八年级物理上册 5_3 直线运动学案1（无答案）（新版）苏科版

直线运动【学习目标】1、通过探究活动认识匀速直线运动及其规律2、了解变速直线运动定义及其判断方法3、能用速度公式进行简单计算【课前预习】1速度是表示_物理量,速度的计算公式是_速度的国际单位是_常用单位有_换算： 1m/s= km/h 1km/h= m/s 2_的直线运动叫匀速直线运动； _的直线运动叫变速直线运动。3. _,叫做动能。【学习过程】一：实验研究充水玻璃管中气泡的运动规律阅读课本113页的实验，除了课本上的图所展示的玻璃管外还需要哪些仪器?记录数据：从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40对应的时间t/s区间s/cm 0-10 10-20 20-30 30-40通过各区间的时间t/s通过各区间的速度v(m/s)画st图像和vt图像:s/m v/ms-1 t/s t/s 总结：气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似的成_（正/反）比，运动速度可以看成是_（改变/不变）的。所以,_叫匀速直线运动,其中速度的计算公式是_.找一找：我们周围有哪些物体做的运动是匀速直线运动，试列出两个: 想一想:匀速直线运动有哪些特点? 二:观察苹果下落的运动情况右图是用照相机每隔相等时间拍摄的苹果下落运动图,从图中可以看出,苹果从刚开始下落到完全落地,在相等时间内通过的路程越来越_(长/短),根据速度公式v=s/t可知,在时间t一定的情况下,s越长,对应的v越_(快/慢),也就是苹果下落的速度越来越_(快/慢). 所以, _叫变速直线运动.在粗略研究其运动情况时,仍用速度公式求速度,这个速度称为_. 三:动能_,叫做动能.速度越大,动能越_(大/小)【当堂训练】1速度是表示 _ 的物理量，它的国际单位制单位是 2小红测出自己正常步行的平均速度是1.2m/s，她家离学校720m，每天开始上第一节课为8：00，为了不迟到，她最迟 从家里出发3甲、乙两物都做匀速直线运动，甲通过的路程是乙通过的路程的一半，甲用的时间是乙用的时间的2倍，甲速度是乙速度的_倍4关于匀速直线运动的下列说法中，正确的是：（ ） A速度越大的物体，通过的路程越长 B速度越大的物体运动的时间越短 C速度大的物体运动一定快 D物体运动的时间越长，通过的路程越长5做匀速直线运动的物体在10s内通过的路程是20m，则它在前2s内通过的路程是 （ ） A.等于4m B大于4m C 小于4m D 以上均有可能6甲物体的速度是72km/h，乙物体的速度是20m/s，丙物体1min内通过的路程是1200m，比较可知：（ ） A甲物体运动得最快 B. 乙物体运动得最快 C丙物体运动得最快 D. 三个物体运动得一样快7下列运动中最接近于匀速直线运动的是（ ） A奥运会上百米赛跑 B.自由下落的小球 C站在商场的自动扶梯上上楼的顾客 D.从滑梯上滑下的幼儿园小朋友8一个做匀速直线运动的物体，8s内通过20 m的路程，则它在第5s内的速度为（ ） A20 m/s B.4 m/s C25 m/s D.05 m/s【课后巩固】1.拖拉机在一分钟内通过18米，问拖拉机的速度V=_米/秒=_千米/时2.某物体做匀速直线运动,有速度公式v=s/t可知物体的（ ）A速度与路程成正比 B速度大小恒定不变C速度与时间成反比 D以上说法都不对3.一物体沿直线运动，第1s内前进了2m,以后4s内前进8m,这个物体的运动是（ ）A匀速直线运动 B变速直线运动C先做匀速直线运动，后做变速直线运动 D条件不足，无法判断4汽车以6m/s的速度匀速驶上长为60 m的斜坡，经10s到达坡顶，接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速返回，经6s到达坡底，该汽车在上下坡全程中的平均速度是（ ）A7.5m/s B8 m/s C6.25 m/s D3.75 m/s5小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是：（ ） A在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度不相等 B在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 C兔子始终比乌龟跑得快 D在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度肯定要大于乌龟的平均速度6. 一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s，求火车的运行速度。7.一艘快艇以90kmh的速度去追赶离它120km远处的军舰，快艇实际航行了270km才追上军舰，军舰的速度多大？【中考链接】1.（乐山）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的st图像如图所示。由图像可知 ( )A甲的速度小于乙的速度 B经过6s，甲在乙前面12m处C以甲为参照物，乙向东运动 D以乙为参照物，甲向东运动2.（哈尔滨市）同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有 ；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是 . 3（江苏盐城）小球从左向右运动，每隔