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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线九年级数学双休日作业 班级: 姓名: 一、选择题:1、在下列各式中:x+3=y 2 x- 3x=2x(x- 1) 1 3 x- 4x = 5 x=-+2是一元二次方程的共有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个2、一元二次方程x22x1=0的解是()A. x1=x2=1 B. x1=1+,x2=1 C. x1=1+, x2=1 D. x1=1+, x2=13、若x=2是关于x的一元二次方程x2ax+a2=0的一个根,则a的值为()A.1或4B.1或4C1或4D1或44、如图,ABC中,AE交BC于点D,C=E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,则DC的长等于( )A B C D5、若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) A. B. C.且1 D.且16、如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是( )A(,3)、(,4)B .(,3)、(,4)C(,)、(,4)D(,)、(,4)二、填空题7、方程的解为 8、若一元二次方程ax2=b(ab0)的两个根分别是m+1与2m4,则= 9、已知,则的值为 10、已知:ABC中,点E是AB边的中点,点F在AC边上,若以A,E,F为顶点的三角形与ABC相似,则需要增加的一个条件是 (写出一个即可)11、若实数a、b满足(4a+4b) (4a+4b2)8=0,则a+b=_.12、关于x的一元一次方程x2x+m=0没有实数根,则m的取值范围是 .13、如图,ABC中,D为BC 上一点,BAD=C,AB=6,BD=4,则CD的长为_ 14、如图,将边长为6cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点G,则EBG的周长是 cm.15、在平行四边形ABCD中,M,N是AD边上的三等分点,连接BD、MC相交于O点,则SMOD:SCOB= 16、已知正方形ABC1D1的边长为1,延长C1D1到A1,以A1C1为边向右作正方形A1C1C2D2,延长C2D2到A2,以A2C2为边向右作正方形A2C2C3D3(如图所示),以此类推,若A1C1=2,且点A,D2, D3,D10都在同一直线上,则正方形A9C9C10D10的边长是_第13题三、解答题17、解方程:(1)(配方法) (2)(公式法)(3)x2+3x20; (4)a2+4a2=0; (5)(3x-2)2-49=0 (6)2x2+x-15=0 (7) x2+2x-24=0 (8) 3x(x+2)=5(x+2)18、已知代数式x2 6x+10 , (1)试说明无论x取何实数时,代数式的值都大于0;(2)求代数式的最小值.19、用配方法求-x2 +4x+5的最大值。20、已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)若k为大于3的整数,且该方程的根都是整数,求k的值21、已知关于x的方程x2+ax+a2=0(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根22、如图,ABC中,CD是边AB上的高,且(1)求证:ACDCBD;(2)求ACB的大小23、如图,在正方形ABCD中,点M是BC边上的任一点,连接AM并将线段AM绕M顺时针旋转90得到线段MN,在CD边上取点P使CP=BM,连接NP,BP(1)求证:四边形BMNP是平行四边形;(2)线段MN与CD交于点Q,连接AQ,若MCQAMQ,则BM与MC存在怎样的数量关系?请说明理由24、已知矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的P点处(1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连结AP、OP、OA求证:OCPPDA;若OCP与PDA的面积比为1:4,求边AB的长;(2)若图1中的点P恰好是CD边的中点,求OAB的度数;(3)如图2,擦去折痕AO、线段OP,连结BP动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作MEBP于点E试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化
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