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文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第五单元 单元测试题(满分:120分 时间:90分钟)一、积累与运用(28分)1下列加点字的读音与字形全部正确的一项是( )(3分)A衣褶(zh)轩敞(xun) 屋舍俨然(yn)B案渎(d) 矫首(jio) 豁然开朗(hu)C峨冠() 器皿(mn) 阡陌交通(qin)D鸿儒(r) 袒露(tn) 黄发垂髫 (to)2. 下列文言句中没有通假字的一项是( )(3分)A. 左手倚一衡木 B. 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养C. 选贤与能,讲信修睦 D. 菊之爱,陶后鲜有闻3下列句中加点的词解释不正确的一项是( )(3分)A选贤与能(品德高尚的人) B石青糁之(用石青)C无案牍之劳形(劳累) D陶后鲜有闻(少)4. 下列各句中,加点词的古今义没有发生变化的一项是( )(3分)A. 大道之行也 B. 听妇前致词,三男邺城戍C. 予独爱莲之出淤泥而不染 D. 无丝竹之乱耳5.默写填空。(5分)(1)_,草色入帘青。(陋室铭)(2)春望中最能表现杜甫在战争时期急切盼望家中亲人消息的诗句是“_,_”。(3)在被争名逐利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会,能洁身自好,拥有“_,_”的灵魂,尤其显得可贵。(用爱莲说中的语句填写)6读故事,对对联。(2分)从前,有一个秀才外出踏青赏景,偶见一片泥路上有鸡犬足迹,不禁吟出一上联:“鸡随犬行,遍地梅花竹叶”,此时,路旁一个赶着羊牛的牧童脱口续了下联:“ ,连路松子核桃。”秀才听了,不禁啧啧称赞。(在横线上填写四个字)7把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)皇城相府作为明清时期的礼制性建筑,每一座院落、每一处建筑都包含着深厚的文化内涵。站在长1700余米、高12米的城墙上俯看,相府全貌尽收眼底。_,使之具有很高的文化品位。有大型院落16座,房屋640余间其建筑的古朴粗犷,浑厚坚固,给人以奇特的神秘之感只见内城与外城紧密相连,浑然一体,为全封闭双城堡建筑群再加之典雅别致的砖雕、木雕、石雕艺术装饰和大量卓尔不群的皇家御赐牌匾、物件形成了集古代民居、官宅、祠庙、书院、防御工事等多种功能于一体的独特建筑风格8八年级(1)班准备组织一次“我来查资料”的语文实践活动,现在请你参与并完成下面三项任务。(6分)(1)任务一、如果让你调查一下八年级(2)班同学的课外读书情况,你该怎样做?请介绍一种方法。(2分)_(2)任务二、在这次活动中,你所在的小组负责搜集有关中秋节的资料,你准备通过哪些途径去查阅?请列举出两种。(2分)_(3)任务三、本次活动同学们搜集了许多有关中秋节的资料,现请你将这些资料整理成册,请说出整理的方法并给这本小册子拟一个名称。(2分) 整理方法:_ 书的名称:_二、阅读与理解(42分)(一)阅读古诗,回答问题。(5分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。9“泰山”在诗人眼中具有“_”“_”“_”等特点。(3分)10“会当凌绝顶,一览众山小”这句话蕴含着怎样的人生哲理?(2分)_(二)阅读【甲】【乙】文段,回答问题。(15分)【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选桃花源记)【乙】自渴西南行不能百步,得石渠,民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其上。逾石而往,有石泓,昌蒲被之,青鲜环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多倏鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭,可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷。视之既静,其听始远。(节选自柳宗元石渠记)【注释】幽幽然:水细流的样子。倍尺:二尺。纡余:曲折延伸的样子。 箭:小竹。 庥(xi):庇荫,保护。11解释下列句中加点的词语。(4分)(1)有良田美池桑竹之属( ) (2)便要还家 ( )(3)其长可十许步 ( ) (4)然卒入于渴( )12下列加点词的意思和用法相同的一项是( )(3分)A见渔人,乃大惊 乃不知有汉B此人一一为具言所闻 捕鱼为业C具答之 渠之广或咫尺D其鸣乍大乍细 其长可十许步13用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)率妻子邑人来此绝境。_(2)视之既静,其听始远。_14【甲】【乙】文段都是“记”的文体,都描写了美丽的景色,但表达的思想感情有怎样的不同?(4分)_(三)阅读课外短文,回答问题。(11分)核雕传承舟山村吴采莲许多人读过明代散文家魏学洢的核舟记,对苏州“奇巧人”王叔远所雕“苏轼泛游赤壁”核舟感到惊奇,更希望亲睹大师作品,看看如何在径寸小核上,雕刻出苏东坡、佛印、鲁直、舟子等鲜活人物。也许王叔远想不到,400年后,在苏州市吴中区香山街道的舟山村,从事雕刻核舟的大师不在少数。在须培金、李晓青的工作室里,笔者见到了这种精巧细致的核舟,核舟中不仅雕出船舱、人物,还有船两面共8扇窗户,这些极细小的窗户还能开合。舟山,这个中国近代核雕产业的发源地,现有核雕从业人员3000多人,拥有300多个核雕工作室,已形成了从橄榄核收购,到核加工、雕刻、销售,包括雕刻工具制作等完整产业链,是舟山村名副其实的支柱产业和富民产业。老、中、青三代核雕艺人共同支撑舟山核雕产业。其中,宋水官为核雕国家级非物质文化遗产传承人,另有2名省级核雕非物质文化遗产传承人,9名高级工艺美术师。4年前,该村核雕产业销售收入突破1亿元,现在每年超过1.5亿元。舟山核雕形成产业已有100多年,当时舟山人殷根福在上海城隍庙开设永兴斋,出售橄榄核雕罗汉头像,风行一时。受殷根福影响,核雕成为舟山人的一门手艺。这里八成以上的家庭以核雕为职业,还带动了周边几个村庄来从业。现在还专门成立了苏州市吴中区舟山核雕行业协会,促进行业健康有序发展。舟山核雕的原材料是广东产的橄榄核,一枚小小的核上可雕刻山水、风景、花鸟、人物、罗汉、菩萨等。雕好的橄榄核可以制作成单件,也可以串成手链、佛珠,寓意吉祥如意。造型精巧、线条流畅、风格细腻、以材取景、以小见大,这是舟山核雕的价值所在。核雕自古是文人雅士玩赏品味的佳品,表现奇山胜景和古怀高寄的题材更受文人墨客喜爱。核雕在明清时期进入繁盛期,当时精湛而玲珑多姿的核雕艺术品成为人们收藏的热门之一。如今,核雕收藏又进入了红红火火时代,可作为手机挂件的单件,成为年轻一族的钟爱。据介绍,传统畅销款核雕有“十分欢喜”“和谐富贵”“鲤鱼跳龙门”“喜事连连”“十八罗汉”等。出自名家的长串身价不菲。高级工艺师级别的手串,每串成交价在六七万元,长串成交价在十七八万元。至于大师作品,“一串核雕换一辆宝马”不是天方夜谭,确有真人真事。近几年来,收藏热使核雕艺人热情焕发,尤其是殷氏老家的舟山村,核雕大师的精品力作不断获得奖项并引起轰动,使曾濒危的核雕技艺不仅获得了新生,更迎来了欣欣向荣的春天。15结合语境,解释下列句中加点的词语。(2分)(1)至于大师作品,“一串核雕换一辆宝马”不是天方夜谭,确有真人真事。_(2)核雕大师的精品力作不断获得奖项并引起轰动,使曾濒危的核雕技艺不仅获得了新生,更迎来了欣欣向荣的春天。_16“4年前,该村核雕产业销售收入突破1亿元,现在每年超过1.5亿元”,作者列举这些数据有什么作用?(2分)_17舟山的核雕具有哪些特点?请简要概括。(4分)_18现在,不少地方的传统技艺面临着失传的危机,请你就舟山核雕的发展,向有关部门提一条保护和发展传统技艺的建议。(3分)_(四)阅读课外短文,回答问题。(11分)像蒲公英一样生存李智红在我的印象中,蒲公英永远属于那种十分普通的小草。许多地方的田野山坡、路边墙角,都能见到它们的踪迹。蒲公英的花朵和果实,富有浪漫的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄,花形与菊花一般大小,风韵也不在菊花之下。等到果实完全成熟之后,它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿,伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。微风一吹,它们便像一朵降落伞似的,飘飘悠悠地随风而去。我曾对生长在不同环境中的蒲公英作过仔细观察。我发现那些长在丰腴土地上的蒲公英,虽得以放任地滋长,自由地繁衍,快意地沐浴着酣畅的春风和雨露,但竟然全长得一副没精打采的模样。它们要么猥琐而呆板,要么苍老而枯黄,不能给人以更多值得咀嚼和品味的东西。也曾见识过被园艺师栽培驯化的蒲公英,开紫色的花,枝叶和花朵都远比野生的肥硕壮实,但又觉得在那绚丽雍容的表象背后,总透着一股掩饰不住的俗气和肤浅,空有华表而缺乏内在的质感。我先前工作的单位小院,也是随处可见蒲公英的生长,而且越是路边墙角,越是石阶缝隙,生长得就越加旺盛。即使是那些已经浇灌了厚厚的混泥土面的院坝和走道之间,只要有哪怕是一丝丝龟裂的缝隙,它们都能扎根繁衍。单位曾组织我们将院里的蒲公英一次次当作杂草垃圾铲除,但只要雨水一浇,过不了几天,它们又会滋长出鲜活的嫩芽。纵然把它们连根拔了,到第二年的春天,和风一吹,雨露一润,它们又重新萌发出新枝嫩叶,而且比上一年长得更茁壮,更旺盛。那些生长在路道和台阶之间的蒲公英,为了避免行人的践踏和伤害,全都卧石而生,伏地而长。为了生存,它们刚一破土,就懂得向大地匍匐,懂得以一种隐忍和有度的伸屈来保护自己。这些生存在极其艰辛困苦甚至几近绝境的不毛之地的蒲公英,首要的课题就是想方设法地存活下来,然后长叶开花,繁衍后代。在万物芸芸的自然界,蒲公英永远处于一种可有可无的配角地位。它没有牡丹“若教解语应倾国,任是无情亦动人”的美艳,没有桃花“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回”的喧闹,也没有海棠“朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝”的得宠。但它总是默默而又尽情地开出黄色的小花,结出褐色的瘦果,为自己、为后代绵延生命的血脉。每当看到这些卑微的蒲公英,我都为它们的生命内涵而产生一种莫名的感动。同时,我又惊异于同一类型的生命,处在不同的生存境遇中,它们所呈现的生命状态竟有如此的区别和差异。草木无性亦有性,世人有知亦无知。蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,而人却制造出桎梏,把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。面对充满诱惑又浮躁的社会现实,倘若我们在羡慕那花天酒地、一掷千金的富贵生活,沉湎于碌碌无为、得过且过的平庸日子,哀叹社会不公、自己又怀才不遇时,想想那蒲公英,它会是一帖清热降火的良药,使我们领悟到生命的本质,将心态变得平和一些,心灵变得洁净一点。19“卑微的蒲公英”具有哪些“生命内涵”?请分点简要分析。(3分)_20下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分)等到果实完全成熟之后,它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿,伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。_蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,而人却制造出桎梏,把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。_21第3段写“长在丰腴土地上的蒲公英”和“被园艺师栽培驯化的蒲公英”,其作用是什么?(2分)22请简要指出本文所表达的思想意义。(2分)_三、写作与表达(50分)23阅读下面的文字,按要求作文。在这个世界上,每一处都匿藏一个独特的风景。有一些风景,让人难以忘怀,值得我们去收藏;有一些风景,让人很不舒服,我们应将它们丢进垃圾桶。请以“_的风景”为话题,写一篇文章。要求:先把题目补充完整;除诗歌外,文体不限;600字左右。参考答案一、1C(A屋舍俨然yn B矫首 D黄发垂髫 tio)2. D(A. “衡”通“横”,横着的 B. “矜”通“鳏” C.“与”通“举”)3C(使劳累)4. C(A. 古义:政治上的最高理想;今义:大路。 B. 古义:对说话;今义:指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。 D. 古义:指管弦乐;今义:指丝绸和竹子。)5(1)苔痕上阶绿(2)烽火连三月 家书抵万金(3)出淤泥而不染 濯清涟而不妖6示例:羊跟牛走78.(1)示例:设计一张课外读书情况的调查表,分发给八年级(2)班同学填写,将调查表收起来后,整理归纳并得出结论。(2)示例:上网,用关键词百度,去图书馆查阅,去民间采访习俗。(3)将所搜集的资料按照不同的内容分门别类,作为书的子目。如可将中秋节的资料分为中秋节的起源、中秋节的传说、中秋节的诗词、中秋节的历史小故事、中秋节的习俗等不同的类别。示例:漫话中秋,中秋大观园。二、(一)9神、秀、高10示例:只有不怕困难,敢于攀登高峰,才能俯视全景,鸟瞰一切。(二)11(1)类(2)“要”通“邀”,邀请(3)左右(4)最终12D(都是代词)13(1)领着妻子儿女和同乡人来到这个跟人世隔绝的地方。(2)看它虽然很宁静,但听起来却很辽远。14【甲】文段表达了作者对美好社会的向往。【乙】文段表达了作者对永州山水的喜爱与赞美。【参考译文】从渴潭往西南走不到百步,就看见一个石渠,在渠上有一座便桥。有一眼泉水幽静地流淌,它流淌时的声音时大时小。渠的宽度有时不足一尺,有时则有二尺宽,长度约有十步。它的水流遇到一块大的石头,就漫过石头。跳过大石头再往前走,就发现一个石泓,菖蒲覆盖着它,碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流,在岩石边流入石隙里,最后像瀑布一样流入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺,潭水清澈,且较深,有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行一些,看上去好像没有穷尽,就这样

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