2013三维设计高考物理二轮复习课件第一阶段__ 专题四 第1讲 直流与交流电路

专 题 四 专题看点 第 1 讲 考点谋略 专题特辑 考点一 考点二 考点三 课堂针对考 点强化训练 课下针对高 考押题训练 返回 返回 返回 系统知识 返回 明晰备考 考 什 么 本专题专题 考查查的主要内容有：电电功、电热电热 等概 念，电电路的串、并联规联规 律，闭闭合电电路欧姆定律，交流 电电的产产生及描述，变压变压 器，楞次定律及法拉第电电磁感 应应定律等。 返回 明晰备考 怎 么 考 本专题专题 知识识是历历年高考的热热点，对应对应 用电电路的串、 并联规联规 律结结合闭闭合电电路欧姆定律进进行电电路的动态动态 分析 、故障分析、交流电电的有效值值、变压变压 器及远远距离输电输电 知 识识，感应电应电 流产产生的条件、方向判断和感应电动势应电动势 的 计计算、电电磁感应应与图图象相结结合的问题问题 ，多以选择题选择题 的 形式考查查，交流电电的产产生及描述、电电磁感应规应规 律与力学 规规律、能量转转化知识识相综综合有时时也以计计算题题的形式考查查 。预计预计 2013年高考，命题热题热 点及题题型出现现方式不变变。 返回 明晰备考 怎 么 办 复习时应习时应 理清各个基本概念，熟记记各公式及适用条 件，掌握交流“四值值”的特点及用途，注意训练训练 和掌握闭闭 合电电路的动态动态 分析问题问题 、变压变压 器电电路的动态动态 分析问题问题 及电电磁感应应与电电路相综综合问题问题 的分析思路与方法，提高 解决与实际实际 生活、生产产科技相结结合的实际问题实际问题 的能力 。 返回 返回 返回 返回 A电压表读数减小 B电流表读数减小 C质点P将向上运动 DR3上消耗的功率逐渐增大 思路点拨 (1)明确R4的实际应用阻值的变化及由此引起电路总 阻值的变化。 (2)根据闭合电路欧姆定律确定总电流及路端电压的 变化。 (3)根据串并联知识确定各支路电流、电压的变化。 返回 答案 A 返回 返回 二、方法技巧要用好 1直流电路的动态分析方法 (1)程序法：闭合电路中，由于局部电阻变化(或开关的 通断)，引起各部分电压、电流(或灯泡明暗)发生变化，分析 此类问题的基本步骤是： 由局部电阻变化判断总电阻的变化； 由I 判断总电流的变化； 据UEIr判断路端电压的变化； 由欧姆定律及串并联电路特点判断各部分电流、电压 变化。 返回 返回 返回 返回 图412 (1)线圈平面处于中性面位置时开始计时，试推导t时刻整个 线圈中的感应电动势e1的表达式； (2)线圈平面处于与中性面成0夹角位置时开始计时，如图 丙所示，试写出t时刻整个线圈中的感应电动势e2的表达式； (3)若线圈电阻为r，求线圈每转动一周电阻R上产生的焦耳 热。(其他电阻均不计) 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 AI1和I2表示电流的瞬时值 BU1和U2表示电压的最大值 C滑片P向下滑动过程中，U2不变、I1变大 D滑片P向下滑动过程中，U2变小、I1变小 思路点拨 解答本题时应注意以下两点： (1)交流电路中电压表、电流表的示数均指有效值。 (2)变压器原、副线圈电压、电流的决定因素。 图413 返回 答案 C 返回 返回 2原、副线圈中各量的因果关系 (1)电压关系：U1决定U2 (2)电流关系：I2决定I1 (3)功率关系：P2决定P1 上述决定关系是由变压器的原理及能量守恒确定的。 返回 3远距离输电 (1)问题：电能的损失和电压的损失。 (2)关键：减少输电线上电能的损失，P损I2R线。 (3)方法：减小输电导线的电阻，如采用电阻率小的 材料，加大导线的横截面积；提高输电电压，减小输电 电流。 返回 返回 返回 三、易错易混要明了 变压器改变的是电压和电流而不改变交流电的功 率和频率。 返回 返回 课堂针对考点强化训练 返回 CD 返回 2.(2012苏北四市一模)如图414 所示，理想变压器原、副线圈匝 数比为21。电池和交变电源的 电动势都为6 V，内阻均不计。下 列说法正确的是 ( ) AS与a接通的瞬间，R中无感应电流 BS与a接通稳定后，R两端的电压为0 CS与b接通稳定后，R两端的电压为3 V DS与b接通稳定后，原、副线圈中电流的频率之比为 21 图414 返回 BC 返回 返回 D 返回 返回 解析：选 当S断开时，外电阻变大，总电流I变小，路 端电压U外变大，所以电压表的示数变大；总电流变小， 电阻R1上的电压U1减小，而路