2016新人教a版高中数学必修一2.1.1第1课时 根式课时跟踪检测_第1页
2016新人教a版高中数学必修一2.1.1第1课时 根式课时跟踪检测_第2页
2016新人教a版高中数学必修一2.1.1第1课时 根式课时跟踪检测_第3页
2016新人教a版高中数学必修一2.1.1第1课时 根式课时跟踪检测_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

根式一、选择题1.(a4)0有意义，则a的取值范围是()Aa2Ba2Ca4 D2a4或a42.的值为()A6 B22C2 D63化简得()A6 B2xC6或2x D6或2x或2x4.等于()A4 B2C2 D45.已知二次函数yax2bx0.1的图象如图所示，则的值为()Aab B(ab)Cab Dba二、填空题6设m0，则()2_.7若x4，则实数x的取值范围是_8设f(x)，若0a1，则f_.9写出使下列等式成立的x的取值范围：(1)；(2)(5x).10化简()2.答 案课时跟踪检测(十二)1选D要使原式有意义，只需即a2且a4.2选A6，|4|4，4，原式6446.3选C注意开偶次方根要加绝对值，|x3|(x3)故选C.4选D(2)(2)4.5选D由图象知a(1)2b(1)0.10，ab，|ab|ba.6解析：m0，()2m.答案：m7解析：|x4|又x4，|x4|x4，x4.答案：x48解析：f，由于0a1，所以a，故fa.答案：a9解：(1)要使 成立，只需x30即可，即x3.(2).要使(5x)成立，只需即5x5.10解：由题意可知有意义，a1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论