高中物理 综合检测 粤教版选修_第1页
高中物理 综合检测 粤教版选修_第2页
高中物理 综合检测 粤教版选修_第3页
高中物理 综合检测 粤教版选修_第4页
高中物理 综合检测 粤教版选修_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散综合检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分)1下列说法正确的是()A布朗运动就是液体分子的热运动B在实验室中可以得到273.15 的低温C一定质量的气体被压缩时,气体压强不一定增大D热量一定是从高温物体传送到低温物体答案C解析布朗运动是液体分子对悬浮微粒的撞击形成的,则A选项错误;自然界的温度只能无限接近273.15 ,但却不能达到这个温度,B选项错误;据C可知,一定质量的气体被压缩时,如果温度也降低,有可能使压强减小或不变,C选项正确;热量可以从低温物体传到高温物体,所以D选项错误2(多选)下列说法中正确的是()A只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积B悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显C由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离,液面分子间只有引力,没有斥力,所以液体表面具有收缩的趋势D液晶既具有液体的流动性,又具有光学各向异性答案BD解析A项只能计算出分子所占的空间,故A错误B项悬浮颗粒越小,受力越不平衡,布朗运动越明显故B正确C项由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间距离,液面分子间引力大于斥力,液体表面具有收缩趋势,故C错误D项液晶既具有液体的流动性,又具有光学的各向异性故D正确3某种油酸酒精溶液中油酸的体积百分比浓度为0.05%,50滴这种溶液的总体积为1 mL,将1滴这样的溶液滴在足够大的水面上,酒精溶于水并很快挥发后,最后在水面上形成的油膜面积约为()A103 cm2 B104 cm2C105 cm2 D106 cm2答案A解析1滴溶液中含纯油酸的体积V1060.05% m311011 m3.分子直径的数量级为1010 m,又VSd得S m2101 m2103 cm2.故A正确4下列关于热运动的说法中,正确的是()A0 的物体中的分子不做无规则运动B因为布朗运动的激烈程度跟温度有关,所以布朗运动也叫做热运动C存放过煤的混凝土地面下一段深度内都变为黑色,说明煤分子和混凝土分子都在做无规则的热运动D运动物体中的分子热运动比静止物体中的分子热运动激烈答案C解析分子的热运动永不停息,因此0 的物体中的分子仍做无规则运动,A错误;虽然布朗运动与温度有关,但是布朗运动是固体颗粒的运动,不是分子的运动,而热运动是指分子永不停息的无规则运动,故B错误;扩散现象说明了分子是运动的,C正确;热运动是分子的运动,其激烈程度只与物体的温度有关,与物体的宏观运动没有关系,D错误5(多选)关于如图1所示四幅图,说法正确的是()图1A甲图中估测油酸分子直径时,可把油酸分子简化为球形处理B乙图中,显微镜下看到的三颗粒运动位置连线是它们做布朗运动的轨迹C烧热的针尖,接触涂上薄蜂蜡层的云母片背面上某点,经一段时间后形成图丙的形状,则说明云母是非晶体D丁图中分子间距离为r0时,分子间作用力F最小,分子势能也最小答案AD解析布朗运动是分子热运动的间接体现,运动位置连线仅表示了该段时间内微粒的始末位置,而微粒的运动是无规则的不是直线运动,因此不是其运动轨迹,故选项B错误;由于云母片的薄蜂蜡层融化后呈椭圆形,说明云母片各个方向上的导热能力不同,即具有各向异性的特点,所以云母是晶体,故选项C错误;选项A、D说法正确6(多选)如图2所示,绝热气缸中间用固定栓将可无摩擦移动的导热隔板固定,隔板质量不计,左右两室分别充有一定量的氢气和氧气(视为理想气体)初始时,两室气体的温度相等,氢气的压强大于氧气的压强,松开固定栓直至系统重新达到平衡,下列说法中正确的是()图2A初始时氢分子的平均动能大于氧分子的平均动能B系统重新达到平衡时,氢气的内能比初始时的小C松开固定栓直至系统重新达到平衡的过程中有热量从氧气传递到氢气D松开固定栓直至系统重新达到平衡的过程中,氧气的内能先增大后减小答案CD解析温度是分子平均动能的标志,温度相同,分子的平均动能相同,与分子质量无关,两部分气体温度相同,故分子的平均动能相同,故A错误;松开固定栓至系统达到平衡过程中,先是氢气对氧气做功,内能减少,氧气内能增加,温度升高由于存在温度差,发生热传递,最后两者温度相同,故氧气内能又减小,等于初始值,所以两种气体的内能与初始时相同故B错误,C、D正确;故选C、D.7(多选)下列说法正确的是()A温度是分子热运动平均动能的标志,物体温度越高,则分子热运动的平均动能越大B悬浮在液体中的微粒越小,在某一瞬间跟它相撞的液体分子数就越少,布朗运动越不明显C在各种晶体中,原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性D在使两个分子间的距离由很远(r109 m)减小到很难再靠近的过程中,分子间的作用力先减小后增大,分子势能不断增大答案AC解析温度是分子热运动平均动能的标志,物体温度越高,则分子热运动的平均动能越大,故A正确;悬浮在液体中的微粒越小,在某一瞬间跟它相撞的液体分子数就越少,布朗运动越明显,故B错误;在各种晶体中,原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性,故C正确;在使两个分子间的距离由很远(r109 m)减小到很难再靠近的过程中,分子间的作用力先增大再减小最后再增大,分子势能先减小后增大,故D错误8(多选)下列说法正确的是()A同种物质可能以晶体或非晶体两种形态出现B冰融化为同温度的水时,分子势能增加C分子间引力随距离增大而减小,而斥力随距离增大而增大D大量分子做无规则运动的速率有大有小,所以分子速率分布没有规律答案AB解析同种物质可能以晶体或非晶体两种形态出现,故A正确;冰融化为同温度的水时,水的分子热运动的平均动能不变,分子势能增加故B正确;分子间引力随距离增大而减小,斥力也是随距离增大而减小故C错误;大量分子做无规则运动的速率有大有小,分子速率分布有规律,即统计规律,故D错误9(多选)如图3所示,内壁光滑、导热良好的气缸中用活塞封闭有一定质量的理想气体当环境温度升高时,缸内气体()图3A内能增加B对外做功C压强增大D分子间的引力和斥力都增大答案AB解析缸内气体压强不变,由盖吕萨克定律C知,温度升高,体积增大,对外做功理想气体不计分子间的作用力,温度升高,内能增加选项A、B正确10.如图4是压力保温瓶的结构简图,活塞a与液面之间密闭了一定质量的气体假设封闭气体为理想气体且与外界没有热交换,则向下压a的过程中,瓶内气体()图4A内能增大 B体积增大C压强不变 D温度不变答案A11.一个内壁光滑、绝热的气缸固定在地面上,绝热的活塞下方封闭着空气若突然用竖直向上的力F将活塞向上拉一些,如图5所示,则()图5A缸内气体的每个分子对缸壁的冲力都会减小B单位时间内缸壁单位面积上受到的缸内气体分子碰撞的次数减少C缸内气体的分子平均动能不变D若活塞重力不计,拉力F对活塞做的功等于缸内气体内能的改变量答案B解析把活塞向上拉起,缸内气体的体积增大,气体对活塞做功,气体内能减小,温度降低,分子的平均动能和平均冲力都变小,单位时间内缸壁单位面积上受到气体碰撞的次数减少,故选项A、C错误,选项B正确;气体内能的减小量等于对大气做的功减去F做的功,故选项D错误12下列关于热现象的描述正确的是()A根据热力学定律,热机的效率可以达到100%B做功和热传递都是通过能量转化的方式改变系统内能的C一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同D物体由大量分子组成,其单个分子的运动是无规则的,大量分子的运动也是无规律的答案C解析根据热力学定律,热机的效率不可能达到100%,选项A错误做功是通过能量转化的方式改变系统内能的,热传递是通过内能在不同物体之间的转移的方式改变系统内能的,选项B错误温度是描述热运动的物理量,一个系统与另一个系统达到热平衡时两系统温度相同,选项C正确物体由大量分子组成,其单个分子的运动是无规则的,大量分子的运动是有规律的,选项D错误132008年9月27日下午,举世瞩目的“神舟七号”实现了航天员出舱和太空行走,从电视转播中可以看到翟志刚和刘伯明穿上加气压的舱外服在(与返回舱隔离的)轨道舱中协同作业,16时35分12秒翟志刚在经过几次尝试后奋力向内打开舱盖,太空在中国面前打开!以下关于轨道舱舱内外气压的猜想正确的是()A翟志刚需要用很大的力才能把舱盖打开是因为舱内有接近一个大气压的空气压强,而舱外的太空气压为零B翟志刚打开舱盖前,轨道舱中应该已经泄压,舱内接近真空C翟志刚打开舱盖时,轨道舱内有与地表附近相似的空气,但由于完全失重,这些空气产生的气压为零D翟志刚打开舱盖时,轨道舱内和舱外的太空都有约为一个大气压的空气压强答案B解析在太空中,舱外为真空,气压为零,D错误;若舱内气压为1个大气压,则用人力无法向内打开舱盖,故A错误;舱内若有与地表相似的空气,即使完全失重也会产生约1个大气压的压强,故C错误14. (多选)一定质量的理想气体沿如图6所示的状态变化方向从状态a到状态b,再到状态c,最后回到状态a.a、b、c三个状态的体积分别为Va、Vb、Vc,则它们的关系是()图6AVaVb BVaVcCVbVc DVcVa答案BC解析根据图象和理想气体状态方程有:,可得:VaVc,VbVc.15(多选)下列说法中正确的是()A温度相同的氢气和氧气,分子的平均速率相同B当人们感到干燥时,空气的相对湿度一定较小C空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近饱和气压,水蒸发越慢D某种液体的饱和汽压与温度无关答案BC解析温度是分子热运动平均动能的标志,温度相同的氢气和氧气,分子热运动的平均动能相同,但因分子的质量不同,故分子的平均速率不同,选项A错误;根据相对湿度的定义知,相对湿度越大,空气中水蒸气越接近饱和,水分越不易蒸发,人们越感到潮湿,选项B、C正确;液体的饱和汽压随温度变化而变化,温度越高则饱和汽压越大,选项D错误16(多选)如图7为某同学设计的喷水装置,内部装有2 L水,上部密封1 atm的空气0.5 L,保持阀门关闭,再充入1 atm的空气0.1 L,设在所有过程中空气可看作理想气体,且温度不变,下列说法正确的有()图7A充气后,密封气体压强增加B充气后,密封气体的分子平均动能增加C打开阀门后,密封气体对外界做正功D打开阀门后,不再充气也能把水喷光答案AC解析充气后气体的体积没有变化,但是单位体积内含有的分子增多,温度没有变化,但压强会增大,选项A正确;由于温度是系统分子平均动能的量度,所以温度不变,分子平均动能也不变,选项B错误;打开阀门后,气体将推动水流出,气体的体积膨胀,对外做功,选项C正确;随水流出,内部气体体积增大,若水全部流出,根据玻意耳定律p1V1p2V2,得p2 atm0.24 atm,小于外部气压,故水不会全部流出,选项D错误二、填空题(本题共2小题,共12分)17(6分)在做“用油膜法估测分子大小”的实验中,已知实验室中使用的油酸酒精溶液的浓度为A,N滴溶液的总体积为V.在浅盘中的水面上均匀撒上痱子粉,将一滴溶液滴在水面上,待油膜稳定后,在带有边长为a的正方形小格的玻璃板上描出油膜的轮廓(如图8所示),测得油膜占有的正方形小格个数为X.图8(1)用以上字母表示油酸分子的大小d_.(2)从图中数得X_.答案(1)(2)62解析(1)N滴溶液的总体积为V,一滴溶液的体积为,含有的油酸体积为,形成单分子油膜,面积为Xa2,油膜厚度即分子直径d.(2)油膜分子所占有方格的个数,以超过半格算一格,不够半格舍去的原则,对照图示的油酸膜,共有62格18. (6分)质量一定的某种物质,在压强不变的条件下,由液态向气态(可看成理想气体)变化过程中温度(T)随加热时间(t)变化的关系如图9所示单位时间内所吸收的热量可看作不变图9(1)以下说法正确的是_A在区间,物质的内能不变B在区间,分子间的势能不变C从区间到区间,物质的熵增加D在区间,物质分子的平均动能随着时间的增加而增大(2)在区间,若将压强不变的条件改为体积不变,则温度升高_(选填“变快”“变慢”或“快慢不变”)请说明理由答案(1)BCD(2)变快理由见解析解析(1)因为该物质一直吸收热量,体积不变,不对外做功,所以内能一直增加,A错误,D正确;又因为区间温度不变,所以分子动能不变,吸收的热量全部转化为分子势能,物体的内能增加,理想气体没有分子力,所以理想气体内能仅与温度有关,分子势能不变,B正确;从区间到区间,分子运动的无序程度增大,物质的熵增加,C正确(2)根据热力学第一定律UQW根据盖吕萨克定律C可知,在吸收相同的热量Q时,压强不变的条件下,V增加,W0,U1Q|W|;由查理定律C,知体积不变的条件下,W0,U2Q;所以U1U2,体积不变的条件下温度升高变快三、计算题(本题共2小题,共24分)19. (12分)一定质量的理想气体体积V与热力学温度T的关系图象如图10所示,气体在状态A时的压强p01.0105 Pa,线段AB与V轴平行图10(1)求状态B时的压强为多大?(2)气体从状态A变化到状态B的过程中,对外界做的功为10 J,求该过程中气体吸收的热量为多少?答案(1)5.0104 Pa(2)10 J解析(1)由p0V0pB2V0,得pBp05.0104 Pa.(2)气体从状态A变化到状态B的过程中,U0,UQW,QW10 J.20. (12分)如图11所示,足够长的圆柱形气缸竖直放置,其横截面积为1103 m2,气缸内有质量m2 kg的活塞,活塞与气缸壁封闭良好,不计摩擦开始时活塞被销子K销于如图位置,离缸底12 cm,此时气缸内被封闭气体的压强为1.5105 Pa,温度为300 K外界大气压为1.0105 Pa,g10 m/s2.图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论