七年级数学下学期月度练习试题（无答案）

我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺仪征市2016-2017第二学期第一次月度练习七年级数学试卷班级： 姓名： 得分：一、 选择题：（每题3分，共24分）1、 下列生活中的现象，属于平移的是( )A. 升降电梯从底楼升到顶楼 B. 闹钟的钟摆的运动 C. DVD片在光驱中运行 D. 秋天的树叶从树上随风飘落2、下列计算正确的是（ ）A B C D3、下列长度的3条线段，能构成三角形的是（）A1，2，3 B2，3，4 C6，6，12 D5，6，124、如右图，直线ab，170，那么2等于（ ）A. 70B. 100C. 110D. 205、在下列各图的ABC中，正确画出AC边上的高的图形是（ ）6、如图，由已知条件推出的结论，正确的是 ( ) A由1=5，可以推出ADCB； B由4=8，可以推出ADBC； C由2=6，可以推出ADBC；D由3=7，可以推出ABDC7、设，则a、b的大小关系是（ ）Aa=b B ab C ab D以上三种都不对8、如图，ABC的面积为1第一次操作：分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到A1B1C1第二次操作：分别延长A1B1，B1C1，C1A1至点A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=B1C1，C2A1=C1A1，顺次连接A2，B2，C2，得到A2B2C2，按此规律，要使得到的三角形的面积超过2010，最少经过 次操作 （ ）A6 B5 C4 D3二、填空题（每题3分，共30分）9、一种细菌的半径是0.0000003厘米，用科学计数法表示为 厘米10、一个十边形所有内角都相等，它的每一个外角等于 度11、若8x=4x+2，则x= 12、若ax=3，ay=5，则a3x+2y= 13、如图，将长方形ABCD沿AE折叠，已知CED=50，则EAB= 度第17题14、如图，A+B+C+D+E+F= .15、在ABC中，C=90，三角形的角平分线AD、BE相交于F，则EFD= 度16、若a+3b2=0，则_17、如图，是我们生活中经常接触的小刀，刀片的外形是一个直角梯形，刀片上、下是平行的，转动刀片时会形成1和2，则1+2=度18、如果等式成立，则的值为 三、解答题：（共96分）19、（共12分）计算：（1） （2） （3） （4） 20、（共8分）求出下列各式中的x：(1) 3292x+127x+181 (2) 33x+153x+1152x+421、（共8分）画图并填空：如图，方格纸中每个小正方形的边长都为1在方格纸内将ABC经过一次平移后得到ABC，图中标出了点B的对应点B利用网格点和三角板画图或计算：（1）在给定方格纸中画出平移后的ABC；（2）画出AB边上的中线CD；（3）画出BC边上的高线AE；（4）ABC的面积为22、（共6分）一个多边形，它的内角和比外角和的4倍多180，求这个多边形的边数及内角和度数 23、（共10分）如图，CDAB，EFAB，垂足分别为D、F，12，（1）试判断DG与BC的位置关系，并说明理由。 （2）若A=70，B=40，求AGD的度数。24、（共9分）如图，ABC中，A = 30，B = 70，CE平分ACB，CDAB于D，DFCE， 求CDF的度数25、（共9分）已知：4，6，9，求：（1）的值；（2）的值；（3）试说明：26、（共10分）阅读材料：求l+2+22+23+24+22013的值解：设S=l+2+22+23+24+22012+22013，将等式两边同时乘2，得2S=2+22+23+24+25+22013+22014将下式减去上式，得2SS=22014一l即S=22014一l，即1+2+22+23+24+22013=22014一l仿照此法计算：（1）1+3+32+33+3100（2）1+27、（共12分）已知如图，射线CBOA，C=OAB=100，E、F在CB上，且满足FOB=AOB，OE平分COF。（1）求EOB的度数；（2）若平行移动AB，那么OBCOFC的值是否随之变化？若变化，找出变化规律；若不变，求出这个比值； （3）在平行移动AB的过程中，是否存在某种情况，使OEC=OBA？若存在，求出其度数；若不存在，说明理由。28、（共12分）实验探究： （1）动手操作：如图1，将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上，使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B、C，且BCEF, 已知A=30，则ABD+ACD= ；ABCDEF图2BCDEFA图1如图2，若直角三角板ABC不动，改变等腰直角三角板DEF的位置，使三角板DEF的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C，那么ABD+ACD= ；ABCD图3（2）猜想证明：如图3，BDC与A、B、C之间存在着什么关系，并说明理由；ABCDE图4（3）灵活应用：请你直接利用以上结论，解决以下列问题：如图4，BE平分ABD，CE平分ACD，若BAC=40，BDC=120，求BEC的度数；ABCDF9F1F2