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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求电路和电路图课后作业1现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()A B C D2如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是()A灯L1与开关S均开路B灯L2与开关S均开路C灯L1与开关S均短路D灯L2与开关S均短路3如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯(填“会”或“不会”)亮,播放器(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于(填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是()A会不会断开B不会会闭合C不会会断开D会不会闭合4下列四个电路图中与实物图相对应的是()ABCD5如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮出现这一现象的原因可能是()A灯泡L2灯丝断了B灯泡L2被短路了C滑动变阻器短路了D滑动变阻器接触不良6如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是()Aa和bBc和dCe和fDg和h7根据图中的电流方向,分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光电路和电路图参考答案1解:A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,故A不正确;B、只闭合开关S1时绿灯亮,只闭合开关S2时红灯亮,两灯独立工作,互不影响,故B正确;C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光,故C不正确;D、当只闭合开关S2时,两灯泡都发光;只闭合S1时绿灯亮故D不正确故选B2解:由图可知:L1与L2是串联电路,在电路中任意一处断开,则灯泡都不能工作导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1,L2均不发光,说明电路都为断路;当导线并联在ac两点间时,灯L1,L2均不发光,说明cd间有断路,即灯L2开路;当导线并联在cd两点间时,灯L1,L2均不发光,说明灯L1开路或开关开路;当导线并联在bd两点间时,灯泡L1发光,说明灯L1正常,bd间发生断路,因此电路故障为灯L2与开关S均开路故选B3解:由题意知,闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯会亮,播放器被短路,则播放器中没有电流通过;播放器不会播放音乐;到达设定时间定时开关”处于断开,“播放器”有电流通过播放音乐故选A4解:在A中,两只灯泡串联,不合题意在B中,两只灯泡并联,开关控制一只灯泡,符合题意在C中,两只灯泡并联,开关控制两只灯泡,不合题意在D中,开关闭合后,一只灯泡被短路,不合题意故选B5解:A、若灯泡L2灯丝断了,则L1也不能发光,所以A错误;B、若灯L2短路了,则L2不亮,L1照常发光,所以B正确;C、若滑动变阻器短路了,则滑动变阻器不会引起L1亮度的变化,所以C错误;D、若滑动变阻器接触不良,则整个电路断路,两灯都不亮,所以D错误故选B6解:A、导线连接a、b两接线柱,灯泡L2被短路,只有灯泡L1工作故A不符合题意;B、导线连接c、d两接线柱,灯泡L1被短路,只有灯泡L2工作,故B不符合题意;C、导线连接e、f两接线柱,相当于闭合开关,两灯都能发光,故C不符合题意;D、导线连接g、h两接线柱,电源短路,两灯都不能发光(即两灯同时熄灭),故D符合题意故选D7解:根据电流方向是从电源正极出来经用电器进入负极,若上面是电源,则中间灯泡的电流方向不可能是图中情形,若下面是电源各支路电流和干路电流均与图中相符,故下面是电源,上面是电流表,电流表测上面灯泡的电流如图:配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学

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