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文档简介

消防实操考试要点一:口头提问六道题1、自动喷水灭火系统的识别2、防火门的检查3、灭火器的灭火类型,外观检查4、火灾报警控制器的操作、报警类型的识别与自检功能的描述5、防火卷帘的检查6。、应急灯与指示标志的检查答案都在书上,只要熟悉90分是没有问题的,具体一定要看书,尤其是一些理论的东西,不要光知道哪里不对,要知道为什么?比如说考官会拿给你一个只有方向没有文字的指示标志问你:安装在哪里?其实是误导你,因为指示标志要文字方向都具备,所以这个标志是错误的,你回答什么都是要扣分的,所以考官的问题不一定是正确的。一定要以书本为准。 二:楼灭火器考试考点一、手提式灭火器使用考点(4人一组)在距火源5米的地方,将ABC灭火器上下摇动(必须动作)后、取掉铅封、插销,将喷嘴对准着火物根部左右扫射。二、C灭火器巡查考点(口述)1、是否有合格证?(如果有是否在保持期内)2、筒体及底部是否生锈?3、喷嘴是否畅通?4、压力是否足?或者有无压力5、是否有铅封?6、是否有插销?7、零部件不全(在无插销或铅封可应加上此话)三:自动报警消防控制室考试考点一题:正确识别消防控制设备(消防报警器、消防电话主机、消防应急广播、CRT、消防联动控制器)1、报警控制部分上部分:火灾报警器(橱窗、打印机)中部:消防电话主机下部:消防应急广播2、CRT(消防控制器图形显示装置)3、消防联动控制器二题:火灾报警控制器的开关顺序、自检、消音、复位功能键的使用1、火灾报警器的开关机顺序(口述)先开主电源(市电)、再开备用电源(UPS)、最后开控制器工作开关。关机相反。2、自检键的操作及作用操作:程键输入密码:1234按右移键选择系统调试用下移键选择声光测试按确认键,便完成自检。作用:检测报警控制器的功能是否正常?3、消音键的操作及作用:操作:直压作用:消音、再响4、复位键的作用及作用操作:直压作用:使火灾报警器恢复正常监视工作状态三题:检查火灾报警控制器主备电源工作状态1、主备电源工作状态的识别主备电源工作正常时,灯光的颜色为“绿色”;故障时为“黄色”2、主备电源故障检查及恢复主电源故障的三种情况:一种是:城市电网停电。(恢复方法:等来电。简称“等”)二种是:电源开关接触不良。(恢复方法:修复。简称“修”)三种是:保险烧坏。(恢复方法:更换。简称“换”)备用电源故障的三种情况一种是:电压过低。(恢复方法:充电。简称“充”)二种是:开关接触不良。(恢复方法:修复。简称“修”)三种是:保险烧坏。(恢复方法:更换。简称“换”)四题:口述消防控制室值班记录和交接班记录内容?1、消防控制室值班记录应登记的内容一是报警类型。二是报警部位。三是报警原因。四是报警时间。五是处理方法。2、具体要求是:完整的填写值班时间;值班员的全名;同时不得使用铅笔、油笔填写,只能签字笔或碳素墨水)五题:正确处理火灾报警与误报1、区分火灾与故障信号。如果火灾报警消防控制报警器的灯光为“红色”。如果是“黄色”说明报警控制器有故障。2、误报的恢复方法:直接按下消音键,即可排除误报信号。3、查看报警器运用信息的方法一是通过橱窗查询;二是通过打印机;三是通过CRT查询。六题:口述如何准确的拨打“119”电话第一步 拨打“119”电话。第二步 确认是否是“119”第三步 向消防人员报告火灾的详细地址及着火部位。第四步 向消防人员报警着火物的性质和火势、是否有人被困。第五步 留下姓名及联系电话第六步 安排人员在路口迎接消防人员。七题:手动报警设备的识别及维护1、手报设备的种类:一种是不可恢复型;一种是可恢复型(培训中心全是可恢复型)2、维护。(内吹、外擦)即吹风吹灰,用不太湿的毛巾擦打湿水后搓干后的毛巾擦)3、可恢复型手报设备的恢复方法:使用专用工具四:消防自动喷淋系统考试考点一题:识别喷头类型1、识别安装类型:下垂式(洒水盘外观像花瓣)、直立式(洒水盘外观像啤酒瓶盖)、边墙式2、识别工作类型:开式、闭式?3、识别现场所安装的自动喷淋系统类型。4、识别末端试水装置及作用(1)组成:管道、压力表、放水阀(2)作用:检查水流指示器、压力开关、报警阀、水力警铃动作是否正常;配水管是否畅通;最不利点处的喷头工作压力。(3)末端试水装置的测试方法:开启末端试水装置,出水压力应0.05Mpa。水流指示器、报警阀、压力开关应动作。开启末端试水装置后5分钟内应当自动启动消防泵。3、识别快速、标准、特殊响应的喷头(玻璃球小或细者为快速、玻璃球粗或大者为标准)4、口述喷头的动作温度与色标橙色 57红色 68黄色 79绿色 93蓝色 141五:防火门考试考点一、一步降的考点(口述)一看面板外观是否完好;二看面板的升降按钮能否正常将卷帘门升到顶或降到底;三是让远程控制一下卷帘是否能降到底;四是让烟感报警看卷帘门是否能降到底。二、二步降的考点(口述)一看门底是否有杂物;二是看卷帘门是否到顶;三是看面板是否通电;四是看手动拉链能否拉

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