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教材同步复习 第一部分 Grade 9 Units 56 中考考点 精讲 辨析please, pleased, pleasant与pleasure 考点释 义用 法 please v.使高兴/ 满意 作及物动词时,表示“使高兴/满意/愉快”;作不及物动词 时,表示“欢喜;满意”等;回答Would you like?等表 示征求意见的问句时,若同意,要说“Yes, please.” 考点释 义用 法 pleased adj.对感到 高兴的/满意的 常与be动词连用,后接with,at等介词或动词不定式 短语;pleased通常作表语,不作定语 pleasant adj.令人愉快的 ;舒适的 作定语时,意为“令人高兴的,令人愉快的”,修饰 事物,不能修饰人作表语时,意为“使人感到高兴/ 愉快的”,句子主语只能是表示事物的词语 pleasure n.快乐;喜悦 ;乐趣 当你帮助他人后,收到对方的感谢时,应说“Its a pleasure.”;当别人请你帮忙,你乐意做时,则应说 “With pleasure.” eg.Hes very hard to please.他很难被取悦。 He doesnt mind.In fact,he is even pleased.他不介意。事实上,他甚至很乐意。 Wish you a pleasant stay here!希望你在这里待得愉快! Its my pleasure to meet you.认识你是我的荣幸。 辨析happen与take place 相同点两者都没有被动语态。 不 同 点 happen指偶然发生,具有不可预测性 ,主语一般是物。常见用法: sth.happen(s) to sb.“某人发生某事”。 An accident happened in that street.那条街上发生了一起事故。 take place指事先计划好或预先布置而 发生,指某个确定事件。 Great changes took place last year in my hometown.去年我的 家乡发生了很大的变化。 【拓展】happen常用句型: (1)be known as 意为“作为出名”,as 后多接表示具体的人的身份、职业或事 物的名词。与be famous as同义。eg. He is known/famous as a poet.他作为诗人而出名。 (2)be known for意为“因而闻名”,for表原因,其后多跟表示某个人或物的特 点、特长方面的词语,与be famous for的用法相同。eg. France is known for its grape wine.法国因葡萄酒而出名。 (3)be known to意为“为所知”,其后接表示人的词语。eg. As is known to all, the earth goes around the sun.众所周知,地球绕着太阳转。 The Great Wall is known to the people around the world.长城为全世界的人民所熟 知。 辨析be known as, be known for与be known to not only.but also.意为“不但而且”,是并列连词,用来连接相同的句子 成分,强调but also引出的内容(also可以省略)。eg. She not only plays well, but also writes music. 她不仅很会演奏,而且还会作曲。 not only.but also.的用法 注意: (1)not only.but also.连接主语时,句子的谓语动词要遵循“就近原则”,即和 but(also)后的名词或代词的数一致。eg. Not only she but also her brothers were invited.不仅她就连她的哥哥们都被邀请了 。 (2)not only连接两个分句位于句首时,前一个分句倒装,即谓语或部分谓语提到 主语前面,but(also)后的分句仍用陈述句语序。eg. Not only is the book long, but also it is boring.这本书(内容)既长又枯燥。 【拓展】(1)either.or.意为“或者或者;不是就是”。eg. Either you or I am going there tomorrow.明天要么你去那里,要么我去那里。 When the little girl is happy, she either sings or dances.那个小女孩高兴的时候,不 是唱歌就是跳舞。 (2)neither.nor.意为 “既不也不”。eg. Neither my mother nor I like watching ball games.我和妈妈都不喜欢看球赛。 (3)both.and.意为“和都”。eg. Both Jack and Sam are interested in computer games.杰克和山姆都对电脑游戏感兴 趣。 注意:neither.nor., either.or.与not only.(but)also.用法相同,即连接主语时 谓语均遵循“就近原则”。 请点击此处进入WORD文档 被动语态由“助动词be及物动词的过去分词(用done表示)”构成。常见的几种时 态的被动结构如下: 被动语态 被动语态结 构例 句 一般现在时的被 动语态 be(am/is/are)done This kind of car is made in China.这种 车是在中国制造的。 一般过去时的被 动语态 be(was/ were) done The flying disk was invented by college students.这种飞碟是大学生们 发明的。 被动语态结 构例 句 一般将来时的被动 语态 have/has(not) beendone The experiment has been done successfully. 这个实验做得很成功。 含情态动词的被动 语态 情态动词be done Tables could be made of stone at that time.那时桌子可以由石头制成。 1.被动语态的判断 (1)当我们不知道动作的执行者或没有必要说明动作的执行者时,用被动语态。 eg. Rice is grown in the south of China.中国南方种水稻。 (2)需要强调动作的承受者时,用被动语态。eg. Your work must be finished today.你们的工作必须今天完成。 2.初中常见的不能使用被动结构的情况 (1)连系动词,如:look, feel, smell等,以主动形式表示被动含义。eg. The flower smells sweet.这花闻起来很香。 (2)有些词组的主动形式表被动含义,如:need doing(需要做),be worth doing(值 得做)等。eg. Your bedroom is much mess.It needs cleaning right now.你的卧室太乱了,需要马上 打扫一下。 (3)表示“发生”的happen或take place,无被动结构。eg. The story happened on a cold night.故事发生在一个寒冷的夜晚。 3.主动语态和被动语态的转换 (1)主动语态变被动语态 要将主动句里的宾语变为被动句中的主语,若主动句中的宾语是人称代词, 要将宾格变为主格。 把主动句里的主语变为被动句中的宾语,主格代词变宾格代词,并由by引导 。 谓语动词变成相应的被动形式。eg. We asked him to sing an English song.(主动语态) He was asked to sing an English song by us.(被动语态) (2)带双宾语的谓语动词变被动语态 谓语动词带双宾语时,既可以将间接宾语转化成主语,也可以将直接宾语转化 成主语。若将间接宾语转化成主语,则保留直接宾语;若将直接宾语转化成主语则 保留间接宾语,且在保留的间接宾语前加上介词to或for。eg. She gave me a book.(主动语态) I was given a book by her.(间接宾语me转化为主语的被动语态) A book was given to me by her. (直接宾语a book转化为主语被动语态) (3)变被动语态后动词形式的选择 主动句
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