《各种规章制度》word版.doc

作文讲评指导制度1、作文讲评是作文教学中的重要一环，是提高学生写作能力，帮助学生写好文章的一项必不可少的工作，各位语文教师一定要认真对待。2、作文讲评要遵循以正面指导为主，要有启发性，要有针对性原则，切实做到因材施教。3、作文讲评切实做到积累材料，拟定讲评课教学计划，上好讲评课，写作文后记一系列工作。4、作文讲评方式应灵活多样，可采用综合讲评、典型讲评、专题讲评、对比讲评、学生讲评等方式，切实做到既评人又评文。班级管理量化考核制度1、班级管理是学校管理的重中之重，实行班级管理量化考核势在必行。2、学校经常对班级进行量化考核，通过学生会对班级的学习、卫生、纪律每星期打分，连续三次获得第一名的班级，学校颁发流动红旗一面，将班主任量化分五分，对连续三次获得后一名的班级，扣班主任量化分五分，并提出整改意见。3、班级积极参加学校组织的各种有益活动，缺一次或放弃一次扣4分，在活动中成绩突出者奖4分。4、班级在县、乡组织的统考、抽考中获得前三名的，学校奖任课教师量化分10分，奖班主任5分。5、班级内积极开展促优帮差活动，促进后进生转化，成绩显著者奖班主任5分。6、班级管理做到有记录，管理制度要严格，公共财物摆放有序，无损坏奖班主任3分。教职工工作业务档案管理制度1、教职工工作业务档案设专柜，由专人管理，管理员切实做到认真负责，工作到位。2、学校教职工工作业务档案内容包括：教学工作计划、教学体会、教师基本情况、业务考核纪录、业绩、段期考成绩、教案、听课纪录、作业批改纪录、班主任工作计划、工作总结、论文原件、获奖证书复印件等。3、教师的各项业务档案资料作为评先、晋级、上级考核使用的依据，可随时提供领导或教师本人查阅。4、档案管理人员每学期整理两次，做到整理有记录。共青团活动制度 1、组织团员定期学习团章内容，加强团组织自身建设，提高团员自身素质。2、组织团员组成“青年志愿队”，利用节假日，定期参加学校附近的社会公益活动。3、组织团员在学校开展“学雷锋”、“树新风”活动。4、在学校开展“一帮一”、“一带一”活动组织团员，帮助和带动全校学生形成“比学习、赶先进、超自己”的风气。5、定期组织团员集会、讨论、开展活动的效果和收获。学校安全保卫工作制度1、学校保卫人员要认真履行职责，确保学校有良好的教育教学秩序。2、学校保卫人员要维护校园治安秩序。3、对结伙斗殴、寻衅闹事、扰乱学校教育教学秩序或破坏学校校舍、场地及其他财产的行为要坚决制止。4、对扰乱教育教学秩序严重者，要向公安机关报告，配合公安机关予以坚持打击。5、学校保卫人员要经常检查学校危房或设施，杜绝事故隐患发生。少先队活动制度1、组织少先队员定期参加学校组织的学习团章的活动。2、组织少先队员积极参与校内外有益的社会活动。3、在学校积极开展学雷锋、树新风活动，是少先队员在此活动中积极发挥自身的作用。4、在少先队员间开展比学习、赶先进的活动。5、定期总结少先队员的活动。升 国 旗 制 度1、学校每周一早晨举行一次升旗仪式。2、每周一班轮流升旗，值日班每天要准时升旗、护旗。3、每班选出一名旗手、二名护旗手。4、升旗式态度要严肃、庄重，要行注目礼。5、值日班级旗手要准时、态度要庄重，并保护好国旗。理科仪器管理制度1、理科教学仪器要分类、编号、贴签、造册登记，做到账目、实物、标签三统一。2、物理、化学、生物等各种仪器要根据各自性能分类装柜存放，化学试剂要与其它仪器分开存放，危险药品要单独存放。3、药品瓶和试剂瓶上的标签要醒目，要经常更换潮湿腐烂的标签，以免误用药品而发生试验事故。4、要经常根据说明书的要求，对一起进行检查、保养和维护。5、一切仪器借出和归还，均须办理登记手续，并检查仪器的完好情况，使用后放回原处。体育器材管理制度1、各类体育器材要分类、编号、贴签、造册登记，做到账目、实物、标签三统一。2、各类体育器材要根据其用途性能分类装柜存放，贵重器材要专柜加锁存放。3、器材要根据说明书的要求，经常对器材进行检查维修。4、一切器材借出和归还都要办理登记手续，并检查器材的完好情况。5、一切体育器材使用后要放回原处。校级优秀团员评选制度1、每学期学校开展一次优秀团员的评选活动。2、每学期每班评出在团支部组织的活动中表现突出、事迹典型的优秀团员若干名，推荐到学校团支部。3、对每班推荐的优秀团员候选人，学校团支部警察后确定其为校级优秀团员人选。4、对优秀团员候选人经全体团员投票选举一半，为学校优秀团员人选。5、经学校团支部确认后，评出的优秀团员在校公开表扬，发证书，并宣传其先进典型事迹。学生干部管理制度1、每期每班应选出能力较强、成绩较好、表现突出、思想积极的学生干部若干名。2、各班选出的学生干部要上报到学校，经学校确认后，方可任用。3、对各班的学生干部要经常集会，讨论学生中的问题并提出自我解决的办法，来配合学校的学生工作正常开展。4、每期期中考试后，以班为单位，对各班学生干部进行评议和改选，对一些表现平常、能力较差、又不能很好地配合学校工作的学生干部，要坚持清除学生干部队伍。5、对在校内外表现突出、思想积极，能配合学积极工作的学生干部，要予以表扬和认可。 学生奖惩制度1、为了更好地开展学校工作，特制定学生奖惩制度。2、在学校或上级组织的考试中，对于成绩优异者学校要据其名次而发放不同等次的奖金和奖状（或证书）。3、对在校内外开展的一切活动中，表现突出、积极参与的学生，学校要予以表扬，并据其表现和获得名次而发放不同等次的奖金和奖状（或证书）。4、对在校违反校纪、班规的学生，学校要据其情节轻重给予其批评、通报批评、警告、严重警告、留校察看、直至开除学籍等处分。5、对学生奖惩要有据有实、不偏不倚。6、学生奖惩制度有校委会解释。校级领导干部廉洁自律制度1、校领导干部要廉洁奉公，忠于职守，禁止利用职务权谋取不正当的利益。2、要遵守公共财务管理和使用的规定，禁止假公济私，化公为私。3、要遵守组织原则，树好领导形象，保持较好的工作作风，在教学上起带头作用。4、要艰苦奋斗，勤俭节约，禁止挥霍公款，铺张浪费。5、各层领导在各项工作开展中要互相配合，形成逐级汇报，分工负责制度。财务管理制度财务工作是学校的一项主要工作，要求校领导及全