班会课件)高一第一次家长会(课件)-副本.ppt

2016年10月 尊敬的家长长: 你们好!首先， 请允许我代表高 一15班的全体任课教师对你们的到来 表示热烈的欢迎！今天你们能够在百 忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的 家长会，单从这点就可看出你们对自 己的子女的关心和对我们学校的工作 的支持。我同时代表全体15班的学生 感谢大家的到来。 高中是什么？ 高中是人生的转折，是紧 张的，充实的，是富有挑 战性的，也是一个人坚强 的毅力和顽强生命力的形 成的重要阶段，也是一生 中最美好的回忆阶段，因 为她是成功与挫折，喜悦 与悲伤的混合体。 高中 我们的 愿望 家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！ 家长会议程 、家长会召开的意义 、班级基本情况介绍 、学生代表发言 、近段班级工作汇报 、月考考试汇报 、家长代表发言 、与家长的交流 、任课老师联系方式 如果没有整个社会首先是家庭 的高度教育素养，那么不管老师付 出多大的努力，都收不到完美的效 果，学校里的一切问题都会在家庭 里折射出来，而学校复杂的教育过 程产生困难的根源也都可以追溯到 家庭。 著名教育家苏霍姆林斯基 二、班级基本情况介绍二、班级基本情况介绍 一五班简介 共48人，其中男生有23人，女 生25人。住宿生48人。从组班 到现在，在全班同学的共同努 力下，从各个方面我班都有明 显的进步，虽然还有很多地方 的做得不够好，但我们会一直 努力！ 我们的努力您的关爱孩子的成功 班 长 菲利亚 副 班 长 裴天乐 学习委员 景佳霖 卫生委员 王思凝 纪律委员 李梦婷 体育委员 加里哈斯 宣传委员 舒建 团支书 姚梦洁 劳动委员 肖静茹 班 委 会 小组长名单 课 代 表 名单 刘冬冬同学 2、班级管理 （1）、对班级严格管理，严是爱，松是害 。 （2）、既要全面抓，又要突出重点。 （3）、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望 （4）、以学习为重中之重，抓好两操、两休及卫 生，扎扎实实做好班级工作。 （5）、从学生实际出发，客观、科学评价每 一位学生。 军训风采 军训汇报表演 1012班一等奖。 校运会风采 举办时间：11月28日下午至11月31日上午 第15届校运会1012班成绩 广播操比赛成绩： 二等奖(年级第7名) 田径比赛成绩： 总得分：71分 名次： 年级第3名 被评为精神文明班级 运动英豪榜 女子100m 第1名 得7分 李 慧 女子200m 第1名 得7分 李 慧 女子跳远 第3名 得4分 李 慧 女子跳高 第2名 得5分 李若芷 女子3000m第3名 得4分 邹 静 男子三级跳 第4名 得3分 陈 文 男子400m 第6名 得1分 胡日升 女子4x100m接力 第2名 得10分 李慧 肖丽娟 黄乐 上官子瑶 男子4x100m接力 第2名 得10分 陈文 杨旭 刘青 胡歌 男女20x50m混合接力 第2名 得20分 罗 琦 皮 凯 周逸文 刘 琛 臧 琼 肖丽娟 王 双 廖谢慈 肖 璇 刘思宇 班级前十名 各科状元 语文 76分 熊亚科 数学 112分 臧 琼 英语 122分 刘冬冬 物理 98分 肖丽娟 化学 94分 周俊华 生物 84分 廖谢慈 政治 90分 罗 琦 历史 88分 肖 璇 地理 89分 罗 琦 成绩进步显著者 臧 琼 王 双 夏丹妮 肖 璇 何秉轩 刘冬冬 常世俊 夏 瞾 周嘉聿 刘鸿鹄 刘 琛 郭珺仪 期待成绩进步者 熊亚科 龙海帆 廖超群 彭 望 罗 盈 李子慧 刘 源 徐 萍 陈 思 刘敏星 曾妍婞 上官子瑶 一次教训不等于失败，加油哟！ 我们期待着你的进步。 演讲者：刘冬冬爷爷 不回避现有问题 部分学生的学习方法还有待进一步摸索和 改进； 部分学生的自制力和自主学习能力需进一 步提高； 两极分化的苗头已初步显露出来，有些同 学有厌学的想法； 心理素质有待提高，面对失败有些同学解 脱不出来，自信心产生动摇； 一些有不良习惯的学生蠢蠢欲动，存在不 安分思想。 期待纪律观念进一步加强者 周俊华 刘敏星 胡 歌 焦 魏 何秉轩 杨延哲 陈 文 吴雪峰 郭沛成 帅 康 彭 望 杨 旭 臧炳龙 没有迈不过的坎，相信我们一起努力， 一定会克服不足，成就一个崭新的自我， 加油！下次看你的表现啦！ 高中是什么？ 高中是人生的转折，是紧 张的，充实的，是富有挑 战性的，也是一个人坚强 的毅力和顽强生命力的形 成的重要阶段，也是一生 中最美好的回忆阶段，因 为她是成功与挫折，喜悦 与悲伤的混合体。 高中 与过去比纪律进步明显者 夏宏坤 刘鸿鹄 胡日升 郭沛成 杨 旭 杨延哲 帅 康 平时家长应注意的问题 1、不要把手机、MP3等电子产品带到学校 2、留意放学时间 下午放学时间：5:15 下晚自习时间：21:30 3、提醒上学路上注意安全 4、沉迷网络 5、同学交往超出友谊 6、加强身体锻炼 最好不要对孩子说下面十句话 1. 你为什么就不能够象- 孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. 3. 你简直笨到家了 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌 握生活本领的根本方法. 4. 走开,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起, 只不过现在太忙,请原谅. 5. 少啰嗦,闭嘴 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主 见,依赖性极强,把自己看 成一个无足轻重的人. 6. 老老实实去做,不然- 空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为 .瞧你怎么办. 最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段. 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈 妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你 8. 我没本事 和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由 家长诱发的. 父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的. 9. 揍死你 当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法 兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动. 10. 你滚吧,想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就 此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了. 最好不要对孩子说下面十句话 与家长一起共勉 家长要与时俱进,不断学习，家长是永不退休的班主 任 对孩子最好的教育是父母身体力行，行胜于言 教育孩子先做人，学会看别人的优点，学会宽容别 人，学会孝敬父母 积极引导孩子面对挫折和不公 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤，批评孩 子要让孩子体会你的真诚 学会欣赏孩子,要看到孩子各方面的进步，不能只看 学习成绩，也不要老和邻居的孩子比较。把孩子培 养成身心健康，发展全面，有益社会的人才叫真正 的教育。 高中应如何渡过？ 行动 坚决杜绝“三闲” 现象 ： 【闲聊、 闲玩、闲逛】 闲来闲去失前程。 高中应如何渡过？ 心态 没有克服不了的困难， 没有过不去的火焰山， 没有荡平不了的荆棘路。 高中应如何渡过？ 心态 向榜样学习 从容面对挫折和伤痛 满怀激情 坚定的朝着自己的目标前进 优点：优点： 上进上进 活跃活跃 集体观念较强集体观念较强 健康健康 乐观乐观 有良好的心态有良好的心态 崇礼崇礼 尚德尚德 素质较高素质较高 不足：不足： 贪玩贪玩 懒散懒散 自我控制能力不强自我控制能力不强 追风追风 求怪求怪 缺少正确的信仰缺少正确的信仰 急躁急躁 茫然茫然 信念和定位意识尚待加强信念和定位意识尚待加强 3.学生入校以后的表现 4.班级管理的相关措施 设立班委会团团支部 值日班长轮值制 每周评选“学习之星”“废话之星” “脏乱之星”，组织学生进行自我评价 严格执行中学生守则 制定班级“三步走”目标 开设学生自我选题，自我设计的班会课 重点突破语数外： 1.关键是数学 提高课堂效率，及时加强巩固，学会独 立思考，适时与老师交流。 2.不忽视语文和英语的学习 语文和英语的学习关键是靠平时的积累 1.手机，游戏机屡禁不止 2.少数学生上课精神不振 3.学生习惯较差，自觉性不强 4.学生开始出现分化现象 5.学生的科目发展不平衡 三.管理中的困惑 四.给家长的几点建议 怎样伴学生成长 父 母 孩 子 看 待 期 待 对 待 善 待 与 怎样看待孩子？怎样看待孩子？ 孩子是人孩子是人 孩子是活生生的人孩子是活生生的人 孩子是成长过渡期中的人孩子是成长过渡期中的人 怎样对待孩子？怎样对待孩子？ 严而有节，宽而有度严而有节，宽而有度 信任，尊重，合作，守正信任，尊重，合作，守正 怎样善待孩子？ 不要只问孩子的成绩和同学关系 经常与孩子交流，强化亲情意识 给孩子提供健康成长的空间 教育孩子远离色情、暴力和恶俗 引导孩子积极面对挫折和不公 送给家长的建议送给家长的建议 三年决定一生，对孩子多倾注一些精力三年决定一生，对孩子多倾注一些精力 经常与老师联系，了解孩子的发展状况经常与老师联系，了解孩子的发展状况 关注孩子的细节，留心孩子的变化关注孩子的细节，留心孩子的变化 配合学校的工作，形成教育的合力配合学校的工作，形成教育的合力 带走学生的手机，有事找班主任通知带走学生的手机，有事找班主任通知 在此特别提醒各位家长朋友，关注 几个细节： 您的男孩留长发了吗？ 您的孩子烫发染发了吗？ 您的孩子喜欢佩戴首饰吗？ 您给孩子买了手机和MP3，MP4了吗 ？ 您的孩子在外租借厚大的小说看了吗 ？ 您的孩子是否在外租住？ 同住的是哪些人？周围环境复杂么？ 有人监控吗？ 孩子是否经常和过去的同学现在失学 失业的人来往吗？ 孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？ 特别是女孩子是否过于重视自己的打扮 孩子经常出入游戏室网吧吗？ 孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？ 3、 注重学习习惯和学习能力的培养，使学生 养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替 ，要注意学生的实践能