课程改革工作实施方案，并且展开了一系列的课改工作 。我们在通过一系列排查摸底，充分考虑本校师生实际的基础上，精心布局，研究设计精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 10 学校课程架构，并在学校 “ 三至 ” 办学理念的指导下，全面构建学校两类课程和瓯之源、德之馨、巧之艺三元校本课程体系，完善了学校课程结构与顶层设计。同时，我们还根据学生发展目标和学校教育资源等情况，制定了有特色的学校课程方案，分层次开发丰富多样的拓展性课程，以满足不同年龄段学生个性化学习的需求。学校自主开发的德之馨校本课程、少先队活动课、七巧科技校本课程等，按年级分层次列入必修课程，实施刚性化管理。同时我们还设立了包括七巧科 技、舞蹈、校园剧、器乐、合唱、影视鉴赏、书法、美术、篮球、科学小探究、十字绣等 30 多门选修课程，通过学生网上自主报名的形式，开设了 51 个班次的拓展性选修课，实施全面而又精细化的课程管理，课程建设取得了初步成效。在实施过程中，我们做到加强课程研发与目标管理，强化德育课程，确保两类课程周课时数，落实综合实践活动课，体现课时安排的灵活性，整合实施地方课程与学校课程，努力建设富有校本特色的课程体系。在此期间，市县视导组曾多次莅临我校进行工作调研与指导，并对我校课改工作给予了高度评价。 校长任职培训班学员、鹿城区 部分学校还亲临我校参观学习，学校还申报了温州市整体推进深化课程改革行动研究样本校建设，同时为省市有关部门报送了课改典型经验材料等等。 三、大力推进立德树人 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 10 一年来，我们全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律和学生成长规律，大力弘扬中华民族的优秀文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入小公民教育，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。今年 3 月 20 日，吴显武校长应邀参加了温州市少工委五届六次扩大会议和小公民教育校长论坛，并受市少工委指派，在小公民教育 论坛上作专题报告。学校还立足实际，面向全体，继续强化学生行为规范养成教育，组织开展德之馨校本课程开发与传统文化礼仪教育，组织开展德育实践主题活动。今年六月一日，为了让孩子们度过一个开心而又有意义的儿童节，学校举行了盛大的美食节活动； 12 月 31 日，学校大队部又隆重举行少先队新生入队仪式和图书市场拍卖会活动等等。在 “ 美德少年 ” 评选活动，38 位少先队员被评为 2016 年 小美德少年，郝佳、余治衡被评为县美德少年，毛子怡被评为市级美德少年，他们的先进事迹与光辉榜样为全校少先队员所传颂。为进一步加强少先队活动课 程建设，培养广大少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，我校在认真把握少先队活动课程指导刚要（试行）精神的同时，全面实施 小少先队活动课程（ 1级）实施计划，充分发挥各年级试点中队的带头作用，不断总结试点经验，为实现少先队组织的根本任务而努力。同时，我们还特别关注孩子的心灵健康成长，扎实推进精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 10 心理健康辅导工作。 四、深入开展 “ 四节 ” 活动 今年以来，我校继续广泛深入地组织开展学生艺术节、科技节、读书节和体育节活动，成果显著。今年 3 5 月，我校第十五届学生艺术节活动有声有色地展开 。今年的活动主题为 “ 少年梦 阳光下我成长 ” ，活动内容有艺术十佳评比和大型班级文艺会演等。在十多项 “ 艺术十佳 ” 评比中，全校参与学生达 1700 多人，有 400 多人被评为校艺术十佳、十优奖， 100 多位学生参加了学区、县、市艺术节的系列十佳比赛，其中 69 位同学分别荣获市、县、学区一、二、三等奖。学校选送的原创歌舞剧寄托的爱荣获学区一等奖、县二等奖；室内乐合唱黄莺儿飞进了我们的校园荣获学区一等奖，县二等奖；群诵梦舞神州荣获学区二等奖。另外，学校还参加了学区、县经典诵读比赛，群诵毕业之歌荣获学区二等 奖，县二等奖； 独诵荣获学区二等奖，县三等奖。 5 月 22 日，我校第十五届学生艺术节 “ 少年梦 阳光下我成长 ” 大型文艺会演活动在操场举行，温州市教师教育院陈秋香、 教育局 领导嘉宾与 2000 多位师生家长一起观看了演出。本次活动 ,参与节目达二十四个，表演学生达 500 余人。其中由班级选送的群体节目 19个，有舞蹈、音乐剧、歌舞剧、童话剧、情景剧等多种形式。学校编排的课本剧寄托的爱、合唱黄莺儿飞到我们的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 10 校园 等节目也参加了演出。经专家评选，毕业之歌、麦田里的故事、狼图腾、猴子吃西瓜、楠娃诗韵等 19个节目分别被评为一、二等奖。学校还举行了隆重的颁奖典礼。我们的宗旨是通过艺术教育，培养孩子们的审美情趣，引领孩子向真、向善、向美，让艺术教育真正成为哺育人才的摇篮。 在学校举行的第十六届七巧科技节活动中， 1000 多位孩子参加了现代智力七巧板、美画板以及科技十佳与创新大赛活动。 99 名同 学获县科技节一、二、三等奖。尤其是县七巧科技系列比赛成绩突出， 50 人获县智力七巧板系列比赛一 、二、三等奖； 28 人获县美画板比赛一、二、三等奖； 15 副多副七巧板作品获县一、二、三等奖。另外还有 28 位同学成绩突出，推荐参加温州市七巧科技系列比赛，结果尚未公布。 今年下半年，我校还举办了学生体育节暨第十五届小学生田径运动会。全校 320 名运动员共参加了 11 个项目的角逐， 100 多人获奖。六（ 2）班、五班、四班分别获各年级段第一名。我校田径运动队参加学区第 23 届中小学生田径运动会，获团体总分第二名；参加县第 37 届中小学生田径运动会，获得了团体总分第一名，金牌总数第二名的好成绩。男女篮球队分别获 县篮球比赛第三、第二名。参加 第八届中小学生羽毛球运动会获混合团体赛第四名。周嘉怡同精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 10 学获 区象棋比赛小学女子乙组第一名， 象棋比赛小学女子乙组第二名。 另外，在全县规范汉字比赛中，二（ 3）班获县二等奖，二（ 1）、二（ 2）班分别获县三等奖；四（ 5）班获县一等奖，四（ 4）、四（ 2）班获县二等奖。 五、有力提升教师素养 我们继续实施教师素养提升工程，研究制定校本培训项目方案，推进校本培训项目制建设，有力提升教师专业素养。今年 4 月 22 日，温州市小学数学 3级文本解读专题 培训会在我校举行。温州教师教育院 嘉教师发展中心00多位小学数学骨干教师参与了本次活动。我校 师还为本次培训会做了教材对比分析的报告。 6 月 12 日，我校优秀教师先进经验交流会如期举行。会上， 师畅谈了对小学六年级数学复习教学按比例分配内容的思考， 师介绍小学语文学习习惯培养之策略， 师阐述了小学英语词汇、语句训练的几种方法， 师就如何加强健康运动问题谈了自己的有关意见，最后 长还做了题为深化课程改革，推进课程建设的 专题报告。 为圆满完成浙江省 2016 年信息技术应用能力提升工程培训任务，学校于 10 月 9 日又举行了信息技术应用能力提升工程培训会，主要目的为解读浙江省 2016 年信息技术精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 10 应用能力提升工程研修手册内容。 10 月 16 日，我校又举行了信息技术与学科教学有效整合校本研训项目理论培训会，主要内容就是组织教师学习学校研训方案。 在狠抓教师校本培训项目制建设的同时，学校不断加强教学常规管理和教研组建设，积极组织开展集体备课与校内公开课活动，指导教师有效落实教学新常规，组织参加 “ 一师一优课，一课一名师 ” 评 比活动，每人每年读一本书活动，以及教育科研课题与教学案例评比等活动，以此来提高教师的专业素养。一年来，教师举行校级公开课教学的就达 70多人次，学校小学德育课程资源开发与实施研究课题在市级成功结题，并成功编写研制了德之馨德育校本课程教材（三册），分别在全校四、五、六年级投入使用 . 六、抓实抓好创强工作 过去两年，我校已积极创建了温州市标准化音乐室、标准化图书室、标准化美术室和温州市示范综合实践活动室（红领巾七巧科技馆）、示范心理健康辅导室等。今年，我们继续加强创建力度，加大投入，增 添体育、图书和实验器材，建立书吧、读书长廊、读书花园和读书之星墙，改造教师食堂与校门入口形象，建立校训理念景区、集体荣誉墙和七巧科技景区等，先后创建了 德育示范学校、温州市语言文字规范化示范校、温州市书香校园示范校、温州市标准化实验室、温州市标准化体育室等等，为进一步美化校园精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 10 环境，构建校园文化景观，推进德育特色创建，打造美丽校园和语言文字规范化活动付出了努力。 七、继续加强帮扶行动 我校与潘坑小学 3 X 联动结对帮扶活动已进入第三个年头。我们的工作主要还是从加强潘坑小学的内部管理、培养 骨干教师和增加物质支援等三个方面着手推进。在学校管理方面，我们着重帮助潘坑小学建立常态化的德育管理机制，以培养孩子良好的行为习惯；同时帮助该校做好学校发展规划，利用有效资源，提升学校的文化品位。在教师培养方面，我们继续鼓励潘坑小学青年教师更多的了解课改信息与要求，大胆变革教学方法，充分利用各种平台，提高教学技能水平。在物质支援方面，我们帮助潘坑小学搞好校园文化建设，美化墙裙，布置班蓉，建设宣传栏，开放阅览室，努力改善文化设施，全面提高办学质量。今年 4 月至 11 月，我校吴显武校长又分批带领优秀教师到潘坑小学指导 教育教学工作，吴显武校长还就如何推进潘坑小学的校园文化建设和学校内部管理提出了诸多建设性意见。 八、有效落实安全防控 在新形势下，学校安全防控保卫工作向我们提出了更高的要求。为此，学校从一开学就组织学生举行安全第一课教育活动，具体内容着重围绕交通安全教育、传染病防控、消防安全教育、防溺水教育、课间活动管理和学校周边整治等精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 10 主题展开。平时我们还不断加强安保和校园排查，强化值周值日管理与放学排队离校工作。争取从教育入手，培养孩子的自我保护意识与能力。强化安全责任，明确工作要求，尽一切可能保护师 生的生命安全。 201