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第五章 光现像 三、学生实验：探究平 面镜成像的特点 学习目标： 1.经历“平面镜成像特点”的探究过程，认 识平面镜成像的特点。 2.解决日常生活中平面镜成像的现像。 3.能够依据光的反射定律分析虚像的成因 。 关于实像和虚像 实像：能够呈现在光屏上，也可以用眼睛 直接观察。 虚像：不能够呈现在光屏上，只能用眼睛 直接观察。 提出问题：平面镜成像有什么特点？ 猜想与假设： 制订计划与设计实验 测量 次数 像距 /cm 物距 /cm 像的性质(虚实，上 下关系、左右关系等 ) 1 2 3 记录测量数据 进行实验与收集证据： 分析与论证 评估与交流 测量 次数 像距 /cm 物距 /cm 像的性质(虚实，上 下关系、左右关系等 ) 1 2 3 一、实验中为什么用玻璃板代替平面镜？ 因为平面镜无法确定像的位置 实验分析 二、平面镜成像的原因 1.人眼是怎样确定物体的？ 2.人眼是怎样看见平面镜中的像的？ 虚像：它不是由实际 光线会聚而成 ，是由反射光 线的反向延长 线相交而形成 。 习题一：如图，AB是放在平面镜前的物体， AB表示物体在镜中所成的像。甲、乙、丙三个 图哪个是正确的？ 甲 A B A B 乙 A B B A 丙 A B A B 巩固提高 检查视力时，人与视力表之间的距离应为检查视力时，人与视力表之间的距离应为 5 5米，现因屋子太小而使用一个平面镜，米，现因屋子太小而使用一个平面镜，视力视力 表到镜子的距离为表到镜子的距离为3 3米，那么，人到镜子的距米，那么，人到镜子的距 离应为多少米？离应为多少米？ 习题二：习题二：思考思考 答案：答案：2 2 米米 3米 习题三：通过平面镜看到钟上时针、分针的位置如图所 示，则钟所指指示的时间是 点 分。 你有多少种方法？ 小结 两面互成直角的平面镜可以成几个像？ 小结 课堂延伸 n历史是一面镜子是一面镜子。 n生活经验是一面镜子是一面镜子。 1.像与物的大小相等 2.像与物到镜面的距离相等 3.像与物的连线与镜面垂直 平面镜成像的特点： 4.平面镜成的像是虚像 物像 关于 平面 镜轴 对称 小 结 5.上下相同、
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