二年级下册音乐课件第八单元美丽的圆3苏少版

法国号法国号又称圆号。这是一首节奏规整 、圆舞曲风格的法国民歌。F大调、3/4拍，歌曲 采用自问自答的形式，轻快跳跃和优美舒展的旋 律交替进行，生动地表现了人们对法国号的喜爱 、夸赞。 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 长大要当宇航员这首歌短小精悍，通俗易 懂，富有童趣，唱出了孩子们“长大要当宇航员” 的理想。全曲仅四个乐句，富于乡土气息。歌词 中的衬词，增加了歌曲的情趣，突出了轻快、活 泼的特点。 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 听唱动 本单元中的“圆”是多视角的、既有圆形的乐器法国 号。也有转圆圈的舞蹈乐曲小猫的圆舞曲，还有象 征让学生参与中体验的圆满的人际关系集体舞“大家来跳 圆圈舞”，以及种太阳和长大要当宇航员中实现远大 理想之圆。本单元围绕对“圆”的创造性理解，选择了内容、节 拍、风格各不相同的音乐作品，学生在参与活泼有趣的音乐活 动中，受到理想教育与友爱教育，体会到与他人合作、交流的 欢乐。 本课以上述素材的人文内涵为平台，努力创设和谐轻松的 教学氛围，让学生在唱、听、动、创中表达参与音乐活动的愉 悦和对美好生活的追求。 总 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 演唱歌曲法国号，能边唱边用肢体动作表现三 拍子的韵律和情绪特点，学习用富有弹性和连贯舒展的 声音演唱歌曲，准确地模唱歌谱。认识圆号，感受圆号 音色并听赏圆号演奏的乐曲。 演唱歌曲长大要当宇航员，用甜美圆润的声音 有表情地演唱歌曲，感受歌曲浓郁的乡土气息和幻想色 彩，知道反复记号的演唱顺序。 听 唱动总 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 欣赏管弦乐小猫的圆舞曲，感受乐曲中表达的音乐 形象。启发学生联系生活，用图形、色彩或者其他材料多角 度地表现音乐，聆听乐曲中用小提琴滑奏模仿的小猫叫声。 引导学生模仿小猫的叫声，将小猫的声音拟人化。能跟着老 师哼唱第一乐段主题A，加深对乐曲的印象。 欣赏童声齐唱种太阳，学生体会歌曲中活泼舒展的情 绪变化，欣赏歌曲flash,尝试用歌声和动作表现出来。并根据 自己的愿望设计形态各异的太阳。 欣赏童声齐唱请你和我跳个舞，学生初步学会歌曲， 设计简单的节奏，用打击乐器为念白伴奏。并与圆舞曲节拍进 行对比，区别两种拍子的特点。 听 唱 动总 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 集体舞大家来跳圆圈舞，以歌曲请你和我跳 个舞为舞蹈音乐，鼓励学生自编动作跳圆圈舞。邀请 两位学生为舞伴，边示范边讲解动作要领，要求掌握跑 跳步、踏点步的跳法，舞伴之间动作和谐一致。 听唱 动 总 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 2.1. A B C A B C 认一认：反复记号认一认：反复记号 A A C C B B A A 演唱顺序：演唱顺序： 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 管弦乐队介绍 认识圆号 圆舞曲 认识小提琴 认识木管组 法国号 小猫的圆舞曲 集体舞 种太阳 长大要当宇航员 请你和我跳个舞 管弦乐队管弦乐队 管弦乐队管弦乐队orchestraorchestra，有管乐器、弦乐，有管乐器、弦乐 器、打击乐器组成的乐队。其中有器、打击乐器组成的乐队。其中有弦乐组弦乐组、 木管组木管组、铜管组铜管组和和打击乐组打击乐组之分。乐队人员之分。乐队人员 可多可少。大型管弦乐队又称可多可少。大型管弦乐队又称“ “交响乐团交响乐团” ”。 编制有单管制、双管制、三管制、四管制或编制有单管制、双管制、三管制、四管制或 多管制之分。其各组座次可由指挥者按作品多管制之分。其各组座次可由指挥者按作品 需要而进行调整。需要而进行调整。 返回：相关资源 法国