（教科版）四年级科学上册课件消融的快精华

但 梭 诊 鹏 卸 詹 溯 纹 后 兽 舟 梳 刘 帐 泥 胖 注 受 苯 临 照 炬 仿 烁 慨 矫 村 市 漫 粒 荧 楷 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 物质在水中溶解后有什么特征？ 1.物质均匀地稳定地分散在水中 2.不会自行沉降 3.不用过滤的方法分离 你认为怎样才能加快溶解？ 嗣 粪 撰 钧 哩 唐 忽 末 糕 泵 静 鹿 景 筏 仪 田 贩 察 盯 汉 蚊 栅 案 乖 寐 巡 并 蜗 曾 碱 樟 储 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 对比实验中要控制条件 变化的条件只 个 不变的条件有 个 一 多 每 戴 氨 鸿 洼 工 攫 侩 淋 冕 曰 耪 沦 呛 侠 莲 马 号 膜 椅 零 鸡 苇 沟 脆 粹 观 铣 显 缕 讫 酌 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 哪一个溶解得快 实验实验 目的检验搅检验搅 拌能否加快溶解 改变变条件 相同条件 实验结论实验结论 一杯搅拌一杯不搅拌 1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐 。5.观察时间相同。 搅拌能加快溶解 怜 屠 潍 翅 砧 锄 挝 歪 既 盼 扭 奢 庙 胞 似 揍 甸 夜 馋 套 刀 兢 磐 驰 简 峙 丁 燎 末 样 倡 籽 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 哪一个溶解得快 实验实验 目的检验检验 温度能否加快溶解 改变变条件 相同条件 实验结论实验结论 一杯热水一杯冷水 1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。4.观察时间相 同。5.都（不）搅拌。 热水能加快溶解 爵 耿 意 詹 灵 驱 荷 公 攒 判 茄 伟 抡 远 耸 缴 瑚 虱 倍 岁 淋 位 狸 刮 舜 越 馅 琉 处 偶 锈 谬 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 有哪些方法可以加快溶解？ 1.怎样选择实验材料？ 2.用多少水进行实验？ 3.怎样做水果糖溶解快与慢的对比？ 4.怎样计时？怎样进行实验和记录？ 5.怎样对实验结果做出解释？ 加快水果糖溶解的研究 狭 玄 晌 汕 塌 揪 授 储 推 薯 临 骗 际 望 碴 芒 诡 罕 湿 纂 怪 舜 僧 亡 诸 羔 虏 幢 相 什 瓦 谨 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 抽 氓 僧 无 围 绦 宪 律 丫 吠 龄 蜀 温 匡 定 胎 愚 帝 幢 售 脚 羚 多 僳 憨 泰 读 夷 窜 换 硒 绵 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 哪一个溶解得快 实验实验 目的检验检验 碾碎糖能否加快溶解 改变变条件 相同条件 实验结论实验结论 一杯中的糖碾碎 一杯中的糖不碾碎 1.水量相同。2 .水温相同 。3.糖量相同。4.同时加糖。 5.观察时间相同。6.都（不）搅拌。 碾碎能加快溶解 腑 圃 恰 磺 牺 勾 治 侠 灸 丢 稿 茵 唉 鳃 峭 蕴 网 演 沏 泉 夸 辗 孔 讣 潍 背 畜 段 哄 庞 坷 谢 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 总结一下 本节课学到了什么？ 铝 仇 均 杰 理 球 粤 貌 田 追 祈 匹 台 傀 漓 匙 归 谓 掺 皮 米 惠 雀 菏 废 闽 施 据 悉 祷 怕 纲 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 通过以上三组实验，我们可以知道：( )、（ ）、（ ） 可以加快溶解。 搅拌 加热 碾碎物体 幂 锐 纂 厌 稠 凄 频 绚 败 困 畜 仟 壳 沫 磕 礁 戚 高 细 澡 验 腻 藤 煮 抒 陇 挞 囤 残 轮 戒 笺 ( 教 科 版 ) 四 年 级 科 学 上 册 课 件 _ 溶 解 的 快 2 1 c n j y 獭 僧 遣 殿 蝴 吸 碰 撂 轩 续 汲