学校“一免一补”工作自查报告.doc

小学“一免一补”工作自查报告实施“一免一补”政策，是实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，着眼于最广大人民群众根本利益的一项重要措施；这些政策充分体现出党和政府对教育和广大青少年学生的关怀和重视，政府履行公共责任，切实改善民生的有力举措，对促进教育事业更公平、更和谐地发展具有重要意义。我校高度重视“一免一补”工作，加强领导、强化责任意识，深刻认识实施“一免一补”工作的重大意义，切实增强做好“一免一补”工作的使命感、责任感和紧迫感，确保“一免一补”工作落到实处。现将我校落实“一免一补”情况汇报如下：一、基本情况：我校2008年春确定“一免一补”人数26人，每人补助624.5元，共计16237元；2008年秋确定“一免一补”人数28人，每人补助644.5元，共计18046元，2009年春确定“一免一补”人数30人，每人补助644.5元，共计19335元，2009年秋确定“一免一补”人数28人，每人补助644.5元，共计18046元。为切实做好“一免一补”工作，我校在区教育局的统一领导下，密切配合，精心组织，认真抓好落实工作。 二、主要做法：（一）加强领导、明确责任。学校领导相当重视“一免一补”工作，明确校长是“一免一补”工作第一责任人，建立了由顾利平校长任组长，总务主任为副组长，相关部门负责人参加的“一免一补”工作领导小组，领导小组成员加强学习，增强责任意识和自觉意识，按照市、区关于“一免一补”工作的部署和要求，责任到位，层层负责，从校长室到各部门，基本上做到了政策具体，责任明确，进一步分清了各处室的职责，狠抓落实。 （二）健全机构、精心组织 。及时成立了沪太一小“一免一补”工作领导小组，制定和修订“一免一补”工作流程及沪太一小帮困助学实施办法，负责对全校“一免一补”工作的部署指导和督促检查。同时，加强对“一免一补”工作人员的业务培训工作，确保熟练掌握相关政策措施。（三）规范流程，加强管理 。按照市教委的工作要求，以及区教育局的要求，学校一贯按照普陀区教育局“一免一补”工作的流程，严格执行相关规定。学生信息管理系统完备，每学期严格确认受助学生是否在册、在籍，不存在双重学籍重复享受问题，也不存在虚报人数骗取政府财政资金问题，学校建立健全受助学生档案管理制度，建立自下而上，全校所有贫困生都纳入管理系统，定期更新，动态管理。 （四）明确要求，及时发放 。根据上级有关文件精神，我们自2008年度起每学期根据减免补助政策，按照规定标准（时间、金额）足额发放，按照规定发放方式发放，无少发或多发、也无以发放实物代替等现象，学生签收完备，无集中代签等问题。由于2008年度前学校帮困助学资金有所结余，为了更加规范地合理地用好此项经费，学校自2008年秋季起从历年结余经费中支取一部分经费为“一免一补”受助学生购置学习用品和生活用品，以保障这些学生更好地学习和生活，从而也确保了历年余额用好用完。（五）加大宣传，强化监督 。根据市、区教育局有关“一免一补”的要求，学校在校务会、行政会、教师会议等各层次召开有关工作会议，及时将“一免一补”的有关文件，以及提出贯彻落实的具体要求，进行认真宣传学习，使教师高度认识“一免一补”工作的重要性：要认真做好此项工作，增强“依法办学，以德立校”的使命感和责任感。另外，通过家长会、告家长书等形式，将学校“一免一补”工作的一些具体实施内容向家长进行宣传。学校“一免一补”工作要求通过认真部署，能层层落实。同时加强监督、检查、规范操作流程，切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的中小学生身上，使他们感受到党和政府的温暖和关怀。三、努力方向（一）认清形势，不断提高“一免一补”工作重要性的认识。使学校“一免一补”工作制度化、规范化，有效促进学校的发展。（二）制定目标，把“一免一补”工作的各项任务落到实处。进一步完善学校帮困助学制度，切实加强“一免一补”工作的管理，落实领导责任制和责任追究制。 （三）自查自纠，落实整改。通过此次自查工作，进一步一明确了“一免一补”每学期帮困助学资金发放及使用的要求，在今后的“一免一补”工作中，学校会严格按照要求发放，做到