中学生安全教育活动实施方案

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的中学生安全教育活动实施方案一、活动目的：通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动，在观察、调查、探究的活动实践中，让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识，学会发现问题解决问题的方法，培养学生的实践能力、动手能力、创新能力，展示学生自我保护的才能。活动主题：健康、安全、科学二、组织机构：主办单位：三、参加对象：本市初中学生。四、活动内容和形式：（一）活动内容第四届“杜邦杯”XX市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动；“我的发明”创造发明作品制作活动。（二）活动形式1、各区县中学根据安全小卫士-中小学生安全知识手册的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。2、在学生理解安全小卫士-中小学生安全知识手册中科普知识的基础上，利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动，让学生将实践活动过程写成相关的报告文章，在学校、社区进行交流展示，并向社区街道、居委会提出整改倡议。3、在科学实践活动的基础上，将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题（包括一些设备、设施、用品、工具等），进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作，并在社区展示宣传。五、活动要求：（一）“我的发现”科学实践活动1、科学实践活动要求体现：科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。2、活动实施成果要求体现：活动的主题；活动的目的；活动内容；参加活动的学生年级、人数；活动实施的过程；活动成果；活动的效果（创新特点）等。3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上，参加区县交流评比，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，向社区居民提出安全整改倡议，从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。4、上报参加市级评选的材料要求：（1）书面报告用a4纸打印，标题：黑体3号加粗，正文：楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容：有摘要、关键词，活动的目的，活动内容，参加活动的对象、人数、指导教师，活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。（2）活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。（3）上报时间为20xx年1月15日（二）“我的发明”创造发明作品活动1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。2、在教师的指导下，根据书面方案设计制作成完整的作品。3、作品制作要求：新颖性、创造性、科学性、实用性。4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上，参加区县评比选拔，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，各区县从中选拔、推荐创造发明作品5-7件参加市级比赛。5、上报创造发明作品要求：（1）每件作品用a4纸打印成书面简介：作品题目，作者姓名、学校、年级、指导教师，作品设计目的（创作意图）、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法、附设计加工图纸等。（2）交作品（要求外观不粗糙，耐展示交流）。（3）各区县于20xx年1月15日选送创造发明作品5-7件参加市复赛。六、活动安排：（一）20xx年9月-20xx年1月各区县启动实施，区县、学校开展安全教育的各项活动。1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座，参加对象为学生、教师、社区居民。2、开展教师、专家、家长、学生面对面咨询活动，学生可将自己设计的方案与教师、专家、家长进行交流、咨询，得到有关教师、专家、家长的具体指导，便于学生改进。3、在社区、街道、居委会宣传和探索实践等活动（二）各区县在20xx年1月上旬完成区的评比活动。（三）1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。（四）1月底请专家评审，提出修改意见，学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。（五）20xx年2月上旬20xx年4月初学生作品完善实施阶段。（六）20xx年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。七、评选办法：（一）各区县成立本活动区县的评审小组，按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项，“我的发明”创造发明作品5-7件。于1月上旬上报市评审组。（二）由主办单位组织有关专家成立市评审委员会，评选“我的发现”科学实践活动，“我的发明”创造发明作品