




已阅读5页,还剩27页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专业资料圆你梦想全国高考导数题1、(本小题共13分)已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在点x0处取得极大值5,其导函数y=f(x)的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示.求:()x0的值;()a,b,c的值.2、(本小题满分12分)已知函数,其中,设为的极小值点,为的极值点,并且,将点依次记为(1)求的值;(2)若四边形为梯形且面积为1,求的值3、(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.已知函数y=x有如下性质,如果常数a0,那么该函数在上是减函数,在,+)上是增函数.(1)如果函数yx+在(0,4上是减函数,在4,+)上是增函数,求实常数b的值;(2)设常数c1,4,求函数f(x)=x+(1x2)的最大值和最小值;(3)当n是正整数时,研究函数g(x)=xn-(c0)的单调性,并说明理由.4、(本小题14分)设函数.()求的单调区间和极值;()若对一切,求的最大值.5、(本小题满分12分) 已知函数f(x)在R上有定义,对任意实数a0和任意实数x,都有()证明f(0)=0:()证明,其中k和h均为常数:()当()中的k0,设g(x)=讨论g(x)在(0,+)内的单调性并求极值。6、(本小题满分12分) 已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-与x=1时都取得极值 (1)求a、b的值及函数f(x)的单调区间; (2)若对x1,2,不等式f(x)c2恒成立,求c的取值范围7、(本小题满分13分)已知函数,其中为常数。()若,讨论函数的单调性;()若,且,试证:;8、(本小题满分12分)已知是二次函数,不等式的解集是且在区间上的最大值是12。(I)求的解析式;(II)是否存在实数使得方程在区间内有且只有两个不等的实数根?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。9、(本小题满分14分)设a为实数,函数f(x)=x-ax+(a-1)x在(-,0)和(1,+)都是增函数,求a的取值范围.10、)(本大题满分12分) 已知函数,其中是的导函数()对满足的一切的值,都有,求实数的取值范围;()设,当实数在什么范围内变化时,函数的图象与直线只有一个公共点11、(本小题满分14分)设函数.()求的单调区间和极值;()若当时,求的最大值.12、(本小题共13分) 已知函数f(x)=ax3+bx2+cx在点x0处取得极大值5,其导函数y=f(x)的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示,求:()x0的值;()a,b,c的值.13、(本小题满分12分)已知函数f(x)=,其中a , b , c是以d为公差的等差数列,且a0, d0.设1-上,在处取得最大值,在,将点依次记为A, B, C. (I)求(II)若ABC有一边平行于x轴,且面积为,求a ,d的值14、(本题满分18分)已知函数有如下性质:如果常数0,那么该函数在0,上是减函数,在,上是增函数(1)如果函数(0)的值域为6,求的值;(2)研究函数(常数0)在定义域内的单调性,并说明理由;(3)对函数和(常数0)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明),并求函数(是正整数)在区间,2上的最大值和最小值(可利用你的研究结论)15、(本小题满分14分) 设函数f(x)=-x3+3x+2分别在x1、x2处取得极小值、极大值。xoy平面上点A、B的坐标分别为(x1,f(x1))、(x2,f(x2))。该平面上动点P满足,点Q是点P关于直线y=2(x-4)的对称点,求:()点A、B的坐标:()动点Q的轨迹方程。16、(本小题满分12分)设函数f(x)=x3-ax2+bx+c在x=1处取得极值-2,试用c表示a和b,并求f(x)的单调区间。17、(本小题满分12分) 已知函数f(x)=4x3-3x2cos+,其中xR,为参数,且0. ()当cos=0时,判断函数f(x)是否有极值; ()要使函数f(x)的极小值大于零,求参数的取值范围; ()若对()中所求的取值范围内的任意参数,函数f(x)在区间(2a-1,a)内都是增函数,求实数a的取值范围.18、(本题满分18分)设函数,其中为正整数.(1)判断函数的单调性,并就的情形证明你的结论;(2)证明:;(3)对于任意给定的正整数,求函数的最大值和最小值.19、(本小题满分12分)已知函数(I)求在区间上的最大值(II)是否存在实数使得的图象与的图象有且只有三个不同的交点?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。20、(本小题满分14分)已知函数.()设讨论的单调性;()若对任意恒有,求a的取值范围21、(本小题满分14分) 已知函数,的导函数是,对任意两个不相等的正数,证明: ()当时, ()当时,22、本小题满分16分,第一小问4分,第二小问满分6分,第三小问满分6分)设a为实数,设函数的最大值为g(a)。()设t,求t的取值范围,并把f(x)表示为t的函数m(t)()求g(a)()试求满足的所有实数a23、(本小题满分14分)已知函数f(x)=ax3-3x2+1-. ()讨论函数f(x)的单调性; ()若曲线y=f(x)上两点A、B处的切线都与y轴垂直,且线段AB与x轴有公共点,求实数a的取值范围. 24、(本小题满分12分)设函数f(x)=()求f(x)的单调区间;() 讨论f(x)的极值25、(本小题满分14分)设x=3是函数f(x)=(x2+ax+b)e3-x(xR)的一个极值点。()求a与b的关系式(用a表示b),并求f(x)的单调区间;()设0,使得1成立,求a的取值范围。26、(本小题满分分)设函数若对所有的都有成立,求实数的取值范围。27、(本小题满分12分)已知函数f(x)=4x3-3x2cos+cos,其中xR,为参数,且02()当cos=0时,判断函数f(x)是否有极值;()要使函数f(x)的极小值大于零,求参数的取值范围;()若对()中所求的取值范围内的任意参数,函数f(x)在区间(2a-1,a)内都是增函数,求实数的取值范围 28、(本大题满分12分)设函数,已知是奇函数。()求、的值。()求的单调区间与极值。29、(本小题满分12分) 已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-与x=1时都取得极值 (1)求a、b的值及函数f(x)的单调区间; (2)若对x-1,2,不等式f(x)c2恒成立,求c的取值范围30、(本小题满分12分)设(k0)()求函数f (x)的单调区间;()若函数的极小值大于0,求k的取值范围.31、(本小题满分12分)设函数f(x)=x33ax2+3bx的图象与直线12x+y-1=0相切于点(1,11).()求a,b的值;()讨论函数f(x)的单调性.全国高考导数题答案1、解法一:()由图象可知,在(-,1)上f(x)0,在(1,2)上f(x)0,在(2,+)上f(x)0,故f(x)在(-,1),(2,+)上递增,在(1,2)上递减,因此f(x)在x=1处取得极大值,所以x0=1.()f(x)=3ax2+2bx+c,由f(1)=0,f(2)=0,f(1)=5,得解得a=2,b= -9,c=12.解法二:()同解法一.()设f(x)=m(x-1)(x-2)=mx2-3mx+2m,又f(x)=3ax2+2bx+c,所以a=,b= -m,c=2m,f(x)=mx2+2mx.由f(1)=5,即m+2m=5,得m=6,所以a=2,b= -9,c=12,2、()解:f(x)=ax2+2(a+d)x+a+2d=(x+1)(ax+a+2d).令f(x)=0,由a0得x=1或x=1.a0,d0.-1-1.当-1-x-1时,f(x)0,当x-1时,f(x)0.所以f(x)在x=-1处取得极小值,即x0=-1.()解:g(x)=ax2+(2a+4d)x+a+4d,a0,xR,g(x)在x=-=-1-处取得极小值,即x1=-1-.由g(x)=0,即(ax+a+4d)(x+1)=0,a0,d0,x2x3,x2=-1-,x3=-1.f(x0)=f(-1)=-a+(a+d)-(a+2d)+d=-a,g(x1)=g(-1-)=a(-1-)2+(2a+4d)(-1-)+a+4d=-,A(-1,-a),B(-1-,-),C(-1-,0),D(-1,0).由四边形ABCD是梯形及BC与AD不平行,得ABCD.,即a2=12d2.由四边形ABCD的面积为1,得(|AB|+|CD|)|AD|=1,即()=1,得d=1.从而a2=12,得 a=2,3、解(1) 由已知得=4, b=4. (2) c1,4, 1,2, 于是,当x=时, 函数f(x)=x+取得最小值2.f(1)f(2)=,当1c2时, 函数f(x)的最大值是f(2)=2+;当2c4时, 函数f(x)的最大值是f(1)=1+c.(3)设0x1x2,g(x2)g(x1)=. 当x1x2时, g(x2)g(x1), 函数g(x)在,+)上是增函数; 当0x1x2时, g(x2)g(x1), 函数g(x)在(0, 上是减函数. 当n是奇数时,g(x)是奇函数,函数g(x) 在(,上是增函数, 在,0)上是减函数. 当n是偶数时, g(x)是偶函数, 函数g(x)在(,上是减函数, 在,0)上是增函数.4、解答:(),当时,;当时,;故在单调增加,在单调减少.的极小值,极大值.()由知,即,由此及()知的最小值为,最大值为.因此对一切,的充要条件是,即,满足约束条件,由线性规划得,的最大值为5.5、()证明:对于任意的均有 在中取即得 ()证明:当时,由得取,则有; 当时,由得取则有 综合、得()解法1:由()中的知,当时,从而又因为由此可得0+极小值2所以在区间内单调递减,在区间内单调递增,在处取得极小值2.解法2:由()中的知,当时,设且,则 又因为所以当时,;当时,所以在区间内单调递减,在区间内单调递增在处取得极小值2.6、解:(1)f(x)=x3+ax2+bx+c, f(x)=3x2+2ax+b, 由f(-)=a+b=0, f(1)=3+2a+b=0,得 a=-,b=-2,f(x)=3x2-x-2=(3x+2)(x-1),函数f(x)的单调区间如下表:(-,-)-(-,1)1(1,+)f(x)+0-0+f(x)极大值极小值所以函数f(x)的递增区间为(-,-)与(1,+);递减区间为(-,1).(2)f(x)=x3-x2-2x+c x-1,2,当x=-时,f(x)=+c为极大值,而f(2)=2+c,则f(2)=2+c为最大值.要使f(x)c2(x-1,2)恒成立,只须c2f(2)=2+c,解得c-1或c2.7、解:(I)求导得因,故方程即有两根:令,解得或;又令,解得故当时,是增函数:当时,也是增函数:但当时,是减函数.(II)易知因此所以,由已知条件得因此解得8、(I)解:是二次函数,且的解集是可设在区间上的最大值是由已知,得(II)方程等价于方程设则当时,是减函数;当时,是增函数。方程在区间内分别有惟一实数根,而在区间内没有实数根,所以存在惟一的自然数使得方程在区间内有且只有两个不同的实数根。9、解:其判别式(i)若当为增函数。所以(ii)若为增函数。所以即 (iii)若解得 当当依题意解得 由解得 从而 综上,a的取值范围为即 10、解:()由题意 令,对,恒有,即 即解得故时,对满足的一切的值,都有()当时,的图象与直线只有一个公共点当时,列表: 。又因为的值域是,且在上单调递增当时函数的图象与直线只有一个公共点。当时,恒有由题意得即解得综上,的取值范围是11、解答:().于是,当时,;时,.故在单调减少,在,单调增加.当时,取得极大值;当时,取得极小值.()根据()及,在的最大值为4,最小值为1.因此,当时,的充要条件是,即,满足约束条件,由线性规划得,的最大值为7.12、解法一:()由图象可知,在(-,1)上f(x)0,在(1,2)上f(x)0,在(2,+)上f(x)0, 故f(x)在(-,1),(2,+)上递增,在(1,2)上递减,因此f(x)在x=1处取得极大值,所以x0=1.()f(x)=3ax2+2bx+c, 由f(1)=0,f(2)=0,f(1)=5, 得 解得a=2,b= -9,c=12. 解法二:()同解法一.()设f(x)=m(x-1)(x-2)=mx2-3mx+2m,又f(x)=3ax2+2bx+c, 所以a= f(x)=由f(1)=5, 即 得m=6,所以a=2,b= -9,c=12.13、()解:2b=a+c.f(x)=ax2+2bx+c=ax2+(a+c)x+c=(x+1)(ax+c).令f(x)=0,得x=-1,或x= -a0,d0,0abc,当x-1时,f(x)0,当x-1时,f(x)0,所以f(x)在x= -1处取得极小值,即x0= -1.()解法一:f(x)=ax2+2bx+c,a0.f(x)的图象开口向上,对称轴方程是x= -由1,知f(x)在1-上的最大值为f(0)=c,即x1=0.又由1,知-1-,当x= -时,f(x)取得最小值f(-)=-即x2=-.f(x0)=f(-1)= -A(-1,-),B(0,c),C(-,-).由ABC有一条边平行于x轴,得AC平行于x轴,所以即a2=3d2. 又由ABC的面积为2+,得利用b=a+d,c=a+2d,得 联立,可得d=3,a=3.解法二:f(x)=ax2+2bx+c,a0,f(1-)=0,f(0)=c.由c0知f(x)在1-上的最大值为f(0)=c.即x1=0.由知-1-.当x= -时f(x)取得最小值f(-)= -即f(x0)=f(-1)=-A(-1,-),B(0,c),C(-,-).由ABC有一条边平行于x轴,得AC平行于x轴,所以-= -,即a2=3d2. 又由ABC的面积为2+ ,得利用b=a+d,c=a+2d,得 联立,可得d=3,a=3.14、解:(1)易知,时,。(2)是偶函数。易知,该函数在上是减函数,在上是增函数; 则该函数在上是减函数,在上是增函数。(3)推广:函数,当为奇数时,是减函数;,是增函数。 ,是增函数;,是减函数。当为偶数时,是减函数;,是增函数。 ,是减函数;,是增函数。当时,。 ,是减函数;,是增函数。 函数在区间,2上的最大值为,最小值为。15、解:()由可得令解得或当时,当时,当时,函数在处取得极小值,在取得极大值,又f(x)分别在x1,x2处最得极小值、极大值,故,点A坐标为(-1,0),点B的坐标为B(1,4).()设动点P的坐标为P则由题设,于是有动点P的轨迹是圆,其圆心为(0,2)半径为3。又点Q是点P关于直线y=2(x-4)的对称点,点Q的轨迹是圆关于直线y=2(x-4)的对称圆,记为C,设C(a,b)由轴对称性质可得:,解这方程组得故C的方程是即动点Q的轨迹方程是16、解:依题意有而解得从而由于f(x)在x=1处取得极值,故即(1)若,则当时,当()时,当时,从而f(x)的单调增区间为;单调减区间为.(2)若1,即0-3,同上可得,f(x)的单调增区间为;单调减区间为1,。17、()解:当cos=0时,f(x)=4x3+,则函数f(x)在(-,+)上是增函数,故无极值.()解:f(x)=12x2-6xcos,令f(x)=0,得x1=0,x2=.由O及(),只考虑cos0的情况.当x变化时,f(x)的符号及f(x)的变化情况如下表:x(-,0)0(0,)(,+)f(x)+0-0+f (x)极大值极小值 因此,函数f(x)在x=处取得极小值f(),且f()=-. 要使f()0,必有-0,可得0cos,所以.()解:由()知,函数f(x)在区间(-,0)与(,+)内都是增函数.由题设,函数f(x)在(2a-1,a)内是增函数,则a须满足不等式组由(),参数()时,0cos.要使不等式2a-1cos关于参数恒成立,必有2a-1.综上,解得a0或a1.所以a的取值范围是(-,0,1).18、解答:(1)在上均为单调递增的函数. 2分 对于函数,设 ,则 , , 函数在上单调递增. 4分(2)原式左边 . 6分 又原式右边. . 8分(3)当时,函数在上单调递增, 的最大值为,最小值为. 当时,函数的最大、最小值均为1. 当时,函数在上为单调递增. 的最大值为,最小值为. 当时,函数在上单调递减, 的最大值为,最小值为. 11分 下面讨论正整数的情形: 当为奇数时,对任意且 , 以及 , ,从而 . 在上为单调递增,则 的最大值为,最小值为. 14分 当为偶数时,一方面有 . 另一方面,由于对任意正整数,有 , . 函数的最大值为,最小值为. 综上所述,当为奇数时,函数的最大值为,最小值为.当为偶数时,函数的最大值为,最小值为. 18分19、解:(I)当即时,在上单调递增,当即时,当时,在上单调递减,综上,(II)函数的图象与的图象有且只有三个不同的交点,即函数的图象与轴的正半轴有且只有三个不同的交点。当时,是增函数;当时,是减函数;当时,是增函数;当或时,当充分接近0时,当充分大时,要使的图象与轴正半轴有三个不同的交点,必须且只须即所以存在实数,使得函数与的图象有且只有三个不同的交点,的取值范围为20、解:()的定义域为对求导数得(i)当时,在和均大于0,所以在,为增函数.(ii)当0a2时,0,在,为增函数.(iii)当时,令,解得当变化时,和的变化情况如下表,+在,为增函数,在为减函数.()(i)当时,由(I)知:对任意恒有(ii)当时,取,则由 (I)知(iii)当时,对任意,恒有且,得综上当且仅当时,对任意恒有21、证明:()由得 而 又 由、得即()证法一:由,得下面证明对任意两个不相等的正数,有恒成立即证成立设t=,则令得,列表如下: 对任意两个不相等的正数,恒有证法二:由f(x)=x2+alnx,得是两个不相等的正数设,则,列表: 即 即对任意两个不相等的正数,恒有22、解:()t=要使t有意义,必须1+x0且1-x0,即-1x1.t2=2+2t0, t的取值范围是.由得m(t)=a()由题意知g(a)即为函数m(t)=at2+t-a,t,2的最大值.注意到直线t=-是抛物线m(t)=at2+t-a的对称轴,分以下几种情况讨论.(1)当a0时,函数y=m(t),t,2的图像是开口向上的抛物线的一段,由t=-知m(t)在,2上单调递增,g(a)=m(2)=a+2.(2)当a=0时,m(t)=t,t,2,g(a)=2.(3)当a0时,函数y=m(t),t,2的图像是开口向下的抛物线的一段.若t=-,即a-,则g(a)=m()=.若t=-,即a(-,-),则g(a)=m(-)=-a-若t=-),即a(-,0),则g(a)=m(2)=a+2.综上有 g(a)=()解法一:情形1:当a-2时,此时g(a)=,g()=+2.由2+=解得a=-1-,与a-2矛盾.情形2:当-2a-时,-,此时g(a)=,g()=-,由=-解得a=-,与a-矛盾.情形3:当-a-时,-,此时g(a)=g(),所以-a-.情形4:当-a-时,-2-,此时g(a)=-a-g()=,由-a-解得a=-,与a-矛盾.情形5:当-a0时,-2,此时g(a)=a+2,g()=,由a+2=解得a=-2,与a-矛盾.情形6:当a0时,0,此时g(a)=a+2,g()=+2,由a+2=+2解得a=1,由a0知a=1.综上知,满足g(a)=g()的所有实数a为:-a-或a=1.解法二:当a-时,g(a)=a+2当-a-时,-a-,所以-a-g(a)=-a-2因此,当a-时,g(a).当a0时,0,由g(a)=g()知a+2=+2解得a=1.当a0时,a=1,因此a-1或-1,从而g(a)=或g()=.要使g(a)=g(),必须有a-,-,即-a-.此时g(a)=g().综上知,满足g(a)=g()的所有实数a为:-a-或a=1.23、解 ()由题设知a0,f(x)=3ax2-6x=3ax(x-) 令f(x)=0得x1=0, x2=. ()当a0时, 若x(-,0),则f(x)0,所以f(x)在区间(-,0)上是增函数; 若x(0,),则f(x)0,所以f(x)在区间(0,)上是减函数; 若x(,+),则f(x)0,所以f(x)在区间(,+)上是增函数 ()当a0时, 若x(-,),则f(x)0,所以f(x)在区间(-,)上是减函数: 若x(,0),则f(x)0,所以f(x)在区间(,0)上是增函数; 若x(0,+),则f(x)0,所以f(x)在区间(0,+)上是减函数 ()由()的讨论及题设知,曲线y=f(x)上的两点A、B的纵坐标均为函数的极值,且函数y=f(x)在x=0,x=处分别取得极值f(0)=1-,f()=-+1 因为线段AB与x轴有公共点,所以f(0)f()0 即(-+1)(1-)0所以0. 故a(a+1)(a-3)(a-4)0且a0 解得-1a0或3a4即所求实数a的取值范围是1,0)3,424、解:由已知得 f(x)=6xx-(a-1), 令f(x)=0, 解得 x10,x2a-1 ()当a=1时,f(x)=6x2,f(x)在(-,+)上单调递增 当a1时,f(x)=6xx-(a-1)f(x)、f(x)随x的变化情况如下表:x(-,0)0(0,a-1)a-1(a-1,+)f(x)+0-0+f(x)极大值极小值从上表可知函数f(x)在(-,0)上单调递增;在(0,a-1)上单调递减;在(a-1,+)上单调递增()由()知, 当a=1时,函数f(x)没有极值 当a1时,函数f(x)在x=0处取得极大值1,在x=a-1处取得极小值1-(a-1)325、解:()f (x)x2(a2)xba e3x,由f (3)=0,得 32(a2)3ba e330,即得b32a,则 f (x)x2(a2)x32aa e3xx2(a2)x33a e3x(x3)(xa+1)e3x.令f (x)0,得x13或x2a1,由于x3是极值点,所以x+a+10,那么a4.当a3x1,则在区间(,3)上,f (x)0,f (x)为增函数;在区间(a1,)上,f (x)4时,x23x1,则在区间(,a1)上,f (x)0,f (x)为增函数;在区间(3,)上,f (x)0时,f (x)在区间(0,3)上的单调递增,在区间(3,4)上单调递减,那么f (x)在区间0,4上的值域是min(f (0),f (4) ),f (3),而f (0)(2a3)e30,f (3)a6,那么f (x)在区间0,4上的值域是(2a3)e3,a6.又在区间0,4上是增函数,且它在区间0,4上的值域是a2,(a2)e4,由于(a2)(a6)a2a()20,所以只须仅须(a2)(a6)0,解得0a1时,不是对所有的x0都有成立。 12分 综上a的取值范围是(。解法二:令于是不等式成立即为成立。 3分对g(x)求导数得令6分当为增函数, 当为减函数, 9分要对所有x0都有g(x) g(0)充要条件为。由此得a1,即a的取值范围是(。 12分27、()解:当cos=0时,f(x)=4x3,则f(x)在(-,+)内是增函数,故无极值()解:f(x)=12x2-6xcos,令f(x)=0,得x1=0,x2=.由(),只需分下面两种情况讨论当cos0时,随x的变化,f(x)的符号及f(x)的变化情况如下表:因此,函数f(x)在x=处取得极小值f(),且f()=-. 要使f()0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 用地承包合同协议
- 销售钢筋合同协议
- 企业形象优化合同(2篇)
- 高级卫生专业技术资格-副高级(儿科护理)真题库-47
- 高级卫生专业技术资格-副高(普通外科学)真题库-30
- 2025年高考备考高中英语个性化分层教辅之定语从句
- 预算管理在企业中的应用试题及答案
- 课题申报书:技能型劳动者职业演进轨迹的追踪干预研究
- 江苏省镇江市镇江中学2025届第二学期学业水平考试物理试题
- 黑龙江省齐齐哈尔市龙江县二中2025年高考物理二模试卷含解析
- DB33T 1233-2021 基坑工程地下连续墙技术规程
- 2022版义务教育语文课程标准(2022版含新增和修订部分)
- 《新农技推广法解读》ppt课件
- 社区家庭病床护理记录文本汇总
- 色谱、质谱、联用
- 毕业设计(论文)-CK6150总体及纵向进给和尾座部件的设计
- 施工项目人员任命书(范本)
- 苯酐装置国内同类装置事故案例
- 苏教版小学数学四年级下册《图形旋转》练习题
- 智慧树知到《开启疑案之门的金钥匙司法鉴定》见面课答案
- 结构化面试技巧(完整版).ppt
评论
0/150
提交评论