2011年山西中考思想品德考试大纲试卷结构.doc_第1页
2011年山西中考思想品德考试大纲试卷结构.doc_第2页
2011年山西中考思想品德考试大纲试卷结构.doc_第3页
2011年山西中考思想品德考试大纲试卷结构.doc_第4页
2011年山西中考思想品德考试大纲试卷结构.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011年山西中考思想品德考试大纲试卷结构一、考试依据山西省初中毕业生思想品德学业考试以教育部2003年5月颁发的全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)(以下简称思品课程标准)为依据,对学生在初中阶段所学思想品德课应达到的总体目标和分类目标,进行全面、客观、公正和科学的考查。二、命题要求学业考试思想品德科目命题,要依据思品课程标准的课程目标要求,体现思品课程标准的课程基本理念,有力促进思想品德课教学与学习方式改革,全面落实思品课程标准规定的情感、态度、价值观和能力、知识的要求,努力提高思想品德课程教学的针对性和实效性。要继续坚持以能力立意为主命题,着重考查学生对思品课程标准中规定基本知识的理解掌握程度、运用所学知识指导学生规范日常行为、文明健康生活以及观察、发现、分析和解决现实问题的能力。要切实体现思想品德课学科特点,进一步贴近初中学生的学习生活与社会现实,体现本学科的思想性、人文性、实践性和综合性,积极引导思想品德课程教学关注学生日常生活和社会生活,重视形势政策教育,关心国内国际大事,不断丰富学生的思想感情,将所学的德育知识真正加以内化,帮助学生形成正确的情感、态度、价值观。要继续探索实践性、探究性、开放性的命题形式,引导思想品德课教学积极开展德育实践活动,重视与现实生活的联系,灵活应用,培养学生的德育实践能力和创新精神。命题要杜绝设置偏题、怪题,避免出现科学性、政治性错误。三、考试内容1.基础知识与实践活动的考查范围学业考试思想品德科目命题,以青少年身心发展特征和健康发展途径、个体发展与社会环境关系、我与他人社会自然的道德规范、基本法律知识及其基本作用和意义、我国基本国情、基本路线、基本国策和世界概况等思品课程标准规定所学基本知识,“十七届五中全会”精神以及近一年来(2010年3月21日至2011年3月20日)的国内外大事为基本内容。其命题的知识内容与实践活动范围具体说明如下: 说明:(1)考虑我省初中学校思想品德课程开展实践活动的经费、时间、安全和学业负担等实际情况,实践活动考查命题范围将以思品课标所规定的部分实践活动(见上表)为主。(2)时事政策教育是思想品德课的重要组成部分,也是思想品德课程学业考试的必考内容。十七届五中全会的有关内容约占10%的分值,一年时事将与所学教材内容相结合一并考查。2.能力要求根据基础教育课程改革要求、初中思想品德课程目标和评价考试改革发展趋势,学业考试思想品德科目命题,要着重考查学生的道德、心理、法律和社会责任感等德育综合素质,突出考查学生运用所学德育知识指导自己规范日常行为、文明健康生活的成长过程与效果,注重考查学生在社会实践活动中的综合实践能力和创新精神。具体考查如下能力:(1)调控自己情绪和自我调适、自我控制的能力。(2)掌握爱护环境基本途径和方法,具有爱护环境的习惯和能力。(3)掌握交往与沟通技能,积极观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力。(4)搜集、处理、运用信息以及选择与处理社会生活的能力。(5)认识和理解社会生活复杂性,能够做出正确道德判断和选择的能力。(6)理解社会生活中规则的必要性,领会法律意义,遵纪守法,运用法律保护自己权益的能力。(7)恰当使用思想品德学科专业术语,条理清楚、逻辑严密地进行表述。四、考试形式及试卷结构采用开卷笔答形式,满分75分,考试时间70分钟。其中:第卷为选择题(分值约50%左右),机读卡答题;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论