七年(11)班诚实守信道德讲堂讲义.doc

诚 实 守 信 班级道德讲堂亲爱的同学们：大家下午好！欢迎来到 “道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，今天这节课让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！ 下面我们就正式开始今天的道德讲堂。（一）唱一首歌：重温修身立学的良训主持人：首先，我们进行第一个环节：唱歌曲。歌词：翠帷苍苍，沈水泱泱；朱子文化源远流长，以人为本，全面发展，培养特长个性扬。追寻紫阳毓哲，唱响创新旋律；弘扬责任精神，遵循科学航向；莘莘学子竞自强。啊，欢乐校园，播种希望，让我们放飞共同的梦想。责任在心，蓝图在手，让我们共铸明天的辉煌；翠帷苍苍，沈水泱泱；朱子文化源远流长，修身立学，立志方刚，满园桃李正芬芳。追寻紫阳毓哲，唱响创新旋律；弘扬责任精神，遵循科学航向；莘莘学子竞自强。啊，欢乐校园，播种希望，让我们放飞共同的梦想。责任在心，蓝图在手，让我们共铸明天的辉煌； 主持人：熟悉的旋律告诉我们要做一个责任感的人，那么诚实守信何尝不是责任的体现呢！ (二)看一部短片：感受生活点滴下面我们进入第二个环节：看一部道德短片 今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是2011年度感动中国十大人物“信义兄弟”孙水林、孙东林。播放短片。.信义好兄弟，他们为尊严承诺，为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声是否也打动了你的心？（三）诵一段经典：感受道德力量主持人：接下来，我们进入第三个环节，诵经典。1诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。 意思真诚是上天的原则，追求真诚是做人的原则。天生真诚的人，不用勉强就能做到，不用思考就能拥有，自然而然地符合上天的原则，这样的人是圣人。2诚者自成也，而道自道也。诚者物之终始，不诚无物。是故君子诚之为贵。诚者非自成己而已也，所以成物也。意思有诚心的人成就自我，而道路是自己找到的。诚心贯穿万物的始与终，没有诚心万物的存在就没有意义了。所以君子看重诚心。有诚心的人并不是仅限于成就自己，而是以成就万物为己任。3诚身有道：不明乎善，不诚乎身矣。意思使自己真诚有办法：不明白什么是善就不能够使自己真诚。4子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”意思孔子说：一个人如果不讲信用，真不知道他怎么处世，就像牛车没輗 ，马车没軏一样，那车怎么能走呢？主持人：第一则告诉我们，天生真诚的人是圣人；第二则告诉我们，有诚心的人以成就万物为己任；第三则告诉我们真诚是有办法的；第四则告诉我们，不讲信用难以立世的道理。全班齐读，重温诚信的力量。（四）讲一个故事：分享模范事迹主持人：接下来，我们进行讲堂的第四个环节，学模范、讲故事。（三位同学上台交流道德小故事）刚才几位同学交流的诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好 。（五）谈一番感想：悟生活中的诚信主持人：在共同学习了“信用兄弟”孙水林、孙东林和模范道德先进事迹后，我想今天在坐的每一位同学都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享？（两生谈感想）谢谢两位同学，能与我们分享你们的感悟、心得。 （六）送一份吉祥：让诚信铭记于心主持人：我们进入第六个环节，送吉祥。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”，希望大家今后能多读传统经典文章，只要用传统道德思想充实我们的头脑，指导我们的行动，就一定能带给我们人生平安、吉祥。（七）行一次善举：发出倡议主持人：用一颗善心、做无数善事；用一次善行，结无数善果。这是道德的力量，更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。接下来，我们进入第七个环节，“发善心”：作一个承诺，请学生代表承诺发言。诚信之约我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链我们牢记 古往今来 那些诚信的教导我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样我们呼唤 彼此诚实 一清如水我们呼唤 与人和睦 言行相称我们承诺 对家庭尽心 对社会负责我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱学生作出道德承诺并在承诺书上签名。. .亲爱的同学们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的