江苏省无锡市梅里中学八年级数学上册_《31二次根式》课件（第2课时）_苏科版_第1页
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(a0) 0 4 0.01 观测上述等式 的两边,你能得 到什么启示? 2510 2510 计算： 5 2.从取值范围来看: a0 a取任何实数 1:从运算顺序来看: 先开方,后平方先平方,后开方 3.从运算结果来看: = a a (a 0) -a (a0) =a (1) (2) (3) 例1 :计算 练习:用心算一算: 5 7 书60页 1.若 ,则x的取值范围是 ( ) A.为任意实数 B.x 3 C.x3 D.x3 B ( 2003年)实数p在数轴上的位置如图所示， 化简： 2、 3.实数a、b在数轴上的位置如图所示，那 么化简|a-b|- 的结果是 ( ) A2a-b Bb C-b D-2a+b b aO C 5、在实数范围内分解因式:4 - 3 解: 一路下来，我们结识了很多新知识 ，你能谈谈自己的收获吗？说一说，让 大家一起来分享。 二次根式的定义: 二次根式的性质: a (a 0) -a (a0) =a
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