江门市2025届普通高中高三10月调研测试 历史试卷（含答案详解）

江门市2025届普通高中高三调研测试历史本试卷共6页，20小题，满分100分。考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.做选择题时，必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。3.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。5.考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：本大题共有16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下表为中国黄河流域早期器物纹饰的发展历程，这一变化反映出时间特点仰韶文化纹饰生动形象、灵动活泼，直接来源于真实事物。马家窑文化(约公元前4200年-前3300年)纹饰大量采用几何图案，设计感强，简约大方。商朝纹饰精致繁复，威严神秘、古朴庄重，造型庞杂，神秘庄重，高度几何化。A.社会生产力不断提高B.中国传统文化传承与嬗变C.纹饰社会功能的转变D.早期国家政治制度的变化2.公元前542年，郑国子产拜访霸主晋平公时被拒绝接见。子产立刻派人拆毁客馆外墙以供装载贡品的车马通行，以此抗争晋国的怠慢，自觉理亏的晋平公最终按规格接待。这一现象表明A.传统礼乐制度的影响仍在B.新兴地主阶层力量壮大C.华夏认同的观念持续增强D.诸子力图重构社会秩序3.汉景帝时期，蜀地太守文翁“选开敏有材者张叔等十余人，遣诣京师，受业博士，或学律令”。东汉名士钟皓，设立学堂“教授门生，千有余人”。据此可知，汉代A.奉行“以法为教”治国理念B.学术和法律受到地方重视C.推行察举制以选拔各级官员D.持续推动律令儒家化进程4.下表为唐代“丝绸外贸”简表。由此可知，唐代丝绸外贸交易所获主要商品主要用途边疆诸州对外“互市”畜牧产品御马、军马、驿站马、监牧种马外国遣使“朝贡贸易”金银珠宝、纺织品、香药、酒、乐器等皇族消费、赏赐百官、诸藩使者高三历史试题第1页(共6页)A.藩镇军事实力急剧膨胀B.农业发展对马的需求增长C.丝绸之路改变经济结构D.丝绸兼具经济与战略职能5.澶渊之盟后，辽宋双方致书“皆以南、北朝冠国号之上”。辽兴宗说辽宋“两朝事同一家”。辽道宗也明确说辽宋“虽境分二国……而义若一家”。据此可知，当时A.少数民族政权认同中原文化B.辽国照搬了中原政治制度C.辽宋随着经济交流趋向合并D.民族政权的对立逐渐消失6.雍正帝时期，考察地方官政绩、实施升降黜陟的大计“四格”，从康熙时期的“守、才、政、年”，调整为雍正时期的“守、政、才年”，其中代表施政效果的“政”的位置上升。这种变化A.扩大中枢行政机构的职能B.契合了赋税等变革的需要C.推动近代文官制度的建立D.规范了地方官的考核方式7.1862年，广州同文馆成立，第一期仅有学生20名，起初主要教授英语、汉语和算学，后来增加了法语、德语、俄语、日语，且重视与社会挂钩，注重学用结合。由此可知，该馆A.冲破了科举制度选官的垄断B.推动了革命思想的传播C.适应了近代对外交往的要求D.积极贯彻实业救国理念8.下图为中国近代某报刊1914年4月刊登的外国仁丹广告。在广告中特意刊登的《爱国之歌》中有“爱我中国、奋发为疆”的字样。这一做法A.缘于“收回利权”运动的推动B.推动了民族资本主义的发展C.试图迎合“提倡国货”的潮流D.抵制了西方列强的经济侵略9.在德国发现的公元4世纪的地图，囊括的地理范围从不列颠延伸到印度，从北海延伸到撒哈拉沙漠，并标示了许多罗马帝国的城镇、村落和连接它们的道路以及道路的里程。这可用于佐证A.自然环境塑造文明形态B.罗马帝国统治基础逐渐扩大C。亚欧经济一体化已启动D.古代多元文明在交流中发展10.在拜占庭帝国的《法学阶梯》写到：皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物，诚如塞维鲁和安东尼努斯皇帝曾说“我们不受法律约束，但我们根据法律生活”。这反映出罗马法A.注重保护私有财产B.着眼干维护君主权力C.具有一定理性色彩D.贯彻人人平等的理念11.古代英国的罚金卷轴记录了封臣因换取特许令状向国王缴纳的罚金情况。1207—1208年，总计约有70份罚金与普通法法律诉讼下的令状购买有关，而50年后相关罚金达到462份。据此可知高三历史试题第2页(共6页)A.普通法律诉讼减少B.王室行政权力提升立项月橡啬以这或学A立项月橡啬以这或学AC.贵族的独立性增强D.封建庄园规模扩大.12.15世纪早期的意大利城市佛罗伦萨有多所专门教授算术和代数等数学知识的学校，教学内容涉及银行柜台的金钱兑换、商品重量、塔楼丈量和土地勘测等内容。这表明当时A.教育开始呈现世俗化趋势B.人文主义思想广泛传播C.城市的商品经济不断发展D.意大利城市化进程加快13.1748年，法国统治者对伏尔泰《风俗论》的谴责使该书变得“非常昂贵和非常稀少”。1752年，挑战传统观念和权威说法的《哲学战士》、《自然体系》等书籍的价格则从18苏涨至100锂。这表明法国A.新式思想契合社会需求B.书籍市场呈现繁荣局面C.精英阶层引领社会风尚D.封建因素阻碍社会转型14.下面两幅图为1750年(左)和1830年(右)从英国伦敦到达其他国内城市的时间。这主要反映了A.经济发展改变生活方式B.世界各地之间联系日益密切C.社会贫富差距有所缩小D.伦敦国际金融中心地位加强15.19世纪末，欧美竞相热衷于研究热带医学，随后，英国的两所热带医学院先后派出了十几支科考探险队伍前往西非进行实地考察，开展非洲瘟疫研究，并向政府提交了考察报告。这反映出此时期A.欧洲列强在非洲的竞争激烈B.热带医学研究技术不断进步C.西非瘟疫威胁欧美民众健康D.英国加强对非洲的殖民统治16.20世纪初，德国大学进行了教学改革，课程上强调科学、技术、商业、现代外国语和管理学等；增设科学实验室；教学方法上注意采用讲座和报告、讨论和练习、调查和实验等。这折射出当时德国A.近代自然科学开始兴起B.科技创新水平领先于世界C.大学教育体制逐渐完善D.工业革命对社会影响深远高三历史试题第3页(共6页)二、非选择题：共52分。llslls17水运关乎国计民生。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料一北宋水路运输情况表主体任务人员组成船夫和纤夫来源官方以水路(即漕运)运输官方粮饷共计需要船夫22万人左右，以及押纲使臣和纲官数千乃至万人以厢军为主，兼雇佣民夫。官府常征调百姓服役运输除粮饷以外的其他官方物资船夫超过10万人民间为商人运货民间纤夫，数量十分庞大雇佣----据黄纯艳《造船业视域下的宋代社会》整理材料二据顾炎武的书籍记载，太湖上的船舶种类众多。景泰元年(1450年)，明朝政府为了向长江流域过往船只收取税金，向湖广省的金沙洲以及江西省九江府派遣了负责税收的官员。成化七年(1471)，明朝向长江流域的安徽省芜湖、湖广省的沙市以及长江河口以南的杭州也派遣了对商品流通征收税金的官员。以九江为中心的长江中游地区，自18世纪中叶起，每年大概有4万只帆船通过。——摘编自松浦章《清代内河水运史研究》(1)根据材料一，指出北宋水路运输所反映的社会问题，并简析当时社会经济的新变化。(8分)(2)根据材料二，说明明代内河水运发展带来的影响。(6分)18.创办于1872年的《申报》犹如一面多棱镜，折射出近代上海社会的方方面面。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料一时间部分《申报》广告内容1916年《请用国货老虎牙粉》“近日人心通市，决烈抵制日货，但愿久长维持国货，挽回利权”1926年广告：“一路电车：上海的第一条有轨电车，连接城市中心与郊区”1933年中国国货公司刊登了丝绸促销广告“国货，得以代替舶来品，请到中国国货公司，听到有国货而无买处者，请到中国国货公司。”——引自《申报》《申报月刊》等材料二(某战争期间)《申报》报道战争消息可谓浩如烟海，如战争、党派活动、后方救助、募捐、难民收容、外国难民避难、社会秩序慈善事业、国际救助、暗杀、物价涨跌、敌伪活动、汉奸政策等，内容丰富，应有尽有。”——摘编自傅德华、庞荣棣及杨继光《史量才与<申报>》高三历史试题第4页(共6页)(1)根据材料一，概括《申报》广告所呈现的特点，并简析这些广告带来的影响。(8分)(2)根据材料二，简要说明《申报》对于研究这场战争的的史料价值。(6分)19.每一件藏品都在诉说人类文明发展的故事。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)材料藏品简介八里尔银币(1573-1598年)西班牙钱币，铸造于玻利维亚波托西(南美洲国家)16世纪70年代首次铸造后，在25年内便传遍了亚洲、欧洲、非洲和美洲，曾发挥全球货币的作用。北美鹿皮地图(1774-1775年)由美洲原住民绘制。该地图呈现出英法七年战争后，英国新占领的部分土地。小猎犬号上的黄铜精密计时器(1800-1850年)制作于英格兰；不受温度、湿度变化影响和船只持续起伏的干扰，始终都能准确计时。它能广泛地影响各领域。高三历史试题第5页(共6页)爱德华七世便士(1903-1908年)来自英格兰；硬币有两面，刻有不列颠女神像形象的一面没有受到损毁；刻有爱德华七世的一面则被敲上大字母“VOTESFORWOMEN”(女性要有选举权)。《大英博物馆世界简史》的部分藏品表---整理自尼尔麦格雷戈《大英博物馆世界简史》请从以上藏品中，任选两件或以上进行主题展览，设计一个展览主题，并对所选藏品进行解说。(要求：主题明确，展品选取恰当，解说准确，史论结合)20.使命是指使者所奉的命令和应尽的责任。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)材料一元朝建立后，中西交流进入一个新的阶段，欧洲与中国的交往开始正式见诸欧洲人的游记、书信，这些游记、书信的作者既有教皇的使者，也有个人游历者如马可·波罗、鄂多立克等。他们对中国形象的塑造，主要集中于繁荣富庶的城市经济和令人羡慕的百姓生活。毫无疑问，他们在游历中国的过程中，都把目光投向中国各地城市，中国城市不同于欧洲城市的布局和活力，深深地吸引着他们，也让他们把优美的词汇放在了对这些城市繁荣富庶的描写上。——摘自赵凤玲、郑涵语《13-14世纪欧洲游历者笔下的“中国形象”》材料二马戛尔尼使团原来打算调查中国的科学和工艺，因种种限制，没有获得成功，开放通商的目的也没有达到，无疑是一次失败的外交活动。但这是中西文明难得的一次碰撞机会，使团成员撰写了不少有关中国的著作，在欧洲产生了很大的影响。作为科学使命的一部分，英国使团的目的无非是想让乾隆皇帝和大臣感受英国在科学和艺术方面的成就，于是想尽一切办法，来达到这一目的。----摘编自韩琦《礼物、仪器与皇帝----马戛尔尼使团来华的科学使命及其失败》(1)根据材料一，指出促成西方人眼中的“中国形象”的因素。(4分)(2)根据材料二，就此次“科学使命”的实施结果提炼一个观点，并简要说明。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰)(8分)高三历史试题第6页(共6页)参考答案1.解析：从仰韶文化到商朝，黄河流域器物纹饰发展历程上看，由简到繁、继承发展的特点，所以B选项正确；仰韶文化与马家窑文化同属新石器时代晚期，社会生产力并无提高，所以A错误；器物纹饰以审美功能为主，无转变，故C错误；早期国家指夏商周，与材料时间不符，故D错误。2.解析：材料现象是春秋时期子产出使晋国，初始没有得到应有的礼遇，子产通过抗议晋国国君自觉理亏(违背了礼制)给予礼制应有的待遇，故体现出传统礼乐制度的影响仍在，故选A；战国时期各国变法推动了新兴地主阶级的出现，故B错误；材料中无体现各民族对华夏文化、血缘、制度的认同感。故C错误；诸子力图重构社会秩序出现在战国百家争鸣，纷纷著书立说，阐述政治主张，故D错误。3.解析：从材料可知西汉景帝，蜀地太守派十余人到京城学习律令、文化典章；东汉名士设立私学招收门生授业。据此可知，地方士绅重视学术、律令的学习，故选B；奉行“依法为教、以吏为师”是秦的治国理念，故A错误；察举制度是汉武帝时期推行，与汉景帝时期不符，且材料信息并非选官制度，故C错误；律令儒家化持续发展出现在魏晋南北朝时期，故D错误。4.解析：从材料主旨信息来看，体现唐“丝绸外贸”的对象、商品、用途；据此可知丝绸外贸既有满足军事用途的战马，又有满足统治者消费的奢侈品，故兼具经济、战略只能，选D。藩镇军事实力无从体现，故A错误；铁犁牛耕是封建社会主要生产方式，而非“铁力马耕”马匹服务于军事，故B错误。材料中无体现经济结构(农、工、商的变化)5.解析：根据材料“皆以南、北朝冠国号之上”“两朝事同一家”“虽境分二国……而义若一家”可知，辽国在对待宋朝时，采用了中原王朝的称谓，这说明当时少数民族政权认同中原文化，A项正确；材料内容没有体现辽国政治制度，无法得出辽国照搬了中原政治制度的结论，排除B项；材料内容主要体现了当时少数民族政权对中原文化的认同，没有体现辽宋随着经济交流趋向合并，排除C项；材料内容主要体现了当时少数民族政权对中原文化的认同，“民族政权的对立逐渐消失”的表述过于绝对，排除D项。故选A6.解析：根据材料可知，雍正时期，“政”的位置上升，说明雍正帝重视官员的施政效果，这与当时赋税等变革的需要有关，B项正确；材料强调的是官员的考核标准，与中枢行政机构的职能无关，排除A项；近代文官制度建立是在晚清时期，排除C项；材料强调的是官员的考核标准，而不是考核方式，排除D项。7.解析：从材料1862年同文馆的设立，应是洋务运动的产物，以培养外语翻译和外交人才为宗旨，故选c。并没有冲破科举制选官的垄断，1905年科举制的废除方才冲破，故A错误；民主革命思想出现在甲午战后，与其时间不符，故B错误；民族资产阶级主张实业救国思想，材料并无体现兴办实业，故D错误。8.解析：1914年中国报刊刊登外国广告时，附上了《爱国之歌》“爱我中国、奋发为疆”的字样，体现了迎合时代潮流“提倡国货”运动，故选C。1904年“收回利权”运动开始，故A错误。此时民族资本的发展主要是因为民国建立后对其扶持，(一战还未开始)后期是一战列强无暇东顾，故夸大了广告宣传的作用，B错误。抵制了过于绝对，故D错误。9.解析：根据材料“囊括的地理范围从不列颠延伸到印度，从北海延伸到撒哈拉沙漠，并标示了许多罗马帝国的城镇、村落和连接它们的道路以及道路的里程”可知，该地图标示了罗马帝国周边地区的地理范围和道路里程，这可用于佐证古代多元文明在交流中发展，D项正确；材料未涉及自然环境对文明形态的影响，排除A项；材料未体现罗马帝国统治基础逐渐扩大，且罗马帝国并未统治到印度，4世纪罗马帝国衰落分裂，排除B项；材料未体现亚欧经济一体化已启动，不符合古代文明特征，夸大古代交流意义，排除C项。10.解析：根据材料“皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物”“我们不受法律约束，但我们根据法律生活”等信息可知，材料内容体现了罗马法具有一定的理性色彩(法治精神)，C项正确；材料内容主要体现了罗马法具有一定的理性色彩，没有体现罗马法注重保护私有财产，A项错误；材料内容没有体现罗马法着眼于维护君主权力，与“皇帝不能根据任何缺少法之权威的文件取得某物”意思不符，B项错误；材料内容没有体现罗马法贯彻人人平等的理念，D项错误。11.解析：从材料数据变化来看，罚金从70份增加到462份，说明与普通法律诉讼下的令状购买相关的罚金数量大幅增加。所以A选项错误。由此可知“王室行政权力提升”是有可能的，因为罚金增加可能意味着王室在法律诉讼中的影响力和控制力增强。所以B选项正确。“贵族的独立性增强”不太可能，因为如果贵族独立性增强，他们更可能减少对王室的依赖，而不是增加罚金。所以贵族的独立性减弱了，故C错误。“封建庄园规模扩大”与罚金增加没有直接关系，数据并不能直接支持这一点，故D错误。

12.解析：根据材料“教学内容涉及银行柜台的金钱兑换、商品重量、塔楼丈量和土地勘测等内容”可知，15世纪早期意大利城市佛罗伦萨的数学教育与商品经济的发展密切相关，这表明当时城市的商品经济不断发展，故C项正确；材料未涉及世俗化教育(中世纪“教育世俗化”主要反对教育宗教化)，故A项错误；16—17世纪人文主义在欧洲大陆广泛传播，故B项错误；材料未体现城市化进程，故D项错误。13.解析：根据材料伏尔泰的《风俗论》等书籍受到统治者的谴责，昂贵，而《哲学战士》、《自然体系》等书籍挑战传统观念和权威说法。可得出18世纪法国反封思想受到人们追捧，所以影响著作的价格，这说明新式思想契合社会需求，故A项正确；材料未体现“书籍市场呈现繁荣局面”，故B项错误；材料未体现“精英阶层”对社会风尚的引领，故C项错误；材料未体现“封建因素”阻碍社会转型，18世纪法国社会转型加速，故D项错误。14.解析：根据材料信息可知1830年第一次工业革命后期，英国伦敦到国内其他城市所耗费时间较1750年大大缩短了，可知生产力的发展推动了交通变革，蒸汽机车的出现改变了人们生活方式，故A正确。材料是英国国内而非世界各地，故B错。图片主旨并非反应社会贫富差距，故C错误。材料中无体现伦敦在世界市场及金融领域的地位，故D错误。15.解析：根据材料可得出，19世纪末，随着第二次工业革命的开展，欧美列强在非洲的竞争日益激烈，故A项正确；材料未体现“热带医学研究技术不断进步”，故B项错误；材料未体现“西非瘟疫威胁欧美民众健康”，故C项错误；材料体现欧美国家加紧对非洲的侵略，而非英国，以偏概全，故D项错误。16.解析：根据材料“课程上强调科学、技术、商业、现代外国语、管理学等；增设科学实验室；教学方法上注意采用讲座和报告、讨论和练习、调查检验等”可知，德国大学进行教学改革，课程和教学方法上更加注重实用性，这主要是为了适应工业革命对人才的需要，故D项正确；近代自然科学开始兴起于文艺复兴时期，故A项错误；材料没有涉及德国科技创新水平，故B项错误；材料强调的是德国大学进行教学改革，无法体现大学教育体制逐渐完善，故C项错误。17.(1)问题：存在冗兵、冗官、冗费问题，国家财政负担重；民众徭役负担沉重，促使阶级矛盾激化。(每点2分,共4分)新变化：人身依附关系松弛，雇佣劳动关系增加；商品经济发展水平较高(社会经济的发展)；经济重心逐渐南移。(每点2分，任答两点即可，共4分)(2)影响：政府财政收入实现增长；推动了商品经济的发展；随着长途贩运的增长，商帮出现；促进了造船业等手工业的发展；推动了南方城镇(或沿河城镇)的发展；区域社会分工加强。(每点2分，任答三点即可，共6分)18.(1)特点：体现实业救国思想；与民族危机紧密相连；具有近代化色彩。(每点2分，任答两点即可，共4分)影响：有助于增强国民的民族意识；促进了民族资本主义的发展；推动了我国的近代化进程；一定程度上抵制了外国的经济入侵。(每点2分，任答两点即可，共4分)(3)价值：《申报》作为中国近代历史最悠久、最有广泛社会影响的报纸之一，其丰富报道为研究抗日战争提供了宝贵的史料资源。(2分)首先，《申报》的报道涵盖了战争的各个方面，对于研究者了解战争的规模、进程以及影响具有重要意义。(2分)其次，《申报》的报道涉及了各种社会群体的活动，通过这些报道，可以了解到不同群体在战争中的角色和贡献，揭示出抗日战争是一个全民抗战的历史事实。(2分)(其他答案，言之有理也可酌情分)19.示例1藏品：八里尔银币、北美鹿皮地图主题：近代西方的殖民扩张(2分)解说：八里尔银币、北美鹿皮地图反映了近代西方在殖民扩张的历程，实证了西班牙和英国殖民扩张的史实。八里尔银币是西班牙在近代早期在南美洲铸造并全球范围内流通的一种重要银币，其铸造和流通与西班牙在美洲的殖民掠夺密不可分。16世纪70年代首次铸造后，西班牙利用其殖民优势，推动了八里尔银币在世界范围内的流通，为西班牙的殖民扩张提供了经济基础，也促进了世界经济的联系增强。(4分)北美鹿皮地图记录了美洲的势力范围的变动，是欧洲殖民者在美洲扩张的重要证据。英法两国伴随着国力的消长，其殖民地的划分随之变动，反映了欧洲文化与美洲原住民文化之间的交融与碰撞，也反映了欧洲列强特别是英法在北美大陆的扩张野心和土地掠夺行为。在英法战争后，英国逐渐确立了世界殖民帝国的地位。(4分)博物馆的藏品从不同时期不同领域展示了人类文明的进程，西班牙、英国等国的殖民扩张不仅是其经济实力

的体现，也一定程度上推动了世界文明进程。(2分)示例2藏品：小猎犬号上的黄铜精密计时器、爱德华七世便士主题：工业革命的深远影响(2分)解说：精密计时器