《播种文明》主题班会设计方案.doc

播种文明主题班会 时 间：2015-11-27地 点：四年级（3）班教室 指导教师：舒瑞艳（班主任） 主持人员：参加人员：四年级（3）班全体学生。 一、 指导思想 加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把小学生守则、小学生日常行为规范落到实处，体现素质教育的成果。 对于小学生来说，学会反思周围的事物，反思自己的行为，能提高他们认识问题、分析问题的能力，促使他们形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明行为习惯，促使他们的自我意识不断向积极健康的方向发展，促进他们更快的成长。 二、 班会背景 虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。从我做起，从点滴小事做起，提高小学生文明素养已成当务之急。 三、活动目的：、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。、使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重工友，尊重每一个人的意识。、培养学生宽厚待人，与他人友好相处的意识。四、活动准备：1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的照片等资料。、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。3、制作主题班会课件。 活动步骤：甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。丙：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。丁：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。男合：敬爱的老师们，女合：亲爱的同学们，大家下午好！齐合：四年级三班“播种文明”主题班会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立.我国自古对文明礼仪教育特别重视.有许多经典篇章早已家喻户晓，请欣赏朗诵。新三字经 全班新三字经为人子 方少时 尊长辈 习礼仪能温席 小黄香 爱父母 意深长能让梨 小孔融 手足谊 记心中孝与悌 须继承 长与幼 骨肉亲亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心亲有教 儿恭听 做错事 即改正亲有过 谏其改 情意切 语和蔼家务事 乐担承 洗碗筷 扫门庭家爱我 我爱家 推此心 爱中华丙：我们有抑扬顿挫的朗读，还有深情款款的吟唱呢，请听游子吟全班游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！乙：你瞧，那边来了四位文明宣传员呢！请欣赏由袁金睿 、胡睿杰、程林骄、李俊欣 表演的三句半文明四三 三句半:文明四三我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，呗好看！穿戴干净又整齐！ 拉链纽扣要系好！校牌领巾天天戴！讲仪表！校园内外不乱跑自觉排队往右站危险游戏不要做别忘掉！自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习 要记牢！天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正hold 住！升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐读书交谈声响亮要有力！同学之间要友爱不打架来不骂人 互帮互助树新风讲文明！校园礼仪搞得好坏人坏事浮云跑礼仪少年那班好？四三给力！丙：在我们班有很多的同学对老师有礼貌，言行举止得到老师和同学们的认可。下面请欣赏情景剧:为了班级全班表演 出示个别照片为了班级在我们班，活跃着一群快乐的小精灵，我们活泼开朗，乐学好动！在我们眼里帮助同学是最快乐的事！尊敬师长是最光荣的事！我们用自己的行动证明我们是新一代的好少年。每天早上当我们进校门的时候王浩洁 卫思宇等领头表演敬礼问好：“老师，您好”一个标准的队礼，一句“老师，您好”送去对老师一天的问候，当我们在走路时，遇见老师的时候杨范艺等领头表演表演“老师，请您先走”一个礼让，一句“老师，请您先走”无不体现对老师的尊重；当我们看见老师拿着厚厚的一摞作业本时，我们会杨骆毅领头表演等走上前去双手接过老师手中的本子说：“老师，我来帮您！”一句“老师，我来帮您！”抹去老师一天的辛劳；我们交作业时朱雨悦领头表演双手递上，说“老师，给您！”双手递上，一句“老师，给您！”无时不刻不在为老师着想；当我们发现自己的同学伙伴遇到困难的时候李俊欣瘸着腿，程光铠胡乐勇上去问候：脚崴了？我们来帮你。并把他抬着走。王成磊肚子痛，徐宇凡代文杰上前问：怎么啦？答:“肚子痛。”“我们扶你去教室休息。”曾浩然：“我去告诉老师。”一个搀扶，一句问候，一个告知无不体现对同学的关心和照顾！丁：这就是我们一群快乐的小精灵，我们要做文明礼仪的先行军，我们所做的一切都是为了班级，为了集体！为了我们自己拥有一个美好的未来！甲：文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明，才能让文明之花开得更芳香，请欣赏我们的生活图片介绍：早读:声音洪亮，整齐认真眼保健操：安静端正排队下楼：快静齐整齐的大课间安静地排队打饭专心吃饭排队放学合作学习分工合作搞卫生丁: 作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生请听诗朗诵文明礼仪伴我行全班文明礼仪伴我行文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚，别人给你深深思念。送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。乙：文明让人举止文雅，礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。【知识竞赛】 1、（ c ）是礼仪的基础和出发点。a、 宽容 b、敬人 c、自律2、国际社会公认的“第一礼仪”是（ b ）a、 女士优先 b、尊重原则 c、宽容的原则答案 3 3、拜访他人应选择（ c ），并应提前打招乎。a、 清晨 b、用餐时间 c、节假日的下午或平日晚饭后4、拜访亲朋好友时，如果需送礼物，除鲜花外，都必须带着（c ）。a、 保修单 b、发票 c、包装5、（c ）花最适合赠送给母亲。a、 玫瑰 b、月秀 c、康万馨6、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院，宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（c ）。a、 随心所欲 b、高谈阔论 c、轻声细语、不妨碍别人 7、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（a ）。a、 谢谢 b、请 c、对不起9、关于与人交谈时（ab ）。a、 谈话开始时，适当的寒喧是必要的。 b、态度诚恳，要有开诚布公，坦率的谈话态度。 c、要用不容置疑的语气，说服对方同意你的观点。10、如果有客人来访，应该（ a ）。a、 提前到门口迎接 b、当着客人面收拾屋子 c、如临时有事，可让客人自行娱乐 11、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲（ b ）。a、2下 b、3下 c、4下12、下面关于探望病人时（ab ）。a、 遵守医院规定，按要求入内或离开 b、进入病房先轻轻敲门，然后进入 c、心情要沉重，对病人的病情表示担忧13、当你离开朋友家，请主人不要送的时候应该说（a ）。a、请 留步 b、失陪 c、拜访14、使用餐巾纸时，不可用餐巾来：（c ）a、擦嘴角的油渍 b、擦手上的油渍 c、擦试餐具15、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（ a ）。a、 攀比 b、借东西 c、说话随便16、子女对待父母要主动关心问候，听从父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及（ a ）。a、 牢记父母的生日 b、父母的建议不对时不予理睬 c、有问题不必和父母交流17、在排队打饭时（ c ）。a、排在熟人的前面 b、请人带打 c、按次序排队18、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（c ）。a、不过肩 b、不过领 c、不超过发际19、写字时“三个一”的要求是一拳，一尺，（a ）、a、 一寸 b、二寸 c、三寸20、在手势运用中，切忌谈话时伸出食指指点（ c ），这是一种不礼貌的行为。a、 天空 b、自己 c、对方21、在与人交谈时，双方应该注视对方的（b ）才不算失礼。a、上半身 b、双眉到鼻尖的三角区域内 c、领部丁：讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起，现在有请我们班的班干部来发布四年级三班班级礼仪要求 四三班文明礼仪公约本公约从我班实际情况出发，以注重细节为主旨，要求同学从小事做起，把班里不文明的现象从控制到减少到消除，最后养成良好的文明礼仪习惯。一、 纪律公约有请1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假， 不得擅自逃课。2、上课时精神饱满，专心听讲，认真做好课堂笔记，积极回答问题，不起哄，不扰乱课堂纪律，不做与课堂无关的事。3、认真对待每一堂课，作业按时独立完成，不抄袭他人作业。4、认真学习，刻苦钻研，早读声音响亮，上课保持安静，养成自觉学习的好习惯，做到老师在与不在一个样。5、考试不作弊，养成良好的考风考纪。6、未经他人同意不随意动用他人物品，不在课桌椅上乱涂乱画，不破坏公共财物。7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗，影响他人学习与休息。8、认真做好两操，集队做到“静、齐、快”，做操时精神饱满、动作规范，眼保健操不睁眼，坐端正，展现班级良好精神风貌。二、卫生公约 有请1、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、垃圾，保持地面整洁。2、值日生认真做好“一日三扫”，在预备铃响之前完成，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家。3、值日用具文明使用，用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐，或归还到学校洁具室。4、生活俭朴，讲究卫生，爱护学校公共财物，不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画，不乱扔粉笔。5、积极参加班级大扫除，打扫彻底，不留死角。三、生活公约 1、同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌，不骂人、不打架、不给他人起绰号。2、不吸烟、不喝酒，不进营业性网吧，不把零食带进教室。3、不带手机和危险物品进学校。4、在校请讲普通话，见到老师主动问好，得到帮助要说谢谢，做错事要说对不起，要经常使用文明礼仪词。5、积极配合老师及班委工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映。 6、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。7、坚持锻炼身体，积极参加学校、班级组织的文体活动，为班级争光。8、班里同学表现出色，其他同学要予以掌声鼓励，增强班级凝聚力。四、仪容仪表公约1、学生到校必须服装整洁，朴素大方，拉好拉链和纽扣。2、勤剪指甲，注意指甲卫生。3、男生不留长发，女生不化妆。4、进出校门佩戴红领巾及校牌。老师：班委须以身作则，在班级内学习、纪律、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理。丁: 说得真不错，丙:非常感谢老师对我们班提出的要求和建议。同学们我们不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的好学生。乙：同学们，让我们拿起手中的笔，把美好的祝福记下来！粘贴在我们美丽的心愿树上。让所有的祝福陪伴我们四三一起成长。（ ）丁：有请班长讲话！同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，不好的习惯只是一时之快，丢的是自己的人格