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文档简介

园本文化文化理念:学习与理解 尊重与包容自然教育理念所有人,做最好的自己。环境创设观察:一、 硬件环境1. 室外环境布置:娱乐设施、绿化、操场2. 室内环境布置:教室环境、日常起居环境(休息间、饮水间、洗手间、饮食间?)、走廊墙体布置(色彩、图片)、教师办公室二、 软件环境1. 教师着装、言行2. 日常常规要求3. 师生间的人文氛围,相处环境(师生关系)4. 同事关系5. 家园关系6. 课程设置问题:1. 园长如何将教育理念落实到每一位教师、每一个班?(硬件、软件环境方面)2. 教师、学生是否喜欢幼儿园的环境?为什么?喜欢什么?不喜欢什么?3. 贵园收费水平如何?具备何种环境优势?分镜头脚本中午13点左右。主持人:“教育管理案例研究”是教育管理专业硕士学位的选修课。它是以学校内部改革的真实事件为背景,授课教师通过专题引领、提供分析框架,带领学生经历研读已有案例、撰写教育案例、分析案例启示等学习过程,进一步理解真实的教育实践场域中组织内部管理的复杂性、发展性和不确定性。在解析教育管理现实困境、分享教育管理实践智慧的过程中提升自身的理性分析能力、学习的主体意识以及处理教育管理事务的方法。积极参与到教育管理实践活动,在实践中重构自己的经验世界,是我们教育硕士重要的发展目标。孙老师说,学好这门课程有三个基本标准:能独立撰写一个符合要求的案例、能运用所学的案例分析技术,解读教育案例,能评析他人做的教育案例研究。最近我们发现,真正能称得上是一个可供研读分析的教育管理案例实在太少了。怎么办?大家商量:先以小组为单位,写一个教育案例吧。我是一个中学老师,也是一个5岁宝宝的妈妈,我的同学也和我一样,除了工作,最关心的是孩子的成长了。我们会经常讨论一个问题:好的幼儿园对孩子的未来发展会有怎样的影响?幼儿园的文化对教师的工作会有直接的帮助吗?专家在幼儿园文化建设中能发挥怎样的作用?带着许多问题,我和我的同学们要走进崂山区新爱弥儿之家幼儿园,我的导师的工作室就建在这里,让我们进去看看吧。 幼儿园里静悄悄的。孩子们正在午睡。不远处,门卫万师傅正在修理幼儿园的玩具,丁师傅正在清理小鱼塘。在大门口,班长重申三个小组的观察任务和时间安排:第一组:物质环境营造。观察记录幼儿园文化环境的外显标志和细节不少于10处。第二组:工作推进方式。文本档案(家园联系册,家长会活动记录、幼儿园计划总结等)找出最有文化代表性的内容和事件不少于5件。第三组:教研活动深化。通过跟进一个教研活动,了解教研主题诞生的文化导向,感受教研中的专业支持效果。研究生们陆续从大门进来。保安小董将他们迎进院内,礼貌地请他们签字,幼儿园杜园长出门迎接并提出三点要求:因为孩子们正在睡觉。1.不能进班打搅,可以从窗户观察;2.为给孩子们提供卫生环境,外面的人入园时要穿鞋套;3.上下楼梯声音要小,务必轻轻说话。大家蹑手蹑脚地走进幼儿园,开始实施各自的观察任务。第一组:(一个人手拿记录本,一个人拿相机或者手机,一个人跟拍)1.幼儿园自然环境(小花园全景、花儿、树上的吊牌、温馨提示、小桥以及鱼塘里的小鱼要特写)2.园徽。二人看到幼儿园的园徽,猜想园徽的含义,并在园徽前拍照。(镜头:二人耳语:猜测其文化内容,约定要向老师提问证实自己的猜测)3. 核心价值观。二人右转看到幼儿园一面墙上的大字-学习与理解 尊重与包容()(镜头要推近这几个大字)(镜头:二人耳语:这是在很显著的位置上,一定是幼儿园文化的一部分吧,拍下来,二人马上用手机拍照)4 .幼儿园全家福照片。二人走左侧楼梯。发现在一楼卫生间对面墙上有一段话:又拍下来,发现幼儿洗手的图式照片、幼儿园教师全家福等也拍下来。二人很兴奋,又发现卫生保健室外墙上的教师工作提示板等。 (此处要有全家福、教师指导活动等推几个特写镜头)5. 顺楼而上的过程中,(镜头里要有左侧渔网上挂的春天的印记、右侧儿童的活动照片等)。6. 二楼卫生间对面墙上有卢梭的名言(幼儿园自然教育理念的直接表达)7. 办公室外墙上有对“核心价值观”的解读。(近景特写核心价值观解读)8. 幼儿园自然教育中的环境渗透:幼儿园墙上的儿歌如刷牙歌,接着看到墙角的牙具橱(近景)9. 幼儿园的鞋橱(这是让幼儿换上轻便鞋以便活动更安全)10 其中一人偶然看到幼儿园植物中有名字(每盆花的名字不一样,二人猜测是认养人,但不知是孩子还是老师)11. 卫生间里的文化细节。这是哪里?二人推开教师卫生间,发现对员工的如厕提示 (1)进卫生间后您觉得舒适吗?动动手,请让其他的使用者也觉得舒适吧。 (2)看一个家庭的卫生情况如何,看看它的卫生间就行了。 (3).在镜子上有:微笑的人最美丽。(此处要有特写)(5-10处镜头跟随二人的运动轨迹真实记录即可,重点是墙上各特色活动室的说明(后期制作可用快速播放的方式呈现)2.访谈问题:(1)访问园长:贵园幼儿园的文化建设思路来自哪里?贵园文化建设的目标是什么?园长是如何将教育理念落实的?您觉得在文化建设中感到最困难的是什么?(2)访问助理:幼儿园文化对你的管理工作有影响吗?具体表现在哪里?你觉得家长对幼儿

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