《卖报歌课件》小学音乐人教版三年级下册_1_第1页
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奈曼旗第四小学 刘烨楠 人民教育出版社 三年级 下册 学习目标： 1、了解歌曲的创作背景及作曲家聂耳。 2、能够富有感情的演唱歌曲。 叔叔的名字？小女孩的名字？这首歌 曲的名字？ 聂耳简介： 聂耳（19121935），原名聂 守信，中国音乐家，刚才我们 听到的卖报歌就是聂耳创 作的。聂耳还创作了许多乐曲 与歌曲，中华人民共和国国歌 义勇军进行曲也是聂耳所 创作的。 音乐情绪如何？ X X X 丨 X X X 丨X X X XX 丨X X X 丨 X X X X X 丨X X X 丨 X X X 丨X X X 丨 X X X 丨X X X 丨X X X X丨 X 丨 X X X X丨X X X X丨X X X X丨X 丨 1=F 2 4 5 5 5 丨 5 5 5 丨3 5 6 53 丨2 3 5 丨 5 3 5 3 2 丨1 3 2 丨 3 3 2 丨6 1 2 丨 6 6 5 丨3 6 5 丨5 3 2 3丨 5 丨 5 3 2 3丨5 3 2 3丨 6 1 2 3丨1 丨 1=F 2 4 想一想 一、小毛头生活是怎样的 ？ 二、哪几句歌词里表现了生活苦难的？ 过着苦难生活的小毛头渴望着什么？ 从哪一句可以看出小毛头是一个活泼、乐观孩子，他虽 然过着苦日子但还是很快乐的？ 如果你是小毛头，你会用什么样的声音来叫卖报纸？ 到了晚上小毛头的 报纸还没卖完，她 的心情是怎样的？ 小毛头卖报时怎么了？她的心 情怎么样应该有什么样的声音 和速度来演唱？ 面对苦难生活的小 毛头渴望着什么？ 幸福、光明 她的心情怎样？ 激动的、兴奋的 应该用什么样的 情绪演唱? 弱的声音，然后 是激动的声音 用不同演唱形式来表演歌曲 为了让小毛头多多卖报纸，让我们一起来帮她唱一 唱，比一比谁唱的动听，谁卖的报纸就越多？ 用打击乐器为歌曲伴奏 小毛头是在什么样的天气中卖报纸的？ 创编动作表演歌曲 小毛头是怎样卖报纸的？谁来学学她的样子。她和别的小报童不一样 ，用什么方式来吸引别人来买她的报纸？ 教学拓展 你们知道吗？小毛头还活着，她的名字叫杨碧君，她住在上海，现已 退休，在家安度晚年，至今还很喜欢唱卖报歌。 杨碧君 我得到： 我们今天不会为生活所迫，可以坐在 宽敞明亮的教室里无忧无虑的学习，享受 着父母老
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