2016届云南中考政治教材知识梳理课件七年级(下册)第2单元《感受现代生活》(新人教版)ppt课件_第1页
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第一部分 教材知识梳理 七年级(下册) 第二单元 感受现代生活 (第四、五、六、七课) 1. 知道中国特色社会主义理论体系。(B 我与国家和 社会:认识国情 爱我中华) 2.了解全面建成小康社会的奋斗目标。(C 我与国家和 社会:认识国情 爱我中华) 3.了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科 教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努 力提高自身素质。(A 我与国家和社会:认识国情 爱 我中华) 中考考点精讲 说明链接 第四课 电视机的变迁(改革开放) 改革的实质、目的和根本目的 (1)实质:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是 经济和社会发展的强大动力。 (2)目的:解放和发展生产力。 (3)根本目的:要在各方面形成与社会主义初级阶段基 本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国 特色社会主义充满生机和活力。 考点梳理 改革开放的重要性2012昆明30(1)、玉溪23;2011大 理等八地州联考17B (1)改革开放是强国之路,是新时期中国最鲜明的特征,是 我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国 特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 (3)只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国 、发展社会主义、发展马克思主义。 改革开放以来,我国取得成就的原因(P4751)2013昆 明30(2)、大理等八地州联考32(2);2011普洱39(1) (1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中 国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制 度。(2013曲靖25D、红河18A;2012玉溪22D) 改革开放以来国家的变化(P4445) 经济飞速发展;政治地位不断提高;科技不断 进步等。 “两个100年”目标 到我们党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水 平的小康社会;到新中国成立100年时基本实现现代 化,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代 化国家。(2011玉溪32) 总体小康的含义(P5759) (1)它是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间 的比较殷实的生活状态。 (2)2000年我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总 体小康”就是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶 段。2015曲靖32(1);2013昆明27(1)、曲靖30(2) 、玉溪32(1)、大理等八地州联考32(1)、昭通29(1)、 普洱29(1);2012昭通23A、普洱24C;2011玉溪32(1 ) 现阶段我国小康社会的特点及含义(P6063) 特点 低水 平的 不全 面的 不平 衡的 含义 是指我国刚刚迈入小康社会的门槛,也就是说 刚刚“达标”,主要是指人均收入水平还不高 是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看 ,侧重于物质文明,对精神文明、生态环境和 可持续发展等方面关注不够 是指进入小康的人口在全国分布是不平衡的。 城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入 群体之间的发展水平存在较大差距 第六课 飞天梦想(科教兴国) 我国科技水平的现状2015曲靖30(1);2014云南32 (1);2013红河32(1);2012昭通32(1) (1)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起 坚实的基础,在一些重要领域已经走在世界的前列。如 :高铁技术、核电设备、载人航天、探月工程、基因测 序、杂交水稻等。 (2)从整体上看,我国科技创新能力不强,科技的总 体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距,同我国经 济社会发展还有许多不相适应的地方。 近年来我国重大的科技创新成果不断涌现,说明了什么? (2013曲靖24A;2012昆明21) (1)我国综合国力不断增强,科技水平不断提高,一些领域 已步入世界先进行列。 (2)我国实施科教兴国和人才强国战略成效显著,中华民族 是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。 (3)我国自主创新能力不断增强,创新型国家建设迈出了重 大步伐。 为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?2012玉溪29、 昭通32(2);2011大理等八地州联考37、普洱39(2) (1)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归 根结底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说, 教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事 业。 (2)教育是民族振兴的基石,决定着一个国家和民族的未 来。但我国的教育与发达国家相比差距明显,国民素偏低 、必须加快发展科学科技。 (3)教育与广大人民的生活息息相关。接受良好的教育,已 逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚 至决定其一生的命运。 (4)教育是发展科技和培养人才的基础。只有把教育搞上去 ,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势, 才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合 国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 如何实施科教兴国战略?(P73 74)2013红河32(2) (1)教育是基础。在普及九年义务教育的基础上继续加大 对教育的投入,提高我国公民的受教育程度和文化水平。 (2)科技是关键。在重视科技发展的前提下继续加大科技 研发经费投入,加强技术管理,营造良好的科学环境, 加强知识产权保护,重视尖端科技发展和核心技术的把 握等。 我国为什么要大力实施科教兴国战略?(实施科教兴国战 略的重要意义) (1)当今世界,科技日益成为生产力中最活跃的因素, 科技是第一生产力。 (2)从整体上看,我国与西方发达国家在科技方面还有 相当大的差距,还面临着发达国家在科技方面占优势的 压力。 (3)把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放 和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快 速发展和社会全面进步的必然要求等。 第七课 人类的翅膀(科技创新) 如何理解“科技是一把双刃剑”? (P86 87) (1)科技是一把双刃剑,它既可以造福人类,也可以置人 于死地。 (2)科技的负面作用:科学如果不是关爱生命、关爱世 界的,它就是对世界和生命的一种反动;科学家如果 仅仅关心研究本身的进展,不关注研究的成果是否合理 ,是否是造福人类的,那他就是一个军人机器。 我们应该如何对待科技?(P90) (1)科技研究归根到底是为了造福于人类,而且还要认 识到科技是把双刃剑。 (2)在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展 的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏 离造福人类的初衷。而且,我们还要知道,科学也并 非万能的。 我国为什么要坚持走创新驱动发展道路?2015云南32(1 ) 现代科学技术是推动生产力发展的决定性因素,科技创新 是提高综合国力的战略支撑;科技创新能力已经越来越成 为综合国力竞争的决定性因素;只有加强科技创新和教育 创新,才能从根本上提高中华民族的创新能力,才能实现我 国从制造大国向制造强国的转变,才能缩小我国与发达国家 在科技、创新方面的差距,才能实现中华民族的伟大复兴。 中国要在激烈的竞争中取得成功应该怎么做?2015曲靖30 (2);2013昭通32(3) (1)实施科教兴国战略和人才强国战略。 (2)贯彻落实“四个尊重”方针,提高我国的科技创新能力。 2015昆明28(1) (3)增强全民族的创新能力,努力建设创新型国家。 (4)必须充分发挥社会主义制度的优越性,不断提高我国 的综合国力。 (5)抓住机遇,积极应对国际竞争等。 请你为“科教兴滇”献计献策2013大理等八地州联考 32(4);2012曲靖32(3) (1)国家和政府:继续实施科教兴国和人才强国战略 ,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的 轨道上来;努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围 ,鼓励创新,实行公平竞争,创建使优秀人才脱颖而出 的良好环境;把教育放在优先发展的位置;加大力 度保护知识产权;促进教育、科技和经济社会的发展 相结合,增强国家的科技实力向生产力转化的能力。 (2)个人(青少年):我们青少年要培养自己的科技创新 能力,培养自主探究的学习能力;拓宽思维多角度思 考问题;敢于质疑;提高观察能力和创造性思维; 培养动手能力,勤于实践,努力学习,打下坚实基础 ,为云南的发展贡献自己的力量等。 云南考题集训 (13曲靖25)中国加入世界贸易组织以来,出口增长了 4.9倍,进口增长了4.7倍,成为世界第一出口大国和第二 进口大国,经济总量也由世界第六位跃升到第二位。我国 取得上述成就的根本原因是 ( ) A. 坚持了改革开放这一强国之路 B. 我国的综合国力不断增强,国际地位不断提高 C. 坚持以经济建设为中心,解放和发展生产力 D. 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会 主义理论体系 【解析】考查点:我国取得成就的根本原因。解 题思路:解答本题要掌握题干提供的有效信息, 抓住关键词:根本原因。据此符合题意,其他 备选项都是我国经济取得成就的主要原因,但不 是根本原因。 【答案】 D ( 13曲靖24)2013年6月11日,我国自主研制的“神舟 十号”载人航天飞船成功发射,6月12日三名航天员在 太空祝福:祝全国各族人民端午节快乐!这一科技成 就说明我国 ( ) A. 在世界高科技领域已占有一席之地 B. 科技发展速度是世界上最快的 C. 科技水平已跃居世界前列 D. 科技水平取得了很大进步,已赶上发达国家 【解析】考查点:我国取得的科技成就。解题思路: “神舟十号”载人飞船发射成功,在我国、在世界上都 具有重大的影响,这是我国同时也是世界高科技领域 的重大事件,充分说明我国在世界高科技领域占有一 席之地,A的说法是对这一事件的正确评价;BCD的 说法夸大了我国科技的水平及在世界上的地位,都不 符合实际。 【答案】 A (15曲靖30,6分)阅读材料,结合思想品德课本 所学知识,回答下列问题: 材料一:“国货”新名片:像高铁一样,移动通讯、工程 机械、核电设备等中国装备在全球的品牌知名度和认可 度越来越高,中国高端制造令人耳目一新。以格力空调 为例,仅在巴西,年产就超过30万台,年销售额超过2 亿美元。 材料二:据报道:近期大批中国游客赴日旅游,在超市 购物时将日本生产的马桶盖抢购一空。我们不禁要问: 被誉为“世界工厂”的中国为何造不好一个“马桶盖”? (1)上述材料说明了什么?(2分) 新中国在科学技术的许多方面取得了举世瞩目的 成就,“国货”新名片越来越多;(1分)我国仍 然是一个发展中国家,科学技术的总体水平与发达 国家相比还很落后,我们赶超发达国家的路还很漫 长。(1分) 大力实施科教兴国、人才强国战略;在全社会形成尊 重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围 ;深化科技体制改革,注重科技创新,大力发展科学技 术;注重教育创新,大力发展教育事业,全面实施素质 教育;完善专利登记制度,加强对知识产权的保护和管 理;推进科技、教育和经济社会发展相结合,增强国家 的科技实力向现实生产力转化的能力等。(答对条给 分,其他符合题意也可酌情给分) (2)你认为我国怎样才能造好“马桶盖”,创造出更多的“ 国货”新名片?(4分) 15云南32,12分阅读下述材料,运用思想品德 有关知识回答问题: 材料一:我国经济与科技、全球创新指数与创新型国家 比较情况表 创新型国家 中国 50 52 中国第 三十五 瑞士第一, 美国第五 70 30 经济发展对国外技 术的依赖程度 科技进步对经济发 展的贡献率 全球创新指数排名 材料二:2015年5月19日,国务院印发中国制造2025十年 发展行动纲要。为实现中国从制造大国向制造强国转变的第一 个十年战略目标,行动纲要提出要坚持把创新摆在制造业发展 全局的核心地位,走创新驱动的发展道路。 材料三:鞍钢冷轧厂钳工李超,初中毕业后,未选择重点高中 ,而是报考了鞍钢技校钳工专业,立志成为一名能工巧匠。刚 入厂时,由于个子小,几乎没人注意他,甚至没给他派师傅。 在短暂失落后,他历经十多年艰辛探索,不断超越自我,先后 解决了230多项生产难题,获得国家发明金奖、科学技术 进步一等奖等奖项,成为创新“超人”。2015年被中宣部授予全 国“时代楷模”荣誉称号。 (1)针对材料一中反映的问题,我国必须坚持实施哪些战略? 结合材料二简要谈谈我国坚持走创新驱动发展道路重要性的认 识。(8分) 我国必须坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略 。(2分)(考生若只回答出其中两项战略,只能给1分) 重要性:现代科学技术是推动生产力发展的决定性因素,科技 创新是提高综合国力的战略支撑;科技创新能力已经越来越成 为综合国力竞争的决定性因素;只有加强科技创新和教育创新 ,才能从根本上提高中华民族的创新能力,才能实现我国从制造 大国向制造强国的转变,才能缩小我国与发达国家在科技、创新 方面的差距,才能实现中华民族的伟大复兴。(6分) 启示:树立正确的人生目标,把自己的兴趣爱好与社会 的需要相结合。学会正确选择成才道路;立足现实,努 力学习,提高自身素质;正视挫折,积极进取,培养坚 强的意志品质;勤于实践,勇于创新,艰苦创业,在劳 动实践中实现人生的意义和价值。(4分)(考生围绕题 意作答,言之有理,即可酌情给分) (2)材料三中李超的经历对我们青少年健康成长有哪些 启示?(4分) (14云南32,12分)阅读材料,运用思想品德有 关知识,回答问题:(12分) 材料一:我国与主要发达国家教育投入,科技国际竞 争力排名情况表 国家美国法国英国德国中国 人均公共教育投 入(美元) 2 6845 1612 1001 42242 科技国际竞争力 排名(位次) 1414320 材料二:2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过 2,神舟十号遨游太空,嫦娥三号成功登月,蛟龙深潜再 创纪录,自主研发的“天河二号”超级计算机在全球夺冠;国 家财政性教育经费投入占国内生产总值比例已超过4,促 进义务教育均衡发展,学生营养改善计划惠及3200万孩子, 贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5。 材料三:2

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