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为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争2018年高考数学一轮复习 坐标系与参数方程 课时达标69 参数方程 理解密考纲高考中,主要涉及曲线的极坐标方程、曲线的参数方程、极坐标方程与直角坐标方程的互化、参数方程与普通方程的互化,两种不同方式的方程的互化是考查的热点,常以解答题的形式出现1已知曲线C1:(t为参数),C2:(为参数)(1)化C1,C2的方程为普通方程,并说明它们分别表示什么曲线;(2)若C1上的点P对应的参数为t,Q为C2上的动点,求PQ中点M到直线C3:(t为参数)距离的最小值解析:(1)C1:(x4)2(y3)21,C2:1.C1为圆心是(4,3),半径为1的圆C2为中心是坐标原点,焦点在x轴上,长半轴长是8,短半轴长是3的椭圆(2)当t时,P(4,4),Q(8cos ,3sin ),故M.C3为直线x2y70,M到C3的距离d|4cos 3sin 13|.从而当cos ,sin 时,d取得最小值.2(2015湖南卷)已知直线l:(t为参数)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程2cos .(1)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)设点M的直角坐标为(5,),直线l与曲线C的交点为A,B,求|MA|MB|的值解析:(1)2cos 等价于22cos .将2x2y2,cos x代入即得曲线C的直角坐标方程为x2y22x0.(2)将代入,得t25t180,设这个方程的两个实根分别为t1,t2,则由参数t的几何意义即知|MA|MB|t1t2|18.3在极坐标系中,圆C的圆心为C,半径为2.以极点为原点,极轴为x轴的正半轴,取相同的长度单位建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为(t为参数)(1)求圆C的极坐标方程;(2)设l与圆的交点为A,B,l与x轴的交点为P,求|PA|PB|.解析:(1)在直角坐标系中,圆心为C(1,),所以圆C的方程为(x1)2(y)24,即x2y22x2y0,化为极坐标方程得22cos 2sin 0,即4sin.(2)把代入x2y22x2y0,得t24,所以点A,B对应的参数分别为t12,t22.令t0得点P对应的参数为t02.所以|PA|PB|t1t0|t2t0|22|22|22(22)4.4已知曲线C的参数方程是(为参数),直线l的参数方程为(t为参数)(1)求曲线C与直线l的普通方程;(2)若直线l与曲线C相交于P,Q两点,且|PQ|,求实数m的值解析:(1)由得22得曲线C的普通方程为x2(ym)21.由x1t,得tx1,代入y4t,得y42(x1),所以直线l的普通方程为y2x2.(2)圆心(0,m)到直线l的距离为d,所以由勾股定理得221,解得m3或m1.5直线l:(t为参数),圆C:2cos(极轴与x轴的非负半轴重合,且单位长度相同)(1)求圆心C到直线l的距离;(2)若直线l被圆C截得的弦长为,求a的值解析:(1)把化为普通方程为x2y2a0,把2cos 化为直角坐标系中的方程为x2y22x2y0,圆心C(1, 1)到直线l的距离为d.(2)由(1)知圆的半径为,弦长的一半为,22()2,a22a0,解得a0或a2.6已知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是.(1)写出直线l的极坐标方程与曲线C的普通方程;(2)若点P是曲线C上的动点,求P到直线l的距离的最小值,并求出P点的坐标解析:(1)xy1.直线l的极坐标方程为cos sin 1.即 1,即cos1.曲线C的极坐标方程是,cos2sin ,(cos )2sin ,即曲线C的普通方程为yx2.(2)设P(x0,y0),y0x,P到直线l的距离为d.当x0时,d取最小值,dmin,此时P,当点P的坐标为时,P到直线l的距离最小,最小值为.7已知曲线C1:1,直线l:(t为参数)(1)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程;(2)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30的直线,交l于点A,求|PA|的最大值与最小值解析:(1)曲线C的参数方程为(为参数)直线l的普通方程为2xy60.(2)曲线C上任意一点P(2cos ,3sin )到直线l的距离为d|4cos 3sin 6|,则|PA|5sin()6|,其中为锐角,且tan .当sin()1时,|PA|取得最大值,最大值为;当sin()1时,|PA|取得最小值,最小值为.8已知椭圆C1:(为参数)及抛物线C2:y26.当C1C2时,求m的取值范围解析:将椭圆C1的参数方程代入C2:y26,整理得3sin26,1cos22m4cos 3,即(cos 2)282m.1(cos 2)29,182m9,解得m.当C1C2时,m.为充分发动群众积极参与
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