苏教版四年级上册语文第二单元试卷及答案32309.doc_第1页
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盛泽校区教研中心一、积累运用(40分)1看拼音写词语。(8分)j n l sh lng xi q w( ) ( ) ( ) ( )zhng f p jun xio hu chn li( ) ( ) ( ) ( )2给加点字选择正确的解释,在括号里写序号。(7分)漫:水满流出来了; 到处,遍布; 随便,不受约束。漫不经心( ) 漫山遍野( ) 杯里的水漫出来了( )负:具有 败 遭受 违背、背弃忘恩负义( ) 久负盛名( ) 不分胜负( ) 身负重伤( )3选择合适的词语填在括号里。(4分)震惊 轰动那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常( )。徐悲鸿的油画在巴黎展出时( )了整个画界。持续 继续虎门销烟整整( )了23天。他休息了片刻,又( )思考起来。4把下面的句子补充完整,并加好标点符号。(6分)天安门广场 是多么快乐徐悲鸿5请你把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(10分)( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。6填空。(5分)人生自古谁无死, 。风声、雨声、读书声,声声入耳; 。 与 辉映, ,天安门广场沸腾起来了。二、课内阅读(12分)林则徐一声令下, 的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里 下盐巴,再把收缴来的鸦片 入池内,然后又把一担担生石灰 下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。(选自虎门销烟)1填空(4分)2这段话中工人们销毁鸦片的经过是 、 、。(3分)这段话中表示先后顺序的词语是 、 。(3分)3读了文中林则徐指挥销烟的一幕,你想对林则徐说什么?用几句话写下来:(2分)三、课外阅读(18分)有一年疾病(流 留)行,华(hu hu)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴(极 急)了,从此便不分昼夜、如饥似(s sh)渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。(2分)2划去括号内不正确读音和字词。(5分)3从文中找出下列词的近义词。(3分)责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )4华佗为什么立志学医?在短文中用“ ”划出有关句子。(2分)5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“”。(2分)6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2分)7读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。(2分)四、习作(30分)仔细观察下面五幅图,把每幅图画的意思连起来,以此处有洞为题,写一篇记叙文。要求:语句通顺,内容具体。不少于300字。如果有人不小心此处有洞参考答案一、积累运用。1. 激怒;历史;领袖;欺侮;政府;疲倦;销毁;陈列2漫: 负:3震惊轰动持续 继续4. 略,句子通顺即可,如:(1)成了全国各族人民无比向往的地方。(2)生活在今天(3)让外国人震惊。5(3)(5)(1)(4)(2)6留取丹心照汗青。家事、国事、天下事,事事关心。鲜花;彩灯;礼花伴歌声齐飞二、课内阅读。1. 震惊中外;撒;抛;倒2撒盐巴、抛鸦片、倒石灰先、再、然后3发散题,表达对林则徐崇高的爱国主义精神的敬意即可得分。三、课外阅读。1. 华佗学医2流 hu 极 s 坐3责怪、惭愧、风餐露宿4有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。5风餐露宿、历尽艰辛6不分昼夜、如饥似渴7. 只要有决心,有毅力,终究(一定)会成功。四、作文评分标准。一类文(2730):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。二类文(2427):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。三类文(1824):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。四类文(1218):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。五类文(012):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣12分。一、积累运用(38分)1看拼音,写词语。(10分)q w hng qinghung w ch z chng j( ) ( ) ( ) ( )shn zhi hu hu xio hu y sh l sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2比一比,再组词。(8分)彻( )历( )侮( )努( )切( )厉( )悔( )怒( )3根据意思写成语。(4分)形容非常拥挤或包围得很严密。( )不怕艰难,勇敢地一直向前。 ( )4用修改符号修改下面的病句。(6分)老师的关心使我们感到温和。星期天,我打算准备到外婆家玩。李浩喜欢踢足球和乒乓球。5按课文内容填空:(10分)1949年10月1日,人民领袖 在天安门城楼上向全世界 :中华人民共和国 成立了!林则徐 的伟大壮举,沉重地打击了 的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民 !提到林则徐,让你想到了什么成语?写出4个。二、课内阅读(9分)读课文片断,回答问题:功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。(选自徐悲鸿励志学画)1写出下列词语的近义词。(4分)优异( ) 轰动( )2“功夫不负有心人”中,“功夫”指 。这句话的意思是。“有心人”在课文中指 。(3分)3徐悲鸿经过刻苦努力终于取得了应有的成就,你能用一句话称赞他吗?(2分)三、课外阅读(23分)(一)赏梅初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅”十里香之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门前小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。1从本文中摘录3个成语。(3分)2给下面带点得字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分)“饱”的字义有:充分 满足 充实、充足 吃足了(1)饱经风霜( ) (2)饱满( )3文中共写了 、 、 这几种梅花。其中宋梅的特点是 。(5分)(二)学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学,号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”,每人捐献五元钱。听大队辅导员讲,目前我国有些地区很贫困,一些孩子不能上学校接受教育,我的心里好(像 象)被揪得紧紧的,我(决定 决心)在这次活动中(献 现)出自己的一片爱心。中午,我回到家里,把储蓄罐里的零用钱掏出来,数一数,发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗?这时我急得连眼泪都快流出来了。妈妈走进屋里看到我这样,忙问:“娟娟,怎么啦?”我把情况(向 像)妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说:“为希望工程添砖瓦是一件很有(意思 意义)的事,妈妈支持你。”她边说边(在 再)口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说:“ 。”妈妈笑了,我也笑了。下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?1用“ ”画出文中括号里正确的字词。(3分)2给短文加一个合适的题目。(2分)3把下面的句子换一个说法,不改变原来的意思。(2分)看着我捐的钱,我怎能不激动呢?4第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。(3分)5读了这篇短文,你有什么感想?用几句话写一写。(3分)四、习作(30分)同学们,我们的生活多么的丰富多彩。每天都会发生使你难忘的事:有的使你高兴、快乐,有的使你后悔、懊恼,有的使你伤心、难过请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。要求:语句通顺,内容具体。题目自拟。不少于300字。参考答案一、积累运用。1. 欺侮,红墙黄瓦;出租;成绩;山寨;绘画;销毁;仪式;历史2. 彻底;切菜;历史;厉害;欺侮;后悔;努力;愤怒3水泄不通 勇往直前4老师的关心使我们感到温暖。星期天,我打算到外婆家玩。李浩喜欢踢足球。5.(1)毛泽东;庄严;中央人民政府;(2)虎门销烟;外国侵略者;是不可欺侮的(3)刚正不阿;震惊中外;保家卫国;正气凛然;一身正气;精忠报国等二、课内阅读。1优秀 震动2付出的辛劳与汗水;只要用心去做某事,就会有进步; 徐悲鸿3. 发散题,表达对徐悲鸿奋发图强、勤奋努力精神的敬意即可得分。三、课外阅读。(一)1.成千上万;饱经风霜;层层叠叠。2(1) (2)3白梅 宋梅 红梅古老而顽强(二)1像决心 献 向 意义 在2符合文章内容即可得分,如“为希望工程添砖加瓦”3看着我捐的钱,我很激动。4. 发散题,表达对妈妈的感谢即可得分。5. 发散题,表达奉献精神或助人为乐品质即可得分。四、作文评分标准。一类文(2730):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。二类文(2427):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错

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