全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
美籍钢琴家余怀民(Jerry)简介现代音乐指挥家、钢琴家、音乐教育家。成吉思汗第19代传人,出生于1963年12月16日(和贝多芬同月同日),自幼学习小提琴与钢琴。1986.09-1991.07就读于沈阳音乐学院指挥专业;1992年创立沈阳音乐学院少年交响乐团;1996年赴美国就读全美排名第五的著名音乐学院辛辛那提大学音乐学院,专修乐队指挥硕士学位;1999年担任旧金山州立大学室内乐合唱团助理指挥;2011年在中央电视台少儿节目上主持音乐教育节目;2012年11月8日,在“2012广州星海国际合唱锦标赛:开幕式上指挥珠影交响乐团演出。旗下磨练琴房具有划时代的、颠覆性的产品与网络平台作为全球首家唯一由资深音乐教育专家主导的慢练陪练网站,彻底改变钢琴学习者的练琴习惯,从而大幅度提高习琴者的练琴效率和质量,奠定了磨练琴房在整个音乐教育领域的领军地位。详细履历:1981年考入大连海运学院电子工程系,在校期间,因组织排练并成功指挥了长征组歌而发现自己。1984年毅然退学,立志改学乐队指挥。因自己的执着和能力打动了音乐学院教授,而成功考入沈阳音乐学院作曲指挥系。在沈阳音乐学院学习期间创立了两个学生乐团(1)沈阳音乐学院弦乐室内乐团,并成功演出专场室内音乐会(2)创立沈阳音乐学院青年交响乐团,并成功演出专场交响音乐会1991年,于沈阳音乐学院毕业后留校任教,在此期间创建了沈阳音乐学院少年交响乐团,并担任该乐团首任艺术总监与常任指挥。该乐团经过精心培育,迅速成长,以每学期两场交响音乐会、参加国际音乐节、到大连做专场演出等,成为六年内沈阳音乐学院的一道风景。同时,在留教期间培养了大批目前活跃在中国音乐界的优秀学生。1996年,因卓越的指挥才能与成绩,引来了到沈阳讲学的美国著名指挥家与作曲家Gerhard Samuel的注意。随后由Samuel先生亲自带到美国,就读于全美排名第五的著名音乐学院辛辛那提大学音乐学院,专修乐队指挥,后获得硕士学位,并获得全额奖学金。1999年,考入旧金山州立大学,担任室内乐合唱团助理指挥,并录制唱片。在美国学习期间,因有一手高超的钢琴调律技术,被邀为旧金山歌剧院所有排练厅的钢琴调律。因为有着长久的教学经验和对音乐教育的独到见解,结晶了几十年的乐器教育心得,最终沉淀出了一个崭新的练琴陪练模式和思想。2002年,在美国创建了一个专门慢速陪练的网站:。值得一提的是,除了精通音乐,他还将自己学过的计算机软件设计课程(C+,PHP5,Html语言编程等)运用起来,从写代码到制作慢速陪练产品,全部由自己独立编写和制作完成。该网站作为音乐慢速陪练服务的先驱,从指挥、老师、家长和学生各个角度着想,得到了所有学生和家长的好评。随着网站运用和好评率的增多,2009年,毅然决定放弃美国的一切,回国创办了首家音乐慢速陪练网站磨练琴房()磨练琴房自成立以来,研发出了多种以慢速陪练为主的音乐产品:(1)基础音频:陪练的基础产品,带领学生慢练,并加入了训练要素,如:真人数拍,分拍提示,预备拍提示,分段、分声部练习等。(2)演奏视频:三角度演奏示范视频,可以很清楚的看到弹奏指法和手位的转换过程,给学习者提供参考。(3)乐谱视频:磨练琴房核心产品。它将节奏等所有陪练要素全部视觉化,即“所见所听”,该视频用移动设备播放,完全颠覆了传统的练琴方法。(4)综合视频:将乐谱和演奏视频结合到一起,学习者既可以看到乐谱又可以看到示范演奏,给不懂音乐的父母提供了很大的帮助。(5)读谱视频:磨练琴房新近研发的陪练模式,它解决了练琴过程中一个非常重要的环节读准音符与指法。磨练琴房的理念:不要纠错,而要从一开始就避错。如果错误习惯一旦养成,纠错就会浪费大量的时间和精力,效果也不好。(6)iBooks系列:iBooks产品的研发,开启了中国数字化音乐教科书的时代,图文声像动漫一体化,使用方便快捷,用户体验超酷。其功能特别适合音乐教科书和练琴册。而且选择的教材内容全都是学音乐的人必学的课程,如视唱练耳、考级等。(7)与大师一起练琴平台:磨练琴房将聘请来自世界各地的专家与演奏家,来为磨练琴房制作“与大师一起练琴”的视频,专门教授如何练琴的方法等。该内容角度新颖,揭秘大师台下的练琴方法,学习者将会更加受益。2011年,以音乐教育家身份在中央电视台少儿节目上主
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2022幼儿园大班社会领域教学方案10篇
- 玻璃纤维薄片项目年终总结报告
- 民兵应急分队组织实施应急演练
- 石河子大学《市场调查与预测实训》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《建筑设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《复变函数与积分变换》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《最优控制》2022-2023学年期末试卷
- 沈阳理工大学《室内设计原理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 酿酒机器行业分析研究报告
- 糖糖尿病足的护理
- 2024江苏省沿海开发集团限公司招聘23人高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 2024年计算机二级WPS考试题库380题(含答案)
- 22G101三维彩色立体图集
- 大学生安全文化智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中南大学
- 建筑施工安全生产治本攻坚三年行动方案(2024-2026年)
- 人教版小学英语单词表(完整版)
- DL-T 1476-2023 电力安全工器具预防性试验规程
- 国家开放大学《心理健康教育》形考任务1-9参考答案
- MOOC 法理学-西南政法大学 中国大学慕课答案
- 《短视频拍摄与制作》课件-3短视频拍摄的三大技巧
- 【川教版】《生命 生态 安全》四上第11课《预防流感》课件
评论
0/150
提交评论